项目六 第30练 服装廓型设计训练《服装设计基础》（高教版第二版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目六的第30练，内容涵盖项目六服装廓型设计训练的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第30练 项目六 服装款式设计 任务二 服装廓型设计训练 1、 单项选择题（本题共3小题） 1、（ ）线条是最具女性特征的线条。 A. A型 B. T型 C. Y型 D. X型 2、（ ）服装具有袖长、简约、宽松、舒适的特点。 A. O型 B. Y型 C. H型 D. T型 3、（ ）以紧身为基本样式。 A. A型 B. T型 C. Y型 D. X型 2、 判断题（本题共5小题） 1、T型轮廓类似倒梯形或倒三角形。 （ ） 2、苗条线型的腰部收紧，裙摆不张开，裙身较直。 （ ） 3、A型设计多用于运动装、休闲装、家居装等。 （ ） 4、A型设计衣长较长时，具有一种洒脱活泼、流动感强的感觉。 （ ） 5、Y型设计多用在男性化的女装、较夸张的表演装、前卫风格的服装中。 （ ） 3、 名词解释（本题共1小题） 1、服装廓型 4、 画图题（本题共1小题） 1、设计一款A型廓型的连衣裙，画出款式图。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目六的第30练，内容涵盖项目六服装廓型设计训练的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第30练 项目六 服装款式设计 任务二 服装廓型设计训练 1、 单项选择题（本题共3小题） 1、（ ）线条是最具女性特征的线条。 A. A型 B. T型 C. Y型 D. X型 答案：D 2、（ ）服装具有袖长、简约、宽松、舒适的特点。 A. O型 B. Y型 C. H型 D. T型 答案：C 3、（ ）以紧身为基本样式。 A. A型 B. T型 C. Y型 D. X型 答案：C 2、 判断题（本题共5小题） 1、T型轮廓类似倒梯形或倒三角形。 （ ） 答案：√ 2、苗条线型的腰部收紧，裙摆不张开，裙身较直。 （ ） 答案：√ 3、A型设计多用于运动装、休闲装、家居装等。 （ ） 答案：× 4、A型设计衣长较长时，具有一种洒脱活泼、流动感强的感觉。 （ ） 答案：× 5、Y型设计多用在男性化的女装、较夸张的表演装、前卫风格的服装中。 （ ） 答案：× 3、 名词解释（本题共1小题） 1、服装廓型 答案：指服装外部造型的剪影，廓型是服装造型的根本，是用来区别和描述服装的重要特征。 4、 画图题（本题共1小题） 1、设计一款A型廓型的连衣裙，画出款式图。 答案：款式设计符合题意，比例正确，刻画细致，线条流畅即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$