项目五 第44练任务二 杂交育种--杂交育种的杂交方式 《种植基础》（高等教育出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(高等教育出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(高等教育出版社)一课一练的项目五的第44练，内容涵盖项目五植物品种选育和良种繁育。 《种植基础》(高等教育出版社)第44练 项目五 植物品种选育和良种繁育 任务二 杂交育种--杂交育种的杂交方式 1、 单项选择题（本题共5小题） 1. 以下杂交方式中，杂种后代性状稳定最慢的是（ ）。 A. 单交 B. 三交 C. 双交（四亲本） D. 四交 2. 若某杂交组合为 (A×B)×C，以下关于各亲本遗传比重的说法正确的是（ ）。 A. A和B的遗传比重各占50%，C占0% B. A和B的遗传比重各占25%，C占50% C. A和B的遗传比重各占50%，C占50% D. A和B的遗传比重各占12.5%，C占75% 3. 当两个亲本的性状基本上能符合育种目标、优缺点可以互补时，通常采用的杂交方式是（ ）。 A. 单交 B. 三交 C. 双交 D. 聚合杂交 4. 在细胞质不参与遗传的情况下，关于正交和反交的说法正确的是（ ）。 A. 正交和反交性状差异一定很大 B. 必须同时进行正交和反交 C. 正交和反交性状差异一般不大，没必要同时进行 D. 正交和反交的结果完全不同 5. 为了使双交组合后代能出现更多的优良类型，在双交组合中至少应包括（ ）综合农艺性状较好的亲本。 A. 一个 B. 两个或两个以上 C. 三个 D. 四个 2、 填空题（本题共2小题） 1. 杂交方式一般可以分为（ ）和（ ）两种。 2. 聚合杂交是采用复交和（ ）相结合的方法，把分散在不同亲本中的优良性状集中到重点改造的品种中。 3、 判断题（本题共3小题） 1. 单交组合的两个亲本，亲缘关系越远，性状差异越大，杂交后代的性状分离程度越小，稳定越快。（ ） 2. 复交比单交产生的杂种能提供更多的变异类型，且性状稳定较快，所需育种年限较短。（ ） 3. 在复交中，把综合性状较好、适应性较强的亲本安排在最后一次杂交，能增强杂种后代的优良性状。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(高等教育出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(高等教育出版社)一课一练的项目五的第44练，内容涵盖项目五植物品种选育和良种繁育。 《种植基础》(高等教育出版社)第44练 项目五 植物品种选育和良种繁育 任务二 杂交育种--杂交育种的杂交方式 1、 单项选择题（本题共5小题） 1. 以下杂交方式中，杂种后代性状稳定最慢的是（ ）。 A. 单交 B. 三交 C. 双交（四亲本） D. 四交 【答案】D 【解析】单交只进行一次杂交，育种时间短，性状稳定相对较快；三交和双交（包括三亲本双交和四亲本双交）虽然比单交产生的杂种变异类型多，但性状稳定较慢；四交是四个亲本先后依次杂交，涉及的亲本多，杂交次数多，其杂种后代性状稳定最慢。因为四交的亲本遗传组成更复杂，性状分离更广泛，所以稳定所需时间更长。 2. 若某杂交组合为 (A×B)×C，以下关于各亲本遗传比重的说法正确的是（ ）。 A. A和B的遗传比重各占50%，C占0% B. A和B的遗传比重各占25%，C占50% C. A和B的遗传比重各占50%，C占50% D. A和B的遗传比重各占12.5%，C占75% 【答案】B 【解析】三交是指三个品种间的杂交。例如以单交A×B的F₁杂种再与另一品种C杂交，通常表示为：(A×B)×C 。A和B的遗传比重各占25%，C的遗传比重占50%。 3. 当两个亲本的性状基本上能符合育种目标、优缺点可以互补时，通常采用的杂交方式是（ ）。 A. 单交 B. 三交 C. 双交 D. 聚合杂交 【答案】A 【解析】当A和B两个亲本的性状基本上能符合育种目标、优缺点可以互补时，可以采用单交方式。 4. 在细胞质不参与遗传的情况下，关于正交和反交的说法正确的是（ ）。 A. 正交和反交性状差异一定很大 B. 必须同时进行正交和反交 C. 正交和反交性状差异一般不大，没必要同时进行 D. 正交和反交的结果完全不同 【答案】C 【解析】育种实践证明：在细胞质不参与遗传的情况下，正交和反交性状差异一般不大，就没有必要同时进行正交和反交。 5. 为了使双交组合后代能出现更多的优良类型，在双交组合中至少应包括（ ）综合农艺性状较好的亲本。 A. 一个 B. 两个或两个以上 C. 三个 D. 四个 【答案】B 【解析】为了使双交组合后代能出现更多的优良类型，在双交组合中至少应包括两个或两个以上的综合农艺性状较好的亲本，才能取得较好的效果。 2、 填空题（本题共2小题） 1. 杂交方式一般可以分为（ ）和（ ）两种。 【答案】单交；复交 2. 聚合杂交是采用复交和（ ）相结合的方法，把分散在不同亲本中的优良性状集中到重点改造的品种中。 【答案】有限回交 3、 判断题（本题共3小题） 1. 单交组合的两个亲本，亲缘关系越远，性状差异越大，杂交后代的性状分离程度越小，稳定越快。（ ） 【答案】错误 【解析】单交组合的两个亲本，如果亲缘关系接近，性状差异较小，杂交后代的性状分离程度较小，稳定较快；反之，则性状分离程度较大，稳定也较慢。 2. 复交比单交产生的杂种能提供更多的变异类型，且性状稳定较快，所需育种年限较短。（ ） 【答案】错误 【解析】复交比单交产生的杂种能提供更多的变异类型，并能出现良好的超亲类型，但性状稳定较慢，所需育种年限较长。 3. 在复交中，把综合性状较好、适应性较强的亲本安排在最后一次杂交，能增强杂种后代的优良性状。（ ） 【答案】正确 【解析】一般把综合性状较好、适应性较强的亲本安排在最后一次杂交，以便其遗传组成在杂种遗传组成中占有较大的比重，从而增强杂种后代的优良性状。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$