《幼儿生活照护》-常考题训练卷（1） 四川省教育类考纲百套卷第69卷

四川省《教育类考纲百套卷》 第69卷编写说明：四川省《教育类考纲百套卷》，依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写，本套试卷共100份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，33个知识点共52份试卷；第二部分是常考题训练卷，5个知识模块共34份试卷；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来教育类专业知识真题试卷，编写的14份专业综合训练卷。 本试卷是四川省《教育类考纲百套卷》第69卷，命题主要内容是依据考纲中知识模块4. 幼儿生活照护的考查内容：（1）幼儿生活保育的基本认知；（2）一日生活环节照护活动的开展；（3）幼儿生活环境的创设。 幼儿生活照护 常考题训练卷（1） 考试时间100分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案。 1. 婴幼儿生活活动是指婴幼儿一日生活中的生活环节，如（ ） A. 游戏 B. 睡眠 C. 上课 D. 游玩 2. 下列属于保育老师协助教师和幼儿离园的流程的是（ ） A. 提醒幼儿喝水、排便，整理好玩具、椅子等物品 B. 帮助幼儿整理衣物、鞋帽和带回的物品 C. 与教师再次回顾是否有幼儿发生冲突和矛盾，并与教师分工，准备做好对家长的解释工作 D. 以上都正确 3. 下列属于中班幼儿饮水环节的行为要求的是（ ） A. 主动选择喝白开水 B. 自主有序地洗净双手 C. 必须每天喝白开水 D. 知道喝水对身体健康的重要意义 4. 在活动室环境中，应该以 的方式来呈现饮水规则。（ ） A. 文本 B. 纸条 C. 表格 D. 图片或图文 5. 幼儿每次进餐的时间为（ ） A. 20～30 分钟 B. 10～15 分钟 C. 15～30 分钟 D. 25～40 分钟 6. 安排床位时，床与床之间的通道宽度不少于（ ） A. 70厘米 B. 80厘米 C. 90厘米 D. 60厘米 7. 可以使用75%的酒精对 进行擦拭消毒。（ ） A. 饮水机水龙头 B. 保温桶 C. 图书 D. 门把手 8. 下列不属于幼儿园清洁工作保育要点的是（ ） A. 门玻璃每两周清洁一次 B. 清洁床体时，先擦拭床栏杆 C. 床上用品每月清洁1～2次 D. 清洁灯具前一定要先断电 9. 下列不属于幼儿园卫生消毒工作要求的是（ ） A. 帮助幼儿整理衣服，提醒幼儿带齐个人物品 B. 做好空气消毒 C. 做好幼儿个人卫生 D. 做好保育老师个人卫生 10. 幼儿知道及时排便对身体有好处。（ ） A. 小班 B. 大班 C. 中班 D. 托班 11. 良好的 是保障幼儿身体健康的第一道防线。（ ） A. 饮水习惯 B. 进餐习惯 C. 如厕习惯 D. 盥洗习惯 12. 幼儿膳食中，一日三餐热量分配比为 和30%。（ ） A. 30%;40% B. 40%;30% C. 20%;50% D. 50%;20% 13. 教师在指导幼儿，穿、脱衣服时，不正确的做法是（ ） A. 保持室内温度适宜，避免幼儿着凉 B. 帮助幼儿辨别衣服的正反面 C. 让幼儿独立穿、脱衣服 D. 检查幼儿的裤子是否穿反 14. 盥洗室地面清洁要做到（ ） A. 每天早晚集中清洁一 次 B. 重点清扫地面死角 C. 用湿拖布拖地，使之更加干净明亮 D. 每天进行集中消毒 15. 配制消毒液时，应将消毒液（ ） A. 倒出 B. 搅拌均匀 C. 加温 D. 全部用掉 二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题的备选项中均有两个或两个以上的正确答案，错选、漏选或多选均不得分。 1. 下列物品中，可以采用煮沸法消毒的有（ ） A. 玩具 B. 毛巾 C. 水杯 D. 餐具 2. 