4.3《撰写报告》（课件+教案）（含视频）-【中职专用】高二语文同步教学优质课堂（高教版2023·职业模块）

nullnull 课堂教学设计 课题名称 《撰写报告》 授课课时 3课时 授课班级 授课时间 年 月 日 第 周 星期 授课地点 授课教师 参考教材 教材、多媒体课件 学情分析 中职二年级学生已具备一定的语文基础和信息处理能力。他们对实际生活中的问题充满好奇，渴望通过调查和撰写报告来表达自己的观点。但在数据录入的准确性和分析的深度上可能有所欠缺。在教学中，可结合学生熟悉的生活场景设置调查任务，激发他们的兴趣。通过案例分析和小组合作，逐步提高学生的数据处理和报告撰写能力。 教学内容分析整合 本课程围绕录入并分析调查数据、撰写调查报告展开。对于中职二年级学生而言，既结合了他们逐步接触社会的实际，又顺应信息时代对数据处理的要求。教学中，引导学生掌握数据录入方法，学会运用分析工具。通过实际案例，让学生理解如何从数据中提取关键信息，以清晰的结构、准确的语言撰写调查报告，提升他们的综合素养和职业能力。 教学目标 1.能够掌握正确的数据录入方法，理解调查报告的基本结构和撰写要求，独立完成一份简单的调查报告。 2.通过小组合作进行调查实践，培养团队协作能力、问题解决能力和信息收集与处理能力。 3.体会到用数据说话的科学性和严谨性，培养对社会问题的关注和责任感。 教学重点 能够掌握正确的数据录入方法，理解调查报告的基本结构和撰写要求 教学难点 通过小组合作进行调查实践，独立完成一份简单的调查报告。 教学方法 讲授法、讨论法、诵读法、启发点拨法 板书设计 《撰写报告》任务三：撰写调查报告 【方法与步骤】 【撰写流程】 【写作要求】 【写作技巧】 【案例分析】 任务一：录入并分析调查数据 · 录入调查数据 · 分析调查数据 · 分析调查数据的常用方法 任务二：调查报告的基础知识 【定义】 【特点】 【目的】 【作用】 【类型】 【范例分析】 【基本结构】 课后反思 教学环节 教学内容 活动 教师 活动 学生 活动 课前 准备 阅读教材内容，查阅相关资料 准备教案、PPT、查阅相关材料 阅读教材内容，了解撰写报告的相关知识 新课 导入 市场调查得到的数据纷繁复杂，需要对数据进行科学的分析，揭示市场现象所反映的本质和规律，形成观点正确、材料充实的调查报告，从而准确判断市场动向，为正确决策提供可靠的依据。这是调查者实事求是、科学研究精神的体现，也是调查者智慧的结晶。 用撰写报告的重要性，谢姐上节课内容，引出本课内容 认识到撰写报告的意义 研习 新课 任务一：录入并分析调查数据 · 录入调查数据 小组合作，将有效问卷中的原始数据录入计算机，并进行复核。如使用专业智能软件自动录入数据，这一环节可以省略。 · 数据录入要准确。录入数据时要有明确的分工，专人报读，专人录入，专人核查。 · 数据整理要细致。按照一定的依据对数据进行归类和统计，如可以按被调查者的性别、年龄、学历等分类，也可以按产品价格销售渠道、促销手段等分类。 · 分析调查数据 人工或使用专业的智能软件，对调查数据进行归类整理、加工分析，概括、提炼出数据所揭示的市场基本特征。 数据分析要科学。根据数据类别，对相关数据进行逐一分析提炼。寻找它们的共性并概括出特点，分析具体原因，得出调查结论，全面、系统、完整地把握市场现状。客观题以定量分析为主，主观题以定性分析为主。 · 分析调查数据的常用方法 分析数据意味着用统计和定性的方法描述和解释被调查者对调查问题的回答。调查者通过分析调查数据，获得回答频数和平均回答来找出关系、差异和变化，以此回答诸如此类的问题。 分析调查数据的常用方法有哪些? 1.描述性分析 主要用于描述数据的基本情况，例如数据的大小、分布、频率等。它可以帮助用户更好地了解数据的基本特征。 2.相关性分析 主要用于研究数据之间的关系。它可以帮助用户发现数据中的模式和趋势，并对变量之间的关系进行建模。 3.推断性分析 主要用于推断数据中的结论或预测未来的趋势。可以使用统计学和机器学习等方法，通过建立模型来预测未来的趋势或结果。 