[中学联盟]江苏省泰州市第二中学高三数学复习学案:椭圆的定义与应用

1高级点 2016-12-07 高小妍4380
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    椭圆的定义与应用 一 、学习目标 在小题训练中梳理知识,构建椭圆的定义与性质的知识网络 在复习过程中,着力培养自我构建、发展的能力 二、学习过程 (一)、知识准备 1、已知B、C的坐标分别为(-4,0)和(4,0),到B、C两点的距离之和等于8的点的轨迹是 2、△ABC中,已知B、C的坐标分别为(-3,0)和(3,0),且△ABC的周长是16,则顶点A的轨迹方程为 3、点P与定点A(2 ,0)的距离和它到定直线x=8的距离比是1:2,则点P的轨迹方程为 (二)、真题演练 探究一 长度问题 椭圆 上一点M的横坐标 为2,则点M到椭圆左焦点的距离是 变式:椭圆 上一点M到左焦点 的距离为2,N是 的 中 点,则ON= 2、椭圆 内有两点A(2,2),B(4,0) ,M为椭圆上任一 点,则 的最小值为 [来源:学*科*网] 变式 :椭圆 上一点M,右焦点 (4,0),椭圆内有一点N(2,2),则 的最小值为 探究二 离心率问题[来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K] 1、 [来自e网通客户端]
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