能够使用有效含氯浓度250 mg/L 消毒液进行消毒的物品有（ ） A. 垃圾桶 B. 擦手毛巾 C. 大型玩具 D. 门把手 3. 餐后保育老师要提醒幼儿（ ） A. 放好餐具 B. 擦脸 C. 擦嘴 D. 漱口 4. 保育员应提醒 使用蹲便器。（ ） A. 小班幼儿 B. 中班幼儿 C. 大班幼儿 D. 托班幼儿 5. 保育员应及时清洗 ,做好消毒。（ ） A. 分水器 B. 口杯 C. 保温桶 D. 奶瓶 三、判断题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 保育老师在活动过程中要注意培养婴幼儿正确的阅读姿势，不提倡幼儿手背在后面听课。（ ） 2. 托幼园所应制定合理的婴幼儿的一日生活作息制度。 （ ） 3. 应使用250 mg/L 的含氯消毒液清洁盥洗室，清洁用具要勤搓洗，使用后及时晾晒。（ ） 4. 活动室冬季时应每半日通风一次，每次开窗通风20～30分钟。 （ ） 5. 保育老师在离园准备时，可以用亲切的语言指导幼儿，如“你的小椅子放好了吗”“你今天带来的玩具汽车放好了吗”等。（ ） 6. 幼儿园放学半小时后，还没有家长来接笑笑，保育老师便不耐烦地打电话催促笑笑的家 长来接笑笑回家。打完电话后，保育老师就让笑笑一个人待在教室里，自己则收拾东西下班。（ ） 7. 泪液可防止眼球干燥，唾液及消化液可滋润消化道，有利于吞咽和咽部湿润。（ ） 8. 中班幼儿能端好水杯慢慢走，不洒水，同时保持水杯清洁。（ ） 9. 幼儿如厕后，应先洗手再冲水。（ ） 10. 如有幼儿尿裤子，保育老师应轻声安慰并帮助其更换干净的裤子。 （ ） 四、简答题：本大题共3小题，每题10分，共30分。 1. 简述幼儿园毛巾清洁与挂放的方法。 2. 简述七步洗手法和洗脸步骤。 3. 简述幼儿园清洁用具的整理与保管方法。 五、材料分析题：本大题共1小题，共20分。 阅读下面材料，回答问题。 3岁的丹丹活泼可爱，就读于某幼儿园小班。她在跟小朋友进行游戏活动时积极主动，老师和小朋友们都喜欢她。最近保育老师发现丹丹的尿量少，颜色比较黄。通过观察，保育老师发现丹丹一旦玩起来就忘了喝水，也不喜欢喝白开水，每次都只喝一小口。当丹丹很累、很渴的时候就喝一大口水，然后就不喝了，还吵着要喝饮料 问题： （1）材料中的丹丹存在什么饮水问题? （2）分析该年龄阶段幼儿饮水环节的行为要求。 （3）保育老师应如何帮助丹丹养成良好的饮水习惯? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省《教育类考纲百套卷》 第69卷编写说明：四川省《教育类考纲百套卷》，依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写，本套试卷共100份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，33个知识点共52份试卷；第二部分是常考题训练卷，5个知识模块共34份试卷；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来教育类专业知识真题试卷，编写的14份专业综合训练卷。 本试卷是四川省《教育类考纲百套卷》第69卷，命题主要内容是依据考纲中知识模块4. 幼儿生活照护的考查内容：（1）幼儿生活保育的基本认知；（2）一日生活环节照护活动的开展；（3）幼儿生活环境的创设。 幼儿生活照护 常考题训练卷（1） 考试时间100分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案。 1. 婴幼儿生活活动是指婴幼儿一日生活中的生活环节，如（ ） A. 游戏 B. 睡眠 C. 上课 D. 游玩 【答案】B 2. 下列属于保育老师协助教师和幼儿离园的流程的是（ ） A. 提醒幼儿喝水、排便，整理好玩具、椅子等物品 B. 帮助幼儿整理衣物、鞋帽和带回的物品 C. 与教师再次回顾是否有幼儿发生冲突和矛盾，并与教师分工，准备做好对家长的解释工作 D. 