4.聚类分析 主要用于将数据分为不同的组或类别。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 5.因子分析 主要用于确定数据中的共同因素或关键特征。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 6.分类分析 主要用于将数据分为不同的类别或组。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 引导学生了解调查后的录入和分析调查数据的要求和方法 对数据的录入和分析由一个大致的了解 任务二：调查报告的基础知识 【定义】 调查报告是根据一定的目的，对某一情况、问题、经验进行系统周密的调查研究之后写成的书面报告。 【特点】 客观性、真实性、准确性、目的性、数据性、严谨性 【目的】 通过对特定对象的调查，了解实际情况，发现问题，提出改进措施和建议，为领导决策提供依据。 【作用】 反映实际问题，透视社会热点，总结典型经验，探索内在规律。 【类型】 ①基本情况调查报告 是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告主要是为了弄清情况，供决策者使用。 ②新生事物调查报告 着重介绍新人、新事、新发明、新制度等，分析其性质、作用和意义，指出其发展规律和发展前景。 ③典型经验调查报告 是通过分析典型事例，总结工作中出现的新情况，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 ④揭露问题调查报告 以揭露各种社会弊病和社会问题为目的，通过对问题或现象的揭露，分析产生的原因，提出解决问题的思路和方法。 【范例分析】 请同学们阅读教材P95《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》。 要求：1、分析报告的组成。 2、赏析报告的语言特色 【基本结构】 · 一般来讲，调查报告的结构包括标题、引言、主体、结语四个部分。 · 详细的调查报告结构包括以下几个部分。 · 标题：简明扼要地概括调查内容。 · 作者信息：包括姓名、单位、联系方式等。 · 正文：包括引言、主体、结语三个部分。 · 引言：简要介绍调查背景和目的。 · 主体：详细阐述调查内容、方法、结果和分析。 · 结语：总结调查结果，提出针对性建议和措施。 · 附录：提供调查问卷、原始数据等相关材料。 · 结尾：感谢语和落款。 引导学生通过阅读和分析教材的案例，学习调查报告的相关知识 在分析案例中理解理论知识 1.标题——标题要精练 调查报告的标题有单行式标题、双行式标题两类。 （1）单行式标题 ①单行式标题由调查事由和文种名称构成。如“关于中等职业学校学生就业状况的调查报告”； ②在标题中不点明文种名称，而用调查的主要结论或作者的主要观点作标题。如“企业文化是核心竞争力” ③以调查的主要问题作标题，如“如何用视觉形象传递企业文化理念”“关于XX 地区企业文化建设的调查报告”。 （2）双行式标题 双行式标题由正题和副题组成。 · 正题是全文主要事实或基本经验的概括与说明。 · 副题是关于调查对象和调查内容的补充说明。 如“城市居民幸福指数调查报告 ——以xx省x市为例”。 2.引言——引言要简明扼要 引言部分提示全文，要简明概括。 简略介绍调查对象的基本情况，写出调查的时间、地点调查组的组成人员及调查的方式、方法等。此外，还可概括全文的主要内容或结论。 3.主体 主体是调查报告的核心和重点，包括两方面内容: · 一是调查所得到的具体材料， · 二是通过分析具体材料得出的结论。 主体部分在结构安排上较为灵活，可以先摆出调查中了解到的情况，然后分析原因，最后得出结论或提出解决问题的建议;也可以将调查材料按性质分类，分几个问题来写；还可以用对比的方法来介绍调查对象的情况，在对比中得出结论。 4.结语 结语是调查报告的结束语，一般比较简要。