02 多部名著联读选择题(二)-备战2026年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题精练(统编版2024)
2025-12-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 整本书阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 152 KB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 学而优语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55645682.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
02 多部名著联读选择题(二)
1.(2025·江苏盐城·二模)小语结合AI对名著的分析,探究整理出了以下理解,其中不正确的一项的是( )
A.《朝花夕拾》以“怀旧与批判”为核心主题,可采用“时间轴梳理法”厘清叙事脉络,分析长妈妈的形象。
B.《骆驼祥子》中祥子的堕落是单个事件导致的,阅读时适合用“跨学科查阅法”理解社会背景。
C.《西游记》与“神话冒险”的标签匹配度达94%,可采用“分回精读+影视对照”策略阅读该书。
D.《海底两万里》的科技术语占比仅15%,阅读难度较低,可以通过“边读边绘制冒险路线图”的策略,把握尼摩船长追求自由平等的人物形象。
【答案】B
【详解】本题考查名著内容理解。
B.有误,《骆驼祥子》中祥子的堕落并非由单个事件导致,而是多种因素共同作用的结果,包括社会环境、个人性格、生活经历等。因此,将祥子的堕落归结为单个事件是不准确的;
故选B。
2.(2025·江西景德镇·三模)下列对相关名著的表述不正确的一项是( )
A.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
B.《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C.《骆驼祥子》里还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主老马、大胆泼辣的虎妞、抢车的大兵、不给仆人吃饭的杨太太等,展示了一幅具有老北京风情的世态图。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵精神。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容理解。
C.残忍霸道的车主是刘四爷,并非老马;老马是一个一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫,他的悲惨遭遇给祥子带来了很大的打击;
故选C。
3.(2025·辽宁葫芦岛·二模)博观约取,古今荟萃
下列各项中表述不正确的一项是( )
A.叶圣陶,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。我们学过他的《苏州园林》。
B.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“婵娟”指明月,“奇鸟”指信使,“瀚海”指大海,“蛾眉”指女子。
C.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的小说,讲述阿廖沙三岁到十岁这一期间童年时代的艰难生活及对光明真理的不懈追求。
D.《红星照耀中国》一书是由美国记者埃德加·斯诺根据其采访和考察陕北根据地的第一手资料,创作完成的纪实作品。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识和名著常识。
B.“瀚海”指大海的表述错误。在古诗文中,“瀚海”通常指沙漠(如岑参《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰”),而非大海;
故选B。
4.(2025·江西抚州·模拟预测)选出下列关于名著的说法有误的一项( )
A.《西游记》中的故事大多情节曲折,扣人心弦,引人入胜,如三探无底洞、三调芭蕉扇、三打祝家庄、车迟国斗法等。
B.《骆驼祥子》中的祥子,经过三起三落,从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
C.《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
D.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,渲染了梁山好汉豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。
