元月7日上午第二节课，在县教师发展中心和学校的精心指导下赵寅利高中数学名师工作室全体老师一起参加了此次听、评课活动。

本次授课的主体是嵩县第五高级中学高一年级理科二班的学生。赵老师在课前详细分析学情，积极与工作室老师探讨，针对性备课，对重点内容强调细致入微，对易错点讲解到位，认真组织学生讨论，展示，分析问题，锻炼小组的合作能力，多方面培养引导学生的高中数学思维。

课后，工作室的老师们展开了评课活动。每一位老师都积极主动地分享自己的听课心得，对于赵老师的课堂设计给予肯定，同时也指出了不足之处。

教研组长

备课组长冯国民老师评课：

1. 强调到位，语言严谨，反复强调易错点；

2. 利用软件展示图像变换，让学生直观感受A，ω，φ变化时对图像的影响；

3.不同名函数变化，小组讨论时指明了讨论方向；

4.建议以后的教学中学生演板后让学生讲，提高学生学习兴趣。

教研组长

教研组长王磊老师评课：

1. 本节课达到预期目标，紧扣教材，讲透一个点；

2. 课堂上要保护学生的求知欲，他们的各种想法，同时尽可能让学生参与.

教研员李景国老师指出：

1.高一学生要发散他们的思维；

2.培养学生的理性思维，科学发展，批判质疑思想；

3.教学过程中要研究透一个知识点；

4.培养学生好的学习习惯；

5.八省联考透漏的信息，数学基础题增多，要给我们学生学好数学的信心；

同时李老师对工作室的建设也给出了一些建议：

1. 工作室各成员要有分工，有协作；

2. 确定阶段性目标，如研讨一个主题，掌握一个教学手段，阅读一本理论书籍等；

3.对于学习研讨成果及时展示交流.

     此次活动是工作室教研教学系列活动迈出的第一步，在今后的教研教学中，工作室全体成员会更加努力，珍惜每一次学习机会，虚心求教，不断提升自我，为县教学事业添砖加瓦!