有的总括全文的内容，有的指出事物的发展趋势，有的提出建议和解决问题的方法，有的说明经验的推广价值等。如果在主体部分已把问题讲清，也可省略结语。 5. 署名方式 ①正文结尾的右下方，注明单位名称和作者姓名。 ②在标题下一行居中处。 引导学生了解调查报告的基本结构，学习调查报告写法 注意调查报告每一部分的要求和注意事项，学习写作 任务三：撰写调查报告 一、【方法与步骤】 1.确定报告结构 设计合理的报告结构，包括标题、摘要、引言、正文、结论等部分。 2.撰写正文 根据调查结果和资料分析，按照逻辑顺序撰写正文内容，确保内容真实、准确、完整。 3.结论与建议 根据调查结果提出结论和建议，为读者提供参考。 二、【撰写流程】 1.报告撰写前的准备工作 　　调查成果主要通过调查报告来反映。在动笔撰写报告之前，可考虑先做如下的准备工作 · 整理与本次调查有关的资料 · 整理统计分析数据 · 对理论假设做出接受或拒绝的结论 · 对难于解释的数据，要结合其它方面的知识进行研究，必要时 可针对有关问题找专家咨询或进一步召开小范围的调查座谈会。 · 确定报告类型及阅读对象 2.报告的构思 · 通过收集到的资料，认识调查的总体情况 · 确立主题思想 · 确立基本观点，列出主要论点、论据 · 安排报告层次 · 基本情况介绍 · 综合分析 · 结论与建议 3.选取数据资料 　　调查报告的撰写必须根据调查所得的数据资料进行分析，即介绍情况要有数据作依据，反映问题要用数据做定量分析，提建议、措施同样要用数据来论证其可行性与效益。 4.撰写初稿 根据撰写提纲的要求，由单独一人或数人分工负责撰写，各部分的写作格式、文字数量、图表和数据要协调，统一控制。 三、【写作要求】 1.认真分析研究，从材料中得出规律性的认识 对调查获得的材料进行科学的分析是写好调查报告的关键。要经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，发掘材料深刻的内涵，概括、提炼出材料所反映的本质和规律，从而得出可靠的调查结论。 2.正确处理材料与观点的关系 调查报告要有说服力，就必须用真实、典型、充分的材料来支撑观点。同时，观点作为全文的主旨，又需要对材料具有统摄作用，做到观点与材料的统一。在写法上，材料要具体，多用数据说话，不要空洞；要有点有面，不要笼统浮泛，以偏概全；要叙议结合，不要只罗列现象，或只发表议论。 3.语言简明晓畅 · 语言规范。调查报告的语言要简明准确、明白晓畅，一般不用比喻、夸张等修辞手法，也不用华丽的辞藻，避免浮词虚言、空话套话。 · 逻辑清晰。确保语言表达逻辑严密，条理清晰，观点明确。 · 图表与数据的应用。合理使用图表和数据来辅助说明观点，提高报告的可读性和说服力。 引导学生了解撰写调查报告的基本流程和顺序 引导学生注意写作调查报告时的要求和细节 思考上节课的调查内容可以如何写调查报告 注意调查报告的细节问题，特别时语言的使用 四、【写作技巧】 市场调查报告的写作技巧主要包括表达、表格和图形表现等方面的技巧。 1.表达技巧 主要包括叙述、说明、议论、语言运用四个方面的。 · 叙述的技巧 · 说明技巧 · 语言运用的技巧 · 议论技巧 2.表格的表现法 　　表格作为描述性统计方法，广泛应用于市场调查报告中，起到清楚、形象、直观和吸引人的作用。表格是报告中很生动的一部分，应当受到特别的重视。 　　制表一般应注意以下几点: (1)表的标题要简明、扼要，每张表都要有号码和标题 (2)项目的顺序可适当排列，一般应将最显著的放在前面 (3)线条尽量少用，斜线、竖线、数之间的横线均可省去，以空白来分隔各项数据 (4)注明各种数据的单位。只有一种单位的表，可在标题中统一注明 (5)层次不宜过多，变量较多时，可酌情列数表 (6)分组要适当、不可过细，以免冗繁，而且小格中的频数 (7)小数点、个位数、十位数等应上下对齐。一般应有合计给出必要的说明和标注 (8)说明数据的来源，如果表中的数据是二手数据，一般应注明来源 3.