以上都正确 【答案】D 3. 下列属于中班幼儿饮水环节的行为要求的是（ ） A. 主动选择喝白开水 B. 自主有序地洗净双手 C. 必须每天喝白开水 D. 知道喝水对身体健康的重要意义 【答案】D 4. 在活动室环境中，应该以 的方式来呈现饮水规则。（ ） A. 文本 B. 纸条 C. 表格 D. 图片或图文 【答案】D 5. 幼儿每次进餐的时间为（ ） A. 20～30 分钟 B. 10～15 分钟 C. 15～30 分钟 D. 25～40 分钟 【答案】A 6. 安排床位时，床与床之间的通道宽度不少于（ ） A. 70厘米 B. 80厘米 C. 90厘米 D. 60厘米 【答案】D 7. 可以使用75%的酒精对 进行擦拭消毒。（ ） A. 饮水机水龙头 B. 保温桶 C. 图书 D. 门把手 【答案】A 8. 下列不属于幼儿园清洁工作保育要点的是（ ） A. 门玻璃每两周清洁一次 B. 清洁床体时，先擦拭床栏杆 C. 床上用品每月清洁1～2次 D. 清洁灯具前一定要先断电 【答案】D 9. 下列不属于幼儿园卫生消毒工作要求的是（ ） A. 帮助幼儿整理衣服，提醒幼儿带齐个人物品 B. 做好空气消毒 C. 做好幼儿个人卫生 D. 做好保育老师个人卫生 【答案】A 10. 幼儿知道及时排便对身体有好处。（ ） A. 小班 B. 大班 C. 中班 D. 托班 【答案】A 11. 良好的 是保障幼儿身体健康的第一道防线。（ ） A. 饮水习惯 B. 进餐习惯 C. 如厕习惯 D. 盥洗习惯 【答案】D 12. 幼儿膳食中，一日三餐热量分配比为 和30%。（ ） A. 30%;40% B. 40%;30% C. 20%;50% D. 50%;20% 【答案】A 13. 教师在指导幼儿，穿、脱衣服时，不正确的做法是（ ） A. 保持室内温度适宜，避免幼儿着凉 B. 帮助幼儿辨别衣服的正反面 C. 让幼儿独立穿、脱衣服 D. 检查幼儿的裤子是否穿反 【答案】C 14. 盥洗室地面清洁要做到（ ） A. 每天早晚集中清洁一 次 B. 重点清扫地面死角 C. 用湿拖布拖地，使之更加干净明亮 D. 每天进行集中消毒 【答案】B 15. 配制消毒液时，应将消毒液（ ） A. 倒出 B. 搅拌均匀 C. 加温 D. 全部用掉 【答案】B 二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题的备选项中均有两个或两个以上的正确答案，错选、漏选或多选均不得分。 1. 下列物品中，可以采用煮沸法消毒的有（ ） A. 玩具 B. 毛巾 C. 水杯 D. 餐具 【答案】BCD 2. 能够使用有效含氯浓度250 mg/L 消毒液进行消毒的物品有（ ） A. 垃圾桶 B. 擦手毛巾 C. 大型玩具 D. 门把手 【答案】BCD 3. 餐后保育老师要提醒幼儿（ ） A. 放好餐具 B. 擦脸 C. 擦嘴 D. 漱口 【答案】ACD 4. 保育员应提醒 使用蹲便器。（ ） A. 小班幼儿 B. 中班幼儿 C. 大班幼儿 D. 托班幼儿 【答案】BC 5. 保育员应及时清洗 ,做好消毒。（ ） A. 分水器 B. 口杯 C. 保温桶 D. 奶瓶 【答案】ABC 三、判断题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 保育老师在活动过程中要注意培养婴幼儿正确的阅读姿势，不提倡幼儿手背在后面听课。（ ） 【答案】√ 2. 托幼园所应制定合理的婴幼儿的一日生活作息制度。 （ ） 【答案】√ 3. 应使用250 mg/L 的含氯消毒液清洁盥洗室，清洁用具要勤搓洗，使用后及时晾晒。（ ） 【答案】√ 4. 活动室冬季时应每半日通风一次，每次开窗通风20～30分钟。 （ ） 【答案】× 5. 保育老师在离园准备时，可以用亲切的语言指导幼儿，如“你的小椅子放好了吗”“你今天带来的玩具汽车放好了吗”等。（ ） 【答案】√ 6. 幼儿园放学半小时后，还没有家长来接笑笑，保育老师便不耐烦地打电话催促笑笑的家 长来接笑笑回家。