内容正文:
第五章教案
授课班级
课程名称
电子技术基础与技
能
教学内容
5.4.1逻辑代数的基本运算及规则
课堂类型
学时
学时
授课时
间
教学目的
1、逻辑代数的基本运算及规则
2、逻辑代数的基本定律和公式
教学重、难
教学重、难点:逻辑代数的基本运算及规则
点
教学内容及步骤
备注
5.4
基本逻辑运算
逻辑代数又称布尔代数,是分析数字电路所使用的数学工
具。任何事物的因果关系均可用逻辑代数中的逻辑关系表示,这
些逻辑关系也称逻辑运算。
5.4.1逻辑代数的基本运算及规则
(1)逻辑代数运算规则
逻辑代数基本运算只有:与(AND)、或(OR)、非(NOT)三
种。
【与运算规则】0·0=0,0·1=0,1·0=0,1·1=1。
【或运算规则】0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=1。
【非运算规则】0=1,1=0
(2)逻辑代数的基本定律和公式
逻辑代数的基本定律和公式,如表5-11所示。
表5-11逻辑代数的基本定律和公式
名称
公式1
公式1
0-1律
A1-A
A+0=A
A0=0
A+1=1
互补牌
AA=0
A+A-1
重叠排
AA=A
A+A=A
交换榫
AB=BA
A+B=B+A
结合律
ABC)=(AB)C
A+(B+C)=(4+B)+C
分配样
B+C)=AB+AC
A+(BC)=(A+B(4+C
女载定
AB=A+B
A+B=A月
A+AB=A
吸收律
A(A+B)=A
A(A+B)=AB
A+AB=A+B
双重否定律
A=月
否定之否定规榨
注意:证明上述各定律可用列真值表的方法,即分别列出等
式两边逻辑表达式的真值表,若两个真值表完全一致,则表明两
个表达式相等,定律得证。
案例解析
【例5-4】证明反演律:A+B=A.B
证明:将等式两端列出真值表,如表5-12所示,
表5-12真值表
A+E
A·B
00
1
10
由表可知,A+B=AB,所以等式成立。