图形的表现法 　　图形也广泛应用于市场调查报告先中， 它以其形象、直观、富有美感和吸引人的作 用受到了特别的重视。 五、【案例分析】 阅读95页《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》 1.分析报告的组成。 2.赏析报告的语言特色。 引导学生认识几种写作技巧，分析其优缺点 结合自己的调查内容，思考适合采用哪种写作技巧 课堂 小结 在今天的课程中，同学们积极投入到调查数据的录入与分析中。在这个信息时代，数据的重要性日益凸显。大家结合自身生活实际，学会了用科学的方法处理数据、撰写报告。这不仅提升了语文能力，也为未来的学习与工作打下基础。希望同学们在今后的生活中，继续运用所学，以严谨的态度对待数据，写出更精彩的调查报告。 对课堂内容进行总结，启发学生继续探索 思考自己在生活中发现的现象如何开展调查、撰写调查报告 课后 作业 中职学生上课睡觉现象非常严重，为解决“课堂睡到一大片”的问题，请你围绕这一现象开展调查，撰写报告。 锻炼写作能力和思维能力，以期提供解决或缓解现状的方案 1、教学环节名称可以根据课程特点进行灵活调整 2. 教学活动的内部框架结构可以根据教学设计需要进行调整 学科网（北京）股份有限公司 $$撰写报告 职场应用写作与交流 课堂导入 市场调查得到的数据纷繁复杂，需要对数据进行科学的分析，揭示市场现象所反映的本质和规律，形成观点正确、材料充实的调查报告，从而准确判断市场动向，为正确决策提供可靠的依据。这是调查者实事求是科学研究精神的体现，也是调查者智慧的结晶。 调查报告 目录 调查报告的基础知识 撰写调查报告 录入并分析调查数据 01.录入并分析调查数据 录入调查数据 小组合作，将有效问卷中的原始数据录入计算机，并进行复核。如使用专业智能软件自动录入数据，这一环节可以省略。 数据录入要准确。录入数据时要有明确的分工，专人报读，专人录入，专人核查。 数据整理要细致。按照一定的依据对数据进行归类和统计，如可以按被调查者的性别、年龄、学历等分类，也可以按产品价格销售渠道、促销手段等分类。 01.录入并分析调查数据 分析调查数据 人工或使用专业的智能软件，对调查数据进行归类整理、加工分析，概括、提炼出数据所揭示的市场基本特征。 数据分析要科学。根据数据类别，对相关数据进行逐一分析提炼。寻找它们的共性并概括出特点，分析具体原因，得出调查结论，全面、系统、完整地把握市场现状。客观题以定量分析为主，主观题以定性分析为主。 01.录入并分析调查数据 分析数据意味着用统计和定性的方法描述和解释被调查者对调查问题的回答。调查者通过分析调查数据，获得回答频数和平均回答来找出关系、差异和变化，以此回答诸如此类的问题。 分析调查数据的常用方法有哪些? 分析调查数据的常用方法 01.录入并分析调查数据 描述性分析 主要用于描述数据的基本情况，例如数据的大小、分布、频率等。它可以帮助用户更好地了解数据的基本特征。 01 相关性分析 主要用于研究数据之间的关系。它可以帮助用户发现数据中的模式和趋势，并对变量之间的关系进行建模。 02 推断性分析 主要用于推断数据中的结论或预测未来的趋势。可以使用统计学和机器学习等方法，通过建立模型来预测未来的趋势或结果。 03 聚类分析 主要用于将数据分为不同的组或类别。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 04 因子分析 主要用于确定数据中的共同因素或关键特征。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 05 分类分析 主要用于将数据分为不同的类别或组。它可以帮助用户更好地理解数据中的模式和结构。 06 分析调查数据的常用方法 01.录入并分析调查数据 02.调查报告的基础知识 【特点】 客观性、真实性、准确性、目的性、数据性、严谨性 【定义】 调查报告是根据一定的目的，对某一情况、问题、经验进行系统周密的调查研究之后写成的书面报告。 02.