打完电话后，保育老师就让笑笑一个人待在教室里，自己则收拾东西下班。（ ） 【答案】× 7. 泪液可防止眼球干燥，唾液及消化液可滋润消化道，有利于吞咽和咽部湿润。（ ） 【答案】√ 8. 中班幼儿能端好水杯慢慢走，不洒水，同时保持水杯清洁。（ ） 【答案】× 9. 幼儿如厕后，应先洗手再冲水。（ ） 【答案】× 10. 如有幼儿尿裤子，保育老师应轻声安慰并帮助其更换干净的裤子。 （ ） 【答案】√ 四、简答题：本大题共3小题，每题10分，共30分。 1. 简述幼儿园毛巾清洁与挂放的方法。 【答案】（1）每日清洁幼儿毛巾一次： （2）将毛巾用清水浸泡打湿后用洗衣粉（液）搓洗，清除污物。 （3）用清水将毛巾上附着的洗衣粉（液）渍搓洗干净。 （4）将洗净的毛巾放入消毒柜消毒。 （5）将毛巾挂在室外阳光通风处晾晒。 （6）为防止交叉感染，毛巾挂放间距以相互间无重叠为宜，一般间隔 10 cm。 2. 简述七步洗手法和洗脸步骤。 【答案】（1）七步洗手法： ①掌心相对互相搓。 ②掌心对手背沿指缝相互搓，交换进行。 ③掌心相对，两手交叉指缝，相互揉搓。 ④弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓。 ⑤一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。 ⑥弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一个手掌心旋转揉搓，双手交换进行。 ⑦螺旋式揉搓洗手腕，交换进行。 （2）洗脸步骤：眼睛—额头—两颊—下巴—嘴巴—鼻子。 3. 简述幼儿园清洁用具的整理与保管方法。 【答案】（1）清洁用具按照用途分开放置在固定的区域，班级各区域的清洁用具要专区专用，做好标记，用后放回原处，相互要有间隔。 （2）将各种抹布，如清洁抹布、清水抹布等，按照卫生工具标志分类悬挂风干， 以备第二天使用。 （3）将各类拖把，如室内拖把、室外拖把、厕所用拖把、睡眠室用拖把等，按照卫生工具标志分类悬挂，以备第二天使用。 （4）每天清理垃圾桶 2 次，并经常冲洗。发生传染病要先消毒，再清洗。 （5）用具和标识如有损坏应及时修补和报废。 五、材料分析题：本大题共1小题，共20分。 阅读下面材料，回答问题。 3岁的丹丹活泼可爱，就读于某幼儿园小班。她在跟小朋友进行游戏活动时积极主动，老师和小朋友们都喜欢她。最近保育老师发现丹丹的尿量少，颜色比较黄。通过观察，保育老师发现丹丹一旦玩起来就忘了喝水，也不喜欢喝白开水，每次都只喝一小口。当丹丹很累、很渴的时候就喝一大口水，然后就不喝了，还吵着要喝饮料 问题： （1）材料中的丹丹存在什么饮水问题? （2）分析该年龄阶段幼儿饮水环节的行为要求。 （3）保育老师应如何帮助丹丹养成良好的饮水习惯? 【答案】（1）材料中丹丹不喜欢喝白开水、饮水量少、 口渴了才喝水、一次性大量地饮水， 喜欢喝饮料，这些都是不良的饮水习惯问题。 （2）对于小班幼儿饮水行为的要求： ①饮水前： a. 知道喝水对身体健康有好处，必须每天喝白开水。 b. 在教师的指导下洗净双手。 ②饮水中： a. 愿意喝白开水，在保教老师照看下能按时、及时喝水。 b. 能根据标记正确拿取自己的水杯。 c. 知道喝多少接多少，接完水关上水龙头，不浪费水。 d. 能端好水杯慢慢走，不洒水，同时保持水杯清洁。 e. 能坐在自己的位置上喝水。 f. 在保教人员的照看下，能安静、有序地喝水。 g. 喝完能把杯子放回原处。 （3）保育员应该这样培养丹丹的饮水习惯： ①平时应格外注意丹丹的饮水情况并引导她饮水。 ②按时提醒丹丹喝水，每次尽可能喝足量，提醒丹丹口渴了要主动饮水。 ③通过多种方式引导丹丹多喝白开水。 ④为丹丹准备适量、温度适宜的白开水，让她随时都有白开水喝。 ⑤为丹丹树立榜样，主动饮用白开水，不喝饮料和冰水。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$