内容正文:
总复习方案·第二部分机械制图
第二部分
机械制图
模块一
投影与作图
第1讲
制图的基本规定
考情分析
知识模块
制图的基本知识、几何作图
1.了解国家标准《图幅》、《比例》、《字体》、《图线》中常用的基本规定。
考纲要求
2.熟悉尺寸注法的规定,掌握常见尺寸标注的方法。
3.能对平面图形进行尺寸分析、线段分析、掌握平面图形的基本作图方法。
高考卷
2019年
2020年
2021年
分值
3
1
1
题型、题号
综合分析题59(3)(9)
综合分析题59(6)
综合分析题59(9)
尺寸分析
尺寸分析
考点
倒角标注的认识
(分类:定形、定位)
(分类:定形、定位)
试题难度要求
中等
中等
中等
在单招高考中,制图的基本规定考点出现在读零件图的综合分析题中。近三年,高考试
卷中涉及本讲知识点的分值占1一3分。常考点为对零件图中的尺寸类型分析、孔的简化注
法、比例以及对尺寸简化注法中一些规定符号的识记。学生需对制图国家标准的常考点的规
定做到准确识记,对比例和尺寸分析需要理解后再记忆。关于尺寸类型,高考频率相当高。尺
寸类型是根据尺寸所起的作用,分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸,只有理解了这点,才能准
确识别零件图中某个尺寸的所属类型。
●
知识梳理
一、《图幅》、《比例》、《字体》、《图线》的图家标准基本规定(见下表)
机械制图的图幅、比例、字体、图线等标准如表2-1-1、表2-1-2、图2-1-1所示。
·95·
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表2-1-1
项目
名称
标准年号
基本规定
基本幅面代号:A0、A1、A2、A3、A4,B:L=1:√2
绘图优先采用基本幅面,必要时采用加长幅面,加长是按短边成整数倍增长。标
注代号例:A3×3
图框线用粗实线,图框格式分留装订边和不留装订边,同一产品采用一种图框格式
图纸幅面和格
加长幅面图纸的图框尺寸采用大一号图框尺寸
2008
标题栏位于图纸的右方,一般右下角居多
X型图纸:标题栏的长边与图纸的长边平行
Y型图纸:标题栏的长边与图纸的长边垂直
预先印好的图纸一般包含图框、标题栏、对中符号三项内容
用细实线绘制方向符号(对中符号处)
定义:图样:实物(线性尺寸),角度除外
分类:原值比例、放大比例、缩小比例、优先采用原值比例
贵
常用:放大:5:1,2:1,5×10":1,2×10":1,
1993
缩小:1:5,1:2,1:1×10",1:2×10",1:5×10
不采用:1:3,3:1,6:1,1:6,1:8,8:1
标注:一般注写在标题栏的比例栏,必要时注写在图名称下方或右侧
字体号数:字体高度、公称系列:1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20
大于20号字、高度按√2比率增加
汉字:长仿宋体,不小于3.5mm,字宽:字高=1:√2(不能写成斜体)
1993
字母、数字:A型、B型,一般采用B型
同一图样一种字体,字母和汉字分直体、斜体两种,斜体字头向右倾斜与水平基
准线成75°
用作指数、分数、极限偏差,注脚等数字或字母,采用小一号字体
技术制图基本线型15种,每一种又存在若干种变形
机械制图:常用线型为8种
图线宽度:0.13~2mm,粗线:中粗线:细线=4:2:1
(机械制图)
常用线型:粗实线,细实线,虚线,细点画线,双点画线,波浪线,双折线,粗点画线
翼
2002
平行线之间最小间隙不得小于0.7mm
(技术制图)
虚线及各种点画线相交时应交于画,不应交于点或间隙
1998
虚线与圆弧相接处应有间隙,虚线与粗实线相接处不留间隙
虚线与粗实线相接处不留间隙
图线重叠时的优先顺序:可见轮廓→不可见轮廓线→细实线→轴线(对称中心
线)→双点画线
·96·
总复习方案·第二部分机械制图
表2-1-2
机械图样中的线型及其应用
图线名称
图线型式
图线宽度
般
应用
A
可见轮廓线
粗实
线
d
A2
可见过渡线
B
尺寸线及尺寸界线
Ba
剖面线
B3
重合断面的轮廓线
B
螺纹的牙底线及齿轮的齿根线
Bs
引出线
细实线
d/2
Bs
分界线及范围线
B
弯折线
Ba
辅助线
Bs
不连续的同一表面的连线
B10
成规律分布的相同要素的连线
C
断裂处的边界线
波浪线
d/2
Cz
视图和剖视的分界线
双
折
线
d/2
D
断裂处的边界线
F
不可见轮廓线
细
虚线
d/2
F2
不可见过渡线
GI
轴线
细点画线
G2
d/2
对称中心线
Gs
轨迹线
G
分度圆(线)
粗点画线
d
有特殊要求的线或表面的表示线
K1
相邻辅助零件的轮廓线
K2
极限位置的轮廓线
细双点画线
d/2
K3
坯料的轮廓线或毛坯图中制成品的轮廓线
K
假想投影轮廓线
Ks
试验或工艺用结构(成品上不存在)的轮廓线
中断线
B
G2 B2
B
K
2-1-1图线的部分应用示例
二、尺寸的基本规定
尺寸的基本规定见表2-1-3。
·97…
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表2-1-3