【答案】A
【详解】本题考查名著常识。
A.“三打祝家庄”是《水浒传》中的故事:宋江三打祝家庄,两次都因情况不明,方法不对,打了败仗。后来改变方法,从调查情形入手,拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟,并且布置了藏在敌人营盘里的伏兵,第三次才打了胜仗,攻下祝家庄。选项中将“三打祝家庄”误认为是《西游记》中的情节,理解有误;
故选A。
5.(2025·江西抚州·二模)学校开展“推荐名著,制作海报”活动,下列拟用于海报的宣传语,内容有误的一项是( )
A.《海底两万里》 乘坐“诺第留斯号”潜入深海,探索未知世界的神秘与科学的力量
B.《经典常谈》 解读古代经典,感受千年文化的魅力与智慧
C.《昆虫记》 谱写昆虫世界的权谋斗争,批判微观社会的冷酷法则
D.《儒林外史》 揭示封建社会的腐朽与荒诞,感受讽刺文学的魅力与深思
【答案】C
【详解】本题考查名著阅读。
C.《昆虫记》是法布尔基于科学观察写成的昆虫生态研究著作,“权谋斗争”“冷酷法则”带有明显的“人类社会化”视角,与法布尔对昆虫世界的客观记录、平等共情态度相悖;
故选C。
6.(2025·贵州·二模)下列名著中的人物关系,与《朝花夕拾》中寿镜吾先生和鲁迅关系相似的一项是( )
A.《儒林外史》中王冕与危素
B.《骆驼祥子》中祥子与刘四爷
C.《海底两万里》中阿龙纳斯与康塞尔
D.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来与保尔·柯察金
【答案】D
【详解】本题考查名著内容及人物理解。
《朝花夕拾》中寿镜吾先生是鲁迅的私塾老师,二人是师生关系。需从选项中找出同样体现“师徒/导师与学生”关系的人物组合。
A.危素是明朝官员,听闻王冕才华想结交,但王冕避而不见,二人无师徒或从属关系,是求贤与避世的对立关系;
B.刘四爷是车厂老板,祥子是拉车的底层劳动者,二人并非师徒关系;
C.康塞尔是阿龙纳斯的仆人,对主人忠诚,二人是主仆关系;
D.朱赫来是保尔的革命导师,引导保尔走上无产阶级革命道路,教他拳击、传播革命思想,二人是明确的导师与学生关系;
故选D。
7.(2025·贵州毕节·一模)下列关于名著书名的内涵表述不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》——书名寓意鲁迅先生在中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。
B.《骆驼祥子》——以“骆驼”象征祥子对幸福生活的渴望,体现他攒钱买车的拼劲。
C.《钢铁是怎样炼成的》——以“钢铁”来比喻意志,强调革命者在斗争中淬炼成长。
D.《红星照耀中国》——“红星”象征中国共产党,体现中国革命的光明前景与影响。
【答案】B
【详解】本题考查理解名著书名。
A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集,“朝”指早年(幼年到青年 )经历,“夕”是中年回忆。书名寓意鲁迅中年回忆幼年到青年的人和事;
B.《骆驼祥子》中,祥子被抓壮丁时牵回骆驼,“骆驼祥子”称呼源于此。“骆驼”象征祥子起初的坚韧、吃苦耐劳 ,而非“对幸福生活的渴望,体现攒钱买车的拼劲”。后期祥子堕落,“骆驼”也反衬其变化。原著第三章讲述祥子牵回骆驼的情节,可知“骆驼”是经历与性格象征。本项表述有误;
C.《钢铁是怎样炼成的》中,“钢铁”比喻革命者的意志 。保尔等在革命斗争中,像钢铁在烈火中淬炼般成长。体现革命者在磨难中锻造意志;
D.《红星照耀中国》里,“红星”象征中国共产党及其领导的革命。斯诺记录红色革命,展现其为中国带来的光明前景与影响力;
故选B。
8.(2025·四川泸州·一模)下列选项中,内容表述正确的一项是( )
A.《经典常谈》里详细介绍了众多文化经典及背后的故事,重点介绍孔子一生周游列国,积极推行“仁”,是儒家学派代表人物,代表作《论语》。
B.《水浒传》中林冲本是八十万禁军教头,却被高俅设计陷害,发配沧州,最终忍无可忍,雪夜上梁山,体现了他鲁莽冲动的性格特点。
C.《红星照耀中国》中周恩来是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔双目失明、全身瘫痪后,凭借顽强毅力,开始文学创作,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,这一情节展现了他坚韧不拔的意志。
【答案】D
【详解】本题考查文学常识。
A.错误。《经典常谈》是朱自清撰写的介绍中国传统经典的著作,但并未详细描述孔子生平,且《论语》是孔子弟子及再传弟子整理,孔子虽是儒家学派代表,但“代表作《论语》”表述不准确;
