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[8369522]北京2019高考语文大一轮复习(课件+检测):专题五 名句名篇的识记、理解和运用 (2份打包)

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    专题五  名句名篇的识记、理解和运用 A组 1.(2018北师大二附中期中)在横线上填写作品原句。(6分) ①“月”是古诗词中常用的意象,“山月随人归”一句把月写得脉脉含情,“         ,         ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)两句借月表达了对友人的思念之情;“春花秋月何时了?往事知多少。         ,           ”(《虞美人》)四句表达了李后主对家国沦丧、物是人非的无限感慨。 ②杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们,如果不吸取历史教训,就会重蹈覆辙的句子是:“          ,           。”  2.(2017海淀二模,18)在横线上填写作品原句。(6分) ①洪炎《四月二十三日晚同太冲、表之、公实野步》诗的首句运用叠词“矗矗”和“田田”,使景物特征更加鲜明,且富于音乐美。李清照的《声声慢》开篇也连用叠词,“寻寻觅觅,      ,         ”,有人评之“真似大珠小珠落玉盘也”;苏轼《赤壁赋》中的名句“       ,如怨如慕,如泣如诉,      ,不绝如缕”,也使用叠词来渲 压缩包中的资料: 专题训练.docx 3_专题五 名句名篇的识记、理解和运用.pptx [来自e网通客户端]

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