项目
标准年号
基本规定
名称
机件真实大小以图样所注尺寸数值为依据,与图形大小和绘图准确度无关
2003
“mm”为标准单位,不加标注
基本规则
(机械制图)
图样所注尺寸为最后完工尺寸,与工序尺寸无关
机件每一尺寸,只标注一次
尺寸三要素:尺寸数字、尺寸线、尺寸界线,分别表示尺寸的大小、方向、范围
线性尺寸注写在尺寸线上方或中断处,但不能被图线穿过
尺寸线用细实线绘制,并由图形轮廓线,轴线或对称中心处引出
尺寸线不能用轮廓线、轴线、中心线替代,尺寸界线可以替代
尺寸线须与所标注段平行,尺寸界线应与尺寸线垂直(一般情况)
光滑过渡处尺寸标注,尺寸线与尺寸界线可不垂直,但尺寸界线要平行
2003
角度数字一律水平书写,一般注写在尺寸线的中断处
(机械制图)
角度数字必要时可写在尺寸线的上方、外侧或引出标注
重要知识点
标注圆的直径,加符号“”,如50
标注圆弧半径,加符号“R”,如R50
1996
(技术制图)
标注圆弧长度,加符号“一”,如⌒50
标注参考尺寸,加符号“()”,如(230)
标注理论正确尺寸,加符号“口”,如100
标注断面为正方形结构尺寸,加“☐”,也可标注“B×B”形式,如☐50或50×50
倒角C1中的“C”表示45°,“1”表示倒角宽度
退刀槽表示方式:槽宽×槽深,槽宽×直径,如2×1,2×20
尺寸标注时,大尺寸在外,小尺寸在内,不能交叉
三、平面图形
1)尺寸分析
直线长度
定形尺寸—一
几何图形大小一
例
角度
直径
(1)作用
半径
轴线间距离
定位尺寸一
相对位置
例
圆心尺寸
轴线、圆心
至某线的距离
(同一尺寸可以同时起到定形、定位尺寸两重作用)
(2)分析:先找出水平、垂直两个方向的基准,再据之找出定形尺寸,最后找出定位尺寸。
已知线段一完整定形尺寸,定位尺寸
2)线段分析中间线段
完整定形尺寸,不完整定位尺寸
连接线段
完整定形尺寸,无定位尺寸
3)平面图形的作图步骤:
(1)作基准→(2)已知线段→(3)中间线段→(4)连接线段。
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总复习方案·第二部分机械制图
①保留作图轨迹线
特别提醒②粗,细线要分明
③切点(连接点)作法要清晰
典例精析
【例1】关于“比例”考点
(1)比例1:1表示图样中的
与其
相应要素的线性尺寸之比,该比例是
比例。
(2)图样采用1:2绘制,是
(填“缩小”或“放大”)比例。
(3)某零件绘图比例采用1:2,视图中高度尺寸标注为80,则零件的真实尺寸应为
【析与解】关于比例,需要做到:1.理解图样比例的定义;2.熟悉尺寸注法的基本规则。
第1小题和第2小题较简单,考查比例定义和类型,如果比值<1,为缩小比例;比值=1,为原
值比例;比值>1,为放大比例。第3小题问零件的真实尺寸,则只要写出图形中所标注的尺
寸即可。
【答案】(1)图形实物原值(2)缩小(3)80
【例2】关于“平面图形的基准和尺寸分析”的考点
如图2-1-2为手柄平面图形,分析图形尺寸并填空。
R15
Φ5
R10
75
图2-1-2
(1)其水平方向的基准为
,垂直方向的基准为
(2)Φ5的定位尺寸是
,R10的定位尺寸是
,R50的定位尺寸是
;
(3)R12是
尺寸,Φ20是
尺寸,15是
尺寸,75是
尺寸(a.定形尺寸;b.定位尺寸:c.既是定形尺寸,又是定位尺寸)。
【析与解】尺寸分析是机电专业单招高考中的必考点,考查形式主要为:识读零件图,分
析基准和尺寸类型,写出零件的总体尺寸。如:2018年,要求学生写出零件上螺纹孔的定位尺
寸;2019年和2020年,要求学生分析尺寸的类型(定形或定位);2021年,要求解释倒角标注的
含义。区分定形尺寸和定位尺寸,主要依据是看此尺寸的作用,如果该尺寸表达几何图形大小
(如直线长度、角度、直径或半径等),则为定形尺寸;如果该尺寸表达两几何要素的相对位置
(轴线间距离、圆心尺寸、轴线和圆心至某线的距离),则为定位尺寸。注意,有的尺寸同时兼具
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两个作用,既是定形尺寸,也是定位尺寸。
【答案】(1)基准见图2-1-3
水平方向的尺寸基准
R15
垂直方向的尺寸基淮
3
R10
8
15
75
图2-1-3
(2)875Φ30
(3)aaa c
【例3】关于“简化的尺寸注法”考点
(1)尺寸4×11
Φ22w2
中的符号“”表示
。(填“锪平”或“沉孔”)
(2)图样中标注2X9”,其中气”的含义为
Φ20
(填“锪平”或“沉孔”)
【析与解】第1小题考查学生对沉孔标注的识读,第2小题考查学生对锪平标注的识
读。偬平面和沉孔符号一样,如果标注深度为沉孔,如果没有标注深度则为锪平面。
【答案】(1)沉孔(2)锪平
【例4】关于“特定要求的尺寸注法”考点
(1)倒角C1.5中的C表示
°倒角;
(2)尺寸标注中“EQS”的含义是
【析与解】主要考查GB中关于简化尺寸标注中符号的含义,第1小题是关于倒角标注的
认识,C表示45°倒角,1表示倒角宽度;第2小题中EQS表示相同要素均布。
【答案】(1)45°(2)均布
·100·