第十章 神经系统的功能（第5～6节）（课件） - 高一《生理学基础》同步教学（人卫版·2022）

第十章 神经系统的功能 第五节 脑电活动及睡眠与觉醒 第六节 脑的高级功能 目录 脑电活动以及睡眠与觉醒 第五节 （一）自发脑电活动 一、脑电活动 在无明显刺激情况下，大脑皮层自发的节律性电位变化 脑电图：用脑电图仪在头皮表面记录到的自发脑电活动 脑电图的记录方法与正常脑电图波形 1. 脑电图的波形 Hz V 常见部位 出现条件  8～13 20～100 枕叶 成人安静、闭眼、清醒时  14～30 5～20 额、顶叶 成人活动时  4～7 100～150 颞、顶叶 少年正常时, 成人困倦时  0.5～3 20～200 颞、枕叶 婴幼儿正常时，成人熟睡时 α波阻断：α波在清醒、安静并闭眼时出现，睁开眼睛或接受其他刺激时，立即消失而呈现快波（β 波），这一现象称为 α 波阻断 正常脑电图波形 2. 脑电波形的变动 同步化：在睡眠时脑电波呈高幅慢波 去同步化：在觉醒时脑电波呈低幅快波 不同类型癫痫脑电图 3. 脑电波形成的机制 大量神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的 可根据脑电波的改变特征，并结合临床资料，用于肿瘤发生部位或癫痫等疾病的判断 （一）皮层诱发电位 刺激感觉传入系统或脑的某一部位时，在大脑皮层一定部位引出的电位变化 主反应：先正后负的电位变化 次反应：尾随主反应之后的扩散性续发反应 后发放：在主反应和次反应之后的一系列正相周期性电位波动 电刺激家兔腓总神经引发的体感诱发电位（SEP） （一）睡眠的两种状态及生理意义 二、睡眠与觉醒 1. 非快眼动睡眠 分期 名称 脑电波特点 Ⅰ期 入睡期 θ波、β波 Ⅱ期 浅睡期 σ波和к-复合波 Ⅲ期 中度睡眠期 出现δ波 Ⅳ期 深度睡眠期 δ波超过50% 非快眼动睡眠各期的脑电波 表现：感觉、运动、自主神经活动减退 特征：以同步化脑电波为特征，可分为四个期 意义：GH分泌增多，促进生长和体力恢复 2. 快眼动睡眠 表现：活动进一步减退，伴阵发性表现 特征：以去同步化脑电为特征，表现为与觉醒相似的不规则的β波 意义：GH分泌减少，脑内蛋白合成加快， 促进精力恢复  正常成年人整夜睡眠中两个睡眠时相交替的示意图 （二）觉醒与睡眠的产生机制 1. 与觉醒有关的脑区 刺激猫的中脑网状结构可将其从睡眠中唤醒，脑电波呈去同步化快波 切断网状结构，动物进入昏睡状态，脑电波呈同步化慢波 网状结构上行激动系统，具有上行唤醒作用 切断特异和非特异传导通路后猫的行为与脑电图变化 2. 与觉醒有关的脑区 视前区腹外侧部 上行抑制系统 间脑促眠区 前脑基底部促眠区 （1）促进NREM睡眠的脑区 2. 与觉醒有关的脑区 桥脑头端被盖外侧区 脑桥-外侧膝状体-枕叶锋电位是REM睡眠的启动因素 （2）促进REM睡眠的脑区 腺苷 前列腺素D2 生长激素 （3）调节觉醒与睡眠的内源性物质 脑的高级功能 第六节 （一）学习的形式 一、学习和记忆 单一刺激的重复进行即可产生，如习惯化和敏感化 1. 非联合型学习 两种刺激或一种行为与一种刺激之间在时间上很接近地重复发生，最后在脑内逐渐形成联系的过程 2. 联合型学习 经典条件反射 操作条件反射 （二）记忆的形式 1. 陈述性记忆和非陈述性记忆 陈述性记忆：与特定的时间、地点和任务有关的事实或事件的记忆，与意识有关，能用语言表述 非陈述性记忆：对一系列规律性操作程序的记忆，与意识无关，通过，行为动作来表达 2.短时程记忆和长时程记忆 短时程记忆：保存时间短，仅几秒到几分钟，容易受干扰，不稳定，记忆容量有限 长时程记忆：保留时间长，可持续几小时，几天或几年，甚至终生 （三）人类的记忆过程和遗忘 1. 人类的记忆过程 感觉性记忆 第一级记忆 第二级记忆 第三级记忆 从感觉性记忆到第三级记忆的信息传递图解 2. 遗忘 顺行性遗忘症：不能再形成新的记忆，而已形成的记忆则不受影响 逆行性遗忘症：不能回忆发生记忆障碍之前一段时间的经历，但仍可形成新的记忆 （四）学习和记忆的机制 1. 参与学习和记忆的脑区 大脑皮层联络区、海马及其邻近结构、杏仁核、丘脑及脑干网状结构等 2. 突触的可塑性 突触易化、突触压抑、强直后增强、增高等 长时程增强（LTP）和长时程压抑（LTD） 3. 脑内蛋白质和递质的合成 蛋白质合成与长时程记忆有关 神经递质如乙酰胆碱、儿茶酚胺、γ-氨基丁酸、血管升压素等可加强记忆 4. 形态学改变 新的突触联系的建立 （一）优势半球和一侧优势 二、语言和其他认知功能 在人类，两侧大脑半球的功能是不对等的，习惯使用右手的成年人，其语言活动中枢主要在左侧大脑皮层 语言中枢传递和处理视觉传入信息的有关脑区和纤维联系示意图 Broca 区：位于左额下回后部，与说话有关 Wernicke 区：位于颞上回后端