第一部分 第三章 旅游活动的基本要素-【教学与检测】中职专业课 旅游专业综合（上）

第一部分·第三章旅游活动的基本要素 第三章 旅游活动的基本要素 第一节旅游者 课堂检测 一、填空题 1.旅游的主体是 2.“当日游客”的概念是1991年6月在 召开的旅游统计国际大会上提出的。 3.旅游活动虽然是个人自愿的一种社会行为，但社会必须首先赋予其成员旅游的权利才 能如愿以偿，这牵涉每个国家的 问题。 4.旅游动机产生于 二、单项选择题 1.( )将决定旅游者到何处去旅游、逗留时间的长短及消费水平的高低。 A.有“钱” B.有“闲” C.旅游动机 D.身体条件 2.下列关于旅游者概念的产生的叙述，错误的是()。 A.罗马会议提出游客这个概念，并规定游客包括旅游者和游览者 B.游览者是指到一个国家暂时逗留不足24小时的游客 C.旅游者其旅行的目的主要是为了工商业务、探亲、出使和开会等 D.1937年国际联盟专家统计委员会第一次对“国际旅游者”作出解释 三、多项选择题 按旅游目的划分，旅游者包括()。 A.观光旅游者 B.度假旅游者 C.会议旅游者 D.事务旅游者 四、辨析题（先辨别正误，在括号内，正确的打“/”，错误的打“×”，然后进行简要分析，说明正 确或错误的理由) 旅游者的产生有赖于社会经济的发展。 () 课后检测 一、名词解释 1.“当日游客” 2.开支结余 J27 教学与检测·旅游专业综合·上册 3.旅游动机 二、单项选择题 1.下列关于旅游者的定义的描述，错误的是()。 A.旅游者首先必须是一个旅行者 B.旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的游览、消遣等活动 C.旅游者首先必须是一个游览者 D.会议旅游者属于旅游者 2.闲暇时间是指()。 A.时间 B.可支配的时间 C.可自由支配的时间 D.非自由支配时间 3.下列属于旅游者的心理因素的是( A.有“钱” B.有“闲” C.旅游动机 D.身体健康 4.下列旅游者不属于事务旅游者的是( )。 A.商务旅游者 B.宗教旅游者 C.会议旅游者 D.度假旅游者 三、多项选择题 1.“旅游者就是暂时离开常住地，通过游览、消遣等活动，以获得精神上愉快感受为主要 目的的人。”这个定义告诉我们()。 A.旅游者首先必须是一个旅行者，他所进行的活动是在异地，而不是在常住地或家中 B.旅游者又不同于一般旅行者，旅游者外出旅行的目的主要是进行非功利性的活动 C.规定要有游览、消遣等活动内容和形式，并不排除在非纯消遣性旅游的旅行活动过 程中而产生的旅游行为 D.出席异地会议的人，进行商务旅行的人等，都可以称为旅游者，只不过他们比较特殊 2.社会消费主要有( )的预支等。 A.衣食住行开支 B.老年退休金 C.失业补贴 D.健康人寿保险 3.欧美国家出现了全世界80%左右的国际旅游者，成为主要的客源地，同时又接待80% 左右的国际旅游者，成为主要的目的地，原因有( )。 A.这些国家生产力水平高，社会经济高度发展 B.科学技术进步，社会生产率成倍的增长 C.广大人民的生活水平普遍改善，闲暇时间延长 D.社会能为广大旅游者提供各种服务条件 4.一个人可以成为旅游者的条件，可归纳为( A.社会条件 B.个别条件 C.个人条件 D.社会个别条件 5.按旅游目的划分，可把旅游者分为( )三大基本类型。 A.观光型旅游者 B.度假型旅游者 C.事务型旅游者 D.宗教型旅游者 6.按旅游区域划分，旅游者可分为( )基本类型。 A.国内旅游者 B.国外旅游者 C.国际旅游者 D.来华旅游者 28 第一部分·第三章旅游活动的基本要素 四、填空题 1.一个人要成为旅游者，必须具备许多条件，可归纳为 和个人条件。 2.世界越是开放，国家对旅游的政策越是宽松，人们就越能充分行使其个人的 3.1991年6月在 召开的旅游统计国际大会上，提出“当日游客”的新概念。 4.旅游者的产生有赖于 的发展。 是推动旅游者进行旅游活动的心理因素。 6.为了便于国际上的对比和分类，我国特把外国人（包括外籍华人）、香港同胞、澳门同 胞、台湾同胞分开统计，而在称谓上通称为 五、辨析题（先辨别正误，在括号内，正确的打“/”，错误的打“X”,然后进行筒要分析，说明正 确或错误的理由) 1.一般来说，具有现代意义的闲暇时间可分为三种，这三种闲暇时间都可用于旅游。() 2.旅游动机是推动旅游者进行旅游活动的心理因素。 六、简答题 1.简述旅游者产生的基本条件。 2.旅游者的基本要求是什么？ 3.如何理解旅游者的定义？ 第二节 旅游资源 自课堂检测 一、填空题 1. 是旅游的吸引力因素，也是旅游业赖以生存和发展的物质基础和条件。 2. 是旅游者选择旅游目的地的首要依据。 3.旅游活动中最优的旅游资源形态是 29 教学与检测·旅游专业综合·上册 4.独具特色的旅游资源具有特殊的使用价值，因而就具有 5.主题公园典型的代表是1954年