第6课 组建创业团队 课件-2023-2024学年下学期《中职生创新创业基础》广西师大版

中职生创新创业基础 项目五 组建创业团队 提高 创业素质 任务一 组建 创业团队 任务二 项目介绍 创业是一项复杂的活动，不仅要求创业者具备广泛的知识、丰富的经验,还要求创业者本身必须具备一定品质。有创业意向的中职生要明确在创业过程中创业者素质、能力,以创业团队对创业的重要影响,有意识地提升自己的创业素质和能力,并学会组建和管理创业团队。本项目通过两个任务,提高中职生对创业者素质和创业团队的认识，为后续的项目学习奠定基础。 [远方的家]一带一路（126）老挝 走进中国创业团队_CCTV节目官网-CCTV-4_央视网(cctv.com) 任务一 提高创业素质 任务目标 (2)通过实践活动评估自身的创业素质。 (1)学习和掌握提高创业素质的方法。 步骤一 学习提高创业素质的方法 一、培养创业意识 二、培养诚实守信的品格 三、掌握创业知识 四、提高创新能力 五、培养健康的创业心理素质 六、培养组织和管理能力 七、培养顽强拼搏的精神 八、培养机遇意识和处事能力 九、培养团队精神 步骤一 学习提高创业素质的方法 （1）请阅读创业故事《只要自己认准的事，就脚踏实地去做》，谈谈蒙某是如何建立其诚信口碑的?企业如何树立诚信形象? （2）请阅读创业故事《创业过程中遭遇法律问题》，谈谈你如何看待秦某的创业行为?从秦某的创业经验中,谈谈法律对创业的重要性。 步骤一 学习提高创业素质的方法 （3）请阅读创业故事《中职生靠磁性剪纸成功创业》，想想我们对剪纸并不陌生,大家对于剪纸难吸附的特性已经习以为常,但是这一现象却引起了中职生王某的注意和思考,从而发现创业机会并成功创业,这说明了什么？ （4）请阅读创业故事《“小人物”大梦想》，谈谈小郑的创业成功具备哪些条件? 小郑实现自己创业的“大梦想”还需要什么? 步骤一 学习提高创业素质的方法 （5）请阅读创业故事《团队合作，1+1>2》，谈谈陈某和他的同学是如何取得成功的?你从陈某团队身上学到什么? （6）想想如何培养组织和管理能力？培养良好的团队精神的方法有哪些？ 步骤二 评估自身的创业素质 1.请通过创业素质测评表评估自身的创业素质 (1)要实事求是地填写课本中的表5-1。 (2)填写每一项能力或个人素质时，先充分阅读说明,然后评价你在这方面有长处还是有弱点。 (3)把你的创业构思讲给一位家庭成员或与你关系比较密切的朋友听，请他们对你进行评价,然后把他们对你的评价填入表中。 (4)数一数你总共有多少长处,有多少弱点。(先画“✔”,再计数) 2.请根据测评结果,准确地进行自我评价,填写创业素质提升计划表 在表5-2左边一栏列出你认为自己在个人素质和技术能力方面的弱点，在右边一栏说明你克服这些弱点的办法。 任务二 组建创业团队 任务目标 (2)掌握创业团队管理的技巧与策略。 (1)学会组建创业团队。 (3)掌握管理和提升创业团队的能力。 步骤一 学习创业团队的组建 指有着共同目标、共享创业收益、共担创业风险的一群共同创建新企业的人。 一、创业团队的概念 二、创业团队的5P要素 计划 人 权限 定位 5P 目标 步骤一 学习创业团队的组建 三、创业团队的类型及特点 步骤一 学习创业团队的组建 步骤一 学习创业团队的组建 步骤一 学习创业团队的组建 阅读创业故事《难得的创业黄金团队》，谈谈腾讯的创业团队是什么类型的创业团队?这个团队能保持稳定的原因是什么? 步骤一 学习创业团队的组建 四、创业团队的组建 （一）创业团队组建的步骤 寻找合适的 合作伙伴 确立 核心人物 签订合作协议， 设置合理的股权结构 步骤一 学习创业团队的组建 （二）股权设计注意事项 1.创始人有修改公司章程的权力、获得对公司事务的绝对发言权。须拥有2/3以上的绝对控股股份。 2.创始人拥有对大多数事项的最后决定权,需拥有50%以上的股份。 （三）创业团队组建的原则 1.共同价值观原则 2.互补性原则 3.相似性原则 步骤二 学习创业团队的管理 团队管理的技巧和策略 （一）保持沟通流畅,营造相互信任的团队氛围 （二）合适的人做合适的事 (三）制定严格的规章制度 （四）建立良好的激励机制 （五）建立合理的决策机制 （六）马上执行,对结果负责 （七）注重团队凝聚力 步骤二 学习创业团队的管理 （1）谈谈如何建立和管理一个有使命感的创业团队。 （2）做创业能力自我评价。 （3）列出你对创业合作伙伴的需求。 （4）测试你是否能够准确地评价他人。 步骤三 开展创业实践 通过本任务前两个步骤内容的学习,以5～6人为小组,确定创业目标,组建一个创业团队。每个团队的核心人物(组长)分享介绍团队组建情况，并填写以下内容: $$