调查报告的基础知识 【作用】 反映实际问题，透视社会热点，总结典型经验，探索内在规律。 【目的】 通过对特定对象的调查，了解实际情况，发现问题，提出改进措施和建议，为领导决策提供依据。 02.调查报告的基础知识 【类型】 ①基本情况调查报告 是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告主要是为了弄清情况，供决策者使用。 ②新生事物调查报告 着重介绍新人、新事、新发明、新制度等，分析其性质、作用和意义，指出其发展规律和发展前景。 02.调查报告的基础知识 ③典型经验调查报告 是通过分析典型事例，总结工作中出现的新情况，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 ④揭露问题调查报告 以揭露各种社会弊病和社会问题为目的，通过对问题或现象的揭露，分析产生的原因，提出解决问题的思路和方法。 02.调查报告的基础知识 【范例分析】 请同学们阅读教材P95《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》。 要求 1、分析报告的组成。 2、赏析报告的语言特色。 02.调查报告的基础知识 【基本结构】 一般来讲，调查报告的结构包括标题、引言、主体、结语四个部分。 标题 引言 主体 结语 02.调查报告的基础知识 标题：简明扼要地概括调查内容。 作者信息：包括姓名、单位、联系方式等。 正文：包括引言、主体、结语三个部分。 引言：简要介绍调查背景和目的。 主体：详细阐述调查内容、方法、结果和分析。 结语：总结调查结果，提出针对性建议和措施。 附录：提供调查问卷、原始数据等相关材料。 结尾：感谢语和落款。 【基本结构】 02.调查报告的基础知识 详细的调查报告结构包括以下几个部分。 1.标题 调查报告的标题有单行式标题、双行式标题两类。 02.调查报告的基础知识 单行式标题 ①单行式标题由调查事由和文种名称构成。如“关于中等职业学校学生就业状况的调查报告”； ②在标题中不点明文种名称，而用调查的主要结论或作者的主要观点作标题。如“企业文化是核心竞争力” ③以调查的主要问题作标题，如“如何用视觉形象传递企业文化理念”“关于XX 地区企业文化建设的调查报告”。 标题要精练 1.标题 双行式标题 双行式标题由正题和副题组成。 正题是全文主要事实或基本经验的概括与说明。 副题是关于调查对象和调查内容的补充说明。 如“城市居民幸福指数调查报告 ——以xx省x市为例”。 02.调查报告的基础知识 标题要精练 2.引言 引言部分提示全文，要简明概括。 简略介绍调查对象的基本情况，写出调查的时间、地点调查组的组成人员及调查的方式、方法等。此外，还可概括全文的主要内容或结论。 引言要简明扼要 02.调查报告的基础知识 3.主体 主体是调查报告的核心和重点，包括两方面内容: 一是调查所得到的具体材料， 二是通过分析具体材料得出的结论。 主体部分在结构安排上较为灵活，可以先摆出调查中了解到的情况，然后分析原因，最后得出结论或提出解决问题的建议;也可以将调查材料按性质分类，分几个问题来写；还可以用对比的方法来介绍调查对象的情况，在对比中得出结论。 02.调查报告的基础知识 4.结语 结语是调查报告的结束语，一般比较简要。有的总括全文的内容，有的指出事物的发展趋势，有的提出建议和解决问题的方法，有的说明经验的推广价值等。如果在主体部分已把问题讲清，也可省略结语。 02.调查报告的基础知识 5. 署名方式 ①正文结尾的右下方，注明单位名称和作者姓名。 ②在标题下一行居中处。 03.撰写调查报告 1 【方法与步骤】 2 3 设计合理的报告结构，包括标题、摘要、引言、正文、结论等部分。 确定报告结构 根据调查结果和资料分析，按照逻辑顺序撰写正文内容，确保内容真实、准确、完整。 撰写正文 根据调查结果提出结论和建议，为读者提供参考。 结论与建议 03.撰写调查报告 【撰写流程】 1.报告撰写前的准备工作 　　调查成果主要通过调查报告来反映。