B.错误。林冲性格隐忍,多次被逼至绝境后才反抗(如风雪山神庙),最终雪夜上梁山,体现的是“忍辱负重”而非“鲁莽冲动”;
C.错误。《红星照耀中国》中周恩来的外貌描述为“清瘦”“中等身材”“浓密的胡子”,但并未将其与林肯类比。此描述为毛泽东的形象;
D.正确。保尔在双目失明、全身瘫痪后,通过口述完成小说《暴风雨所诞生的》,展现了坚韧意志,与原著情节一致。
故选D。
9.(2025·河北邯郸·二模)下列对名著有关内容表述有误的一项是( )
A.《朝花夕拾》结集了十篇回忆性散文,这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《西游记》中,孙悟空是最受欢迎的艺术形象之一。他本领高强,桀骜不驯,爱憎分明,敢于挑战天宫的权威,后又保护唐僧西天取经,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经立下了汗马功劳。
C.《骆驼祥子》这部作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘,整部作品散发着浓浓的“京味儿”。
D.《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。如描写林冲的有“误入白虎堂”“刺配沧州道”“醉打蒋门神”和“风雪山神庙”等情节,深入刻画了这个人物的性格发展史。
【答案】D
【详解】本题考查名著内容理解辨析。
D.“醉打蒋门神”的是武松,并非林冲;
故选D。
10.(2025·江苏泰州·二模)下列选项表述错误的一项是( )
A.“你以为我穷、低微……就没有灵魂吗?”体现简爱内心的平等意识与自尊精神。
B.《儒林外史》中范进中举后“喜极而疯”,通过夸张的细节讽刺科举制度对人性的扭曲。
C.艾青在《向太阳》中赞美“光”带来的社会文明,字里行间饱含哲思。
D.鲁提辖拳打镇关西的侠义之举,不仅展示其个人的勇猛与正义,更折射出当时社会的黑暗与不公。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容理解辨析。
C.结合艾青《向太阳》全诗内容可知,诗歌主要通过对太阳、光明的歌颂,表达对民族解放、社会新生的渴望,核心是对光明与希望的赞美,而非“字里行间饱含哲思”。哲思更偏向理性思考与哲理表达,而该诗更侧重情感抒发与时代呐喊。
故选C。
11.(2025·贵州·三模)下列情节最能体现扶危济困,展现侠义之情的一项是( )
A.鲁提辖救济金氏父女俩 B.尼摩船长解救鹦鹉螺号
C.保尔自救重拾生活希望 D.唐僧曾多次拯救白骨精
【答案】A
【详解】本题考查名著内容理解。
A.鲁提辖救济金氏父女俩,这一情节直接体现了鲁提辖对处于困境中的金氏父女的帮助,符合“扶危济困,展现侠义之情”的主题;
B.尼摩船长解救鹦鹉螺号,这一情节主要体现的是尼摩船长对船只的解救,并未直接涉及对个人或群体的扶危济困;
C.保尔自救重拾生活希望,这一情节主要展现的是保尔个人的自我救赎和重新振作,与扶危济困、展现侠义之情的主题不符;
D.唐僧曾多次拯救白骨精,这一情节在《西游记》中并不存在,“三打白骨精”讲述了师徒四人在西行的路上,白骨精为夺唐僧而巧设圈套,被孙悟空识破,屡次受挫。唐僧却误会孙悟空滥杀无辜,将其逐出师门。不能体现扶危济困和展现侠义之情;
故选A。
12.(2025·辽宁铁岭·二模)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。我们学过他的《最后一次讲演》。
B.古人以山北水南为阳,山南水北为阴。比如“达于汉阴”里面的“汉阴”指“汉水的北岸”。
C.《朝花夕拾》中“我”兴冲冲地准备去看“五猖会”却被父亲命令背书时感到沮丧;阿长买来《山海经》,带给“我”惊喜。
D.《格列佛游记》中的格列佛乘坐“好望号”第三次远航,先后到过“飞岛国”和“巫人岛”。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.表述错误。古人以山南水北为阳,山北水南为阴。“汉阴”指汉水的南岸(水的南面为阴),而非“北岸”。故选B。
13.(2025·贵州铜仁·模拟预测)下列对名著中人物的表述不符合的一项是( )
A.《儒林外史》中的严贡生性格孤僻,吝啬且胆小怕事。
B.《水浒传》中的吴用足智多谋、知人善用、忠义双全。
C.《简·爱》中罗切斯特坚毅、执着、风趣、富于情感。
D.《海底两万里》中的尼摩船长沉着冷静,博学又机智。
【答案】A
【详解】本题考查名著阅读人物分析。
