第三部分 多媒体技术应用 综合测评(二)-【职升课堂】中职计算机应用2同步训练(高教版)
2024-03-28
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 多媒体技术及应用 |
| 教材版本 | 多媒体技术及应用高教社(2019)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 多媒体技术基础,多媒体计算机系统,多媒体信息处理技术,多媒体作品开发,多媒体作品素材制作 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.24 MB |
| 发布时间 | 2024-03-28 |
| 更新时间 | 2024-03-28 |
| 作者 | 山东强联文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-03-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/44165462.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第三部分多媒体技术应用◆◆◆◆
综合测评(二)
一、单选题
C.数字信息
1.三维动画最基本的工作是(
)、材质
D.某种转换公式
和动画。
7.对波形声音采样频率越高,则数据量
A.建模
B.设计
(
C.渲染
D.光照
A.越大
B.越小
2.在Animate中,(
)表示动画中的一幅
C.恒定
D.不能确定
图形。
8.下列各项中,(
)不是多媒体技术的
A.帧
B.舞台
特点。
C.场景
D.时间轴
A.集成性
B.交互性
3.在进行多媒体作品开发时,在作品集成阶
C.实时性
D.兼容性
段,程序员主要根据(
)进行设计
9.帧是构成Animate动画的基本组成元素。
A.文字稿本
B.制作脚本
下列各项中,不属于Animate的顿是
C.素材采集卡
D.规划设计书
(
)。
4.下面对矢量图和位图描述正确的是(
)a
A.关键帧
B.普通帧
A.矢量图的基本组成单元是像素
C.过度帧
D.运动帧
B.位图的基本组成单元是锚点和路径
10.多媒体计算机技术中的“多媒体”可以
C.Adobe Flash软件能够生成矢量图
认为是(
)。
D.Adobe Photoshopi能够生成矢量图
A.磁带、磁盘、光盘等实体
5.计算机多媒体技术是指计算机能接收、
B.文字、图形、图像、声音、动画、视
处理和表现(
)等多种信息媒体的
频等载体
技术。
C.多媒体计算机、手机等设备
A.中文、英文、日文和其他文字
D.因特网、PhotoShop
B.硬盘、软件、键盘和鼠标
11.小明想要创作图甲和图乙,其中,图甲
C.文字、声音和图像
更注重表现图像的色彩和层次,图乙的
D.拼音码、五字形和全息码
图像放大后仍然很清晰。则图甲和图乙
6.音频与视频信息在计算机内是以(
应该分别是(
表示的。
A.位图、位图
A.模拟信息
B矢量图、位图
B.模拟信息或数字信息
C.矢量图、矢量图
职升课堂·计算机应用2◆
D.位图、矢量图
辑软件,以下选项中不是其功能的是
12.《校庆宣传》作品的多媒体元素分解如
(
)o
下表所示,小辉负责本次作品的素材收
A.音频的准确剪辑
集和整理,则下列关于各多媒体元素描
B.视频特技的加入
述恰当的是(
C.调节局部的音量
序号
①
②
3
④
D.淡入淡出效果的添加
出现
校园风
知名校友
活动
15.张华同学用麦克风录制了一段WAV格
场合
片头
景模块
模块
安排
模块
式的音乐,由于文件容量太大,不方便
元素
音乐
视频
静态图像
动画
内容
携带,若要在正常播放音乐的前提下把
网上取.
DV摄
DC摄取,
文件容量变小,下列方法中最合适的是
获取
取,会
Photoshop
声会影
GoldWave
Flash
方法
创作
处理
处理
处理
A.应用CoolEdit软件将文件转换成MP3
M006.
F008.
文件名
Sbj.avi
P007.mid
格式
jpg
fla
B.应用WinRAR软件,使音乐容量变小
A.①
B.②
C.应用GoldWave软件剪掉其中的一部分
C.③
D.④
D.应用豪杰解霸将音乐的音量变小
13.目前在机器人足球比赛中,足球机器人
16.传统的广播电视不属于多媒体系统,
通过自身的摄像系统拍摄现场图像,分
主要是因为它不具有多媒体技术的
析双方球员的位置、运动方向以及与球
()特征
门的距离和角度等信息,然后决定下一
A.交互性
B.实时性
步的行动。有关机器人的功能和采用的
C.不变性
D.集成性
技术,下列说法正确的是(
17.下列软件中,不属于音频处理软件的是
①足球机器人具有图像数据的获取、分
(
析能力
A.Windows.录音机
②足球机器人的研制采用了人工智能
B.Cool Edit Pro
技术
C.Cakewalk Pro Audio
③足球机器人具有人的智能
D.PhotoShop
④足球机器人既有逻辑判断能力,又有
18.采用的工具软件不同,计算机动画文件
形象思维能力
的存储格式也就不同。以下几种文件的
A.①2
B.①③
格式中,(
)不能作为计算机动画
C.②④
D.③④
格式。
14.Cool Edit Pro是一个功能很好的音频编
A.GIF格式
B.MDI格式
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第三部分多媒体技术应用◆◆◆
C.SWF格式
D.FLA格式
C.电子邮件
D.视频会议
19.以下几种软件不能播放视频文件的是24.学校要进行一项“青少年禁毒宣传活
()
动”,同时需要制作相关的多媒体宣传
A.Windows Media Player
片,借此宣传毒品对青少年的危害性,
B.Media Player Classic
想要形成较为合理的多媒体作品集成过
C.Adobe PhotoShop
程,下面排列正确的是(
D.Real player
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