在动笔撰写报告之前，可考虑先做如下的准备工作 03.撰写调查报告 整理与本次调查有关的资料 整理统计分析数据 对理论假设做出接受或拒绝的结论 对难于解释的数据，要结合其它方面的知识进行研究，必要时 可针对有关问题找专家咨询或进一步召开小范围的调查座谈会。 确定报告类型及阅读对象 2.报告的构思 03.撰写调查报告 通过收集到的资料，认识调查的总体情况 确立主题思想 确立基本观点，列出主要论点、论据 安排报告层次 基本情况介绍 综合分析 结论与建议 3.选取数据资料 　　调查报告的撰写必须根据调查所得的数据资料进行分析，即介绍情况要有数据作依据，反映问题要用数据做定量分析，提建议、措施同样要用数据来论证其可行性与效益。 4.撰写初稿 　　根据撰写提纲的要求，由单独一人或数人分工负责撰写，各部分的写作格式、文字数量、图表和数据要协调，统一控制。 03.撰写调查报告 【写作要求】 1.认真分析研究，从材料中得出规律性的认识 对调查获得的材料进行科学的分析是写好调查报告的关键。要经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，发掘材料深刻的内涵，概括、提炼出材料所反映的本质和规律，从而得出可靠的调查结论。 03.撰写调查报告 2.正确处理材料与观点的关系 调查报告要有说服力，就必须用真实、典型、充分的材料来支撑观点。同时，观点作为全文的主旨，又需要对材料具有统摄作用，做到观点与材料的统一。在写法上，材料要具体，多用数据说话，不要空洞；要有点有面，不要笼统浮泛，以偏概全；要叙议结合，不要只罗列现象，或只发表议论。 03.撰写调查报告 【写作要求】 3.语言简明晓畅 03.撰写调查报告 【写作要求】 语言规范 调查报告的语言要简明准确、明白晓畅，一般不用比喻、夸张等修辞手法，也不用华丽的辞藻，避免浮词虚言、空话套话。 确保语言表达逻辑严密，条理清晰，观点明确。 逻辑清晰 合理使用图表和数据来辅助说明观点，提高报告的可读性和说服力。 图表与数据的应用 1.表达技巧 　　主要包括叙述、说明、议论、语言运用四个方面的。 03.撰写调查报告 【写作技巧】 市场调查报告的写作技巧主要包括表达、表格和图形表现等方面的技巧。 2.表格的表现法 　　表格作为描述性统计方法，广泛应用于市场调查报告中，起到清楚、形象、直观和吸引人的作用。表格是报告中很生动的一部分，应当受到特别的重视。 　　制表一般应注意以下几点: 03.撰写调查报告 (1)表的标题要简明、扼要，每张表都要有号码和标题 (2)项目的顺序可适当排列，一般应将最显著的放在前面 (3)线条尽量少用，斜线、竖线、数之间的横线均可省去，以空白来分隔各项数据 (4)注明各种数据的单位。只有一种单位的表，可在标题中统一注明 (5)层次不宜过多，变量较多时，可酌情列数表 (6)分组要适当、不可过细，以免冗繁，而且小格中的频数 (7)小数点、个位数、十位数等应上下对齐。一般应有合计给出必要的说明和标注 (8)说明数据的来源，如果表中的数据是二手数据，一般应注明来源 3.图形的表现法 　　图形也广泛应用于市场调查报告先中， 它以其形象、直观、富有美感和吸引人的作 用受到了特别的重视。 03.撰写调查报告 材料展示 阅读95页《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》 材料分析 1.分析报告的组成。 2.赏析报告的语言特色。 【案例分析】 03.撰写调查报告 在今天的课程中，同学们积极投入到调查数据的录入与分析中。在这个信息时代，数据的重要性日益凸显。大家结合自身生活实际，学会了用科学的方法处理数据、撰写报告。这不仅提升了语文能力，也为未来的学习与工作打下基础。希望同学们在今后的生活中，继续运用所学，以严谨的态度对待数据，写出更精彩的调查报告。 课堂小结 中职学生上课睡觉现象非常严重，为解决“课堂睡到一大片”的问题，请你围绕这一现象开展调查，撰写报告。 课后作业 Thank you $$