9.4特异性感染患者护理 (课件)- 高二《外科护理》同步教学(科学版)

2023-06-07
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普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 外科护理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 外科感染患者的护理
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 266 KB
发布时间 2023-06-07
更新时间 2023-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39465238.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

 第4节 特异性感染患者护理     破伤风患者护理 破伤风病因、发病机制 1 破伤风病理生理 2 破伤风患者护理评估 3 破伤风患者护理诊断及护理措施 4 学习目标 知 识 目 标 掌握破伤风病因、发病机制、躯体表现、预防、治疗、护理要点。 技 能 目 标 能对破伤风患者实施护理评估、进行健康指导。 情 感 目 标 能理解患者的心理情绪,表现出对患者的同情、尊重与关爱的态度。 学习重点 门静脉高压症 患者躯体表现 门静脉高压症 手术治疗要点 破伤风 患者护理措施 破伤风患者 躯体表现 破伤风 预防、治疗 一、病因、发病机制及病理生理 破伤风梭菌 人 体 厌氧伤口 抵抗力下降 产生 外毒素 痉挛毒素 溶血毒素 二、护理评估 (一)健康史 评估患者有无火器伤、开放性骨折、深部软组织开放性损伤、烧伤、生锈铁钉刺伤等外伤史,尤其注意了解伤口的污染程度、深度、大小、是否进行清创处理及注射破伤风抗毒素;评估产妇分娩及新生儿脐带消毒情况。 二、护理评估 (二)身心状况----躯体表现 1.潜伏期:通常为6~12日,短至24小时,最长达数月 、数年。潜伏期越短者,预后越差 2.前驱期:以张口不便为主要特征。 3.发作期:典型症状是在肌肉紧张性收缩的基础上,呈现阵发性痉挛。累及肌群:咀嚼肌 表情肌 颈项肌 背腹肌 四肢肌 膈肌、肋间 肌、咽喉肌。 二、护理评估 (二)身心状况----躯体表现 患者相应地出现咀嚼不便、张口困难(牙关紧闭)、“苦笑面容”、颈项强直、“角弓反张”、屈膝、弯肘、半握拳等痉挛姿态。患者死亡的主要原因为窒息、心力衰竭、肺部感染。 二、护理评估 (二)身心状况----心理-社会状况 评估患者紧张、焦虑和恐惧的程度;了解患者及家属对本病的认识程度和心理承受能力,患者对医院环境的适应情况等。 (三)辅助检查 伤口渗液涂片检查可见大量革兰氏染色阳性的破伤风梭菌。 二、护理评估 (四)预防 创伤后早期彻底清创创,改善局部血液循环是预防破伤风发生的关键;还可采取人工免疫法进行预防,包括主动免疫和被动免疫。 1.主动免疫法 按计划接种破伤风类毒素,使人体产生抗体达到免疫目的。 2.被动免疫法 对伤前末接受主动免疫的伤员,尽早皮下注射破伤风抗毒素。 二、护理评估 (五)治疗要点与反应 1.清除毒素来源 伤后进行彻底的清创,清除坏死组织和异物后,敞开伤口,充分引流,用3%过氧化氢溶液冲洗,及早注射破伤风抗毒素。 2.中和游离毒素 破伤风抗毒素( TAT)可中和血中的游离毒素,应早期静脉使用。 3.控制和解除痉挛 是治疗的中心环节。根据病情可交替使用镇静及解痉药物,以减少患者的痉挛和痛苦。 4.防治并发症 对抽搐频繁,应尽早进行气管切开,以改善通气,清除呼吸道分泌物,必要时行人工辅助呼吸;选用青霉素及甲硝唑控制感染;纠正水、电解质失衡。 三、护理诊断与合作性问题 1.有窒息的危险/与持续性喉头痉挛及气道堵塞有关。 2.有受伤害危险/与强烈肌肉痉挛有关。 3.有液不足的危险/与反复痉挛消耗、大量出汗有关。 4.潜在并发症:肺部感染、尿潴留、心力衰竭等。 四、护理目标 1.患者呼吸道通畅,呼吸平稳; 2.患者不发生坠床、舌咬伤及骨折等意外伤害; 3.患者体液平衡得以维持,生命体征平稳; 4.患者并发症得到有效预防或及时处理。 五、护理措施 (一)一般护理 1.严格执行消毒隔离制度 将患者置于单人隔离病室,室内遮光、安静、温、湿度适宜。 2.饮食护理 患者进食时避免呛咳、误吸;频繁抽搐者,禁止经口进食,给予鼻饲。 3.减少外界刺激 医护人员要做到“四轻”,避免光、声、寒冷等因素刺激患者;护理治疗集中安排在使用镇静剂30分钟内进行,减少探视。 4.安全护理 使用护栏,必要时加用约束带;痉挛发作应用牙垫,以防舌咬伤;防止肌腱断裂、骨折等。 五、护理措施 (二)病情观察 每4小时生命体征,观察并记录痉挛、抽搐发作次数,持续时间及有无伴随症状,发现异常及时报告医生,并协助处理。 (三)配合治疗护理 备气管切开包、氧气吸入装置、急救药品等;遵医嘱使用镇静、解痉药物;使用抗生素,防止肺部感染等并发症;对尿储留患者施行留置导尿,注意防止泌尿系统感染;记录24小时出入液量。 五、护理措施 (四)心理护理 安慰患者及家属,稳定情绪,减轻焦虑。解释疾病相关知识,鼓励患者及

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