内容正文:
5.2 指数函数
创设情境,兴趣导入
我们做个实验:把一张矩形的纸对折1次变成2层,对折2次变成4层,对折3次变成8层,…假设纸张可以不受限制一直对折下去,当对折次数为x次时,折得的纸张的层数y是多少呢?
我们可将次数变量x与对应的层数变量y列成表格
次数x 1 2 3 … x …
层数y 2 4 8 … 2x …
创设情境,兴趣导入
由此表可得 y=2x.
本节我们就来研究这种底数是常数,自变量在指数位置上的函数.
一般地,形如y=ax(a>0且a≠1)的函数叫做指数函数,
其中x是自变量,a是常数,函数的定义域是R.
动脑思考,探索新知
1.指数函数的概念
注意:a >0且a≠1
动脑思考,探索新知
1.指数函数的概念
回答:在下列的关系式中,哪些不是指数函数,为什么?
动脑思考,探索新知
2.指数函数的图像
以y=2x, 为例来研究指数函数的图像和性质.
动脑思考,探索新知
3.指数函数的性质
巩固知识,典型例题
例1 利用指数函数的性质,比较下列各题中两个值的大小:
(1)23.1与23 (2)0.34与0.3-4
巩固知识,典型例题
例2 求下列函数的定义域:
巩固知识,典型例题
例2 求下列函数的定义域:
巩固知识,典型例题
例3 已知指数函数 f(x) =ax 的图像经点(2,9),求f(-1)的值.
解
因为 f(x)=ax 的图像经过点(2,9),
所以 f(2)=9,即a2=9.
因为 a>0且a≠1,所以
a=3.
函数的解析式为f(x)=3x.
巩固练习:练习5.2
应用知识,强化练习
归纳小结,强化思想
指数函数的概念;
指数函数的性质.
继续探索,作业探究
1
2
3
教材章节5.2
练习册5.2.
网络查询指数
函数相关资料
阅读
书写
拓展
a>1
0<a<1
图
像
(
y
x
O
1
y
=
a
x
)
(
x
O
1
y
) (
y
=
a
x
)
性
质
(1)定义域:R
(2)值域:(0,+∞)
(3)过定点(0,1)
(4)在(-∞,+∞)上是增函数
(4)在(-∞,+∞)上是减函数
(1)y=0.3; (2)y=.
所以f(-1)=3-1=.
$$