A.有误,严贡生是《儒林外史》中典型的反面角色,其性格核心是贪婪狡诈、强横无赖,而非“性格孤僻、胆小怕事”,他以“云片糕”设局讹诈船家,谎称糕点是“名贵药材”,故意遗留船上,待船家食用后借机索要高额赔偿,尽显无赖本色。弟弟严监生死后,他强占其家产,连弟弟临终前留给妻子的钱财都企图侵吞,甚至在儿子婚礼上克扣费用,处处显露贪婪吝啬。他纵容自家猪闯入邻居家,邻居送还时反被他敲诈;为赖掉船费,故意装病拖延,态度蛮横。这些情节均体现其市侩、狡黠、霸道的本质,与“孤僻、胆小”无关;
故选A。
14.(2025·贵州毕节·二模)下列关于选段中的说话者,判断正确的一项是( )
“我这病犯得拙了,眼见得望天的日子远,入地的日子近。我一生是个无用的人,一块土也不曾丢给你们,两间房子都没有了……但功名到底是身外之物,德行是要紧的。我看你在孝弟上用心,极是难得,却又不可因后来的日子略过的顺利些,就添出一肚子里的势利见识来,改变了小时的心事。我死之后,你一满了服,就急急的要寻一头亲事,总要穷人家的儿女,万不可贪图富贵,攀高结贵。你哥是个混账人,你要到底敬重他,和奉事我的一样才是。”
A.《西游记》里,唐僧的父亲陈光蕊
B.《水浒传》里,宋江的父亲宋太公
C.《骆驼祥子》里,虎妞的父亲刘四爷
D.《儒林外史》里,匡超人父亲匡太尔
【答案】D
【详解】本题考查名著人物分析。
根据选段“这病犯得拙了,眼见得望天的日子远,入地的日子近。我一生是个无用的人,一块土也不曾丢给你们”可知,出自《儒林外史》第十六回“大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士”,其情节内容为:匡超人回到家乡,见父亲卧病在床,便细心照顾,同时做些杀猪卖豆腐的生意维持生计,还在夜间刻苦读书。一日深夜,知县来视察灾情,听到荒村野外有朗朗读书声,大为感慨。后来匡超人在知县的帮助下考中秀才。然而,父亲的病情却日益加重,临终前在病榻上对匡超人说了一番话,叮嘱他不要因为有了功名就变得势利,要保持良好的本性,还让他一满服就寻一头亲事,且要找穷人家的儿女,不可贪图富贵,攀高结贵,同时要敬重哥哥。
故选D。
15.(2025·四川泸州·二模)下列对名著相关内容的表述,正确的一项是( )
A.《昆虫记》行文严谨,以比喻手法表现昆虫世界,堪称科学与文学完美结合的典范。
B.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
C.《骆驼祥子》运用北京市民的口语化表达,给生动形象的文字增添了新鲜、平实的味道。
D.《钢铁是怎样炼成的》写事件以叙述和议论为主,同时穿插描写、内心独白、书信和日记等。
【答案】B
【详解】本题考查名著识记。
A.《昆虫记》主要运用拟人手法表现昆虫世界,而非比喻手法 ;
C.《骆驼祥子》运用北京市民口语化表达,使文字生动鲜活,增添的是“京味儿”,而非“新鲜、平实的味道”;
D.《钢铁是怎样炼成的》写事件以叙述和描写为主,穿插内心独白、书信和日记等,并非以叙述和议论为主;
故选B。
16.(2025·江西新余·二模)学校开展“名著常识我知道”知识竞赛活动,下列选项表述有误的一项是( )
A.《艾青诗选》作者原名蒋正涵,号海澄,抗战时期艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“火把”。
B.《经典常谈》可以看作是一本精彩的学术散文集,以流利畅达的语言娓娓道来,引人入胜。
C.《骆驼祥子》善于运用各种描写手法使人物形象生动鲜明,小说展示了一幅具有浓郁的老北京风情的世态图
D.《朝花夕拾》中的《无常》,描述“我”儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见的“无常”形象,其“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱。
【答案】A
【详解】本题考查名著文学常识。
A.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。1937年7月7日,卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,如《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。又如《黎明的通知》,以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”;
故选A。
17.(2025·贵州铜仁·二模)下列名著中的人物,在遭受陷害后依然坚守自己信念的是( )
A.《儒林外史》中的匡超人 B.《骆驼祥子》中的高妈
C.《海底两万里》中的阿龙纳斯教授 D.《水浒传》中的林冲
【答案】D
【详解】本题考查名著内容理解和人物识记。
D.人物经历中的误解情况:林冲被高俅陷害,误入白虎堂,被发配沧州。在这个过程中,他一直被视为“有罪之人”,遭受官差的折磨和他人的误解。但林冲心中坚守着对正义的信念,他原本是东京八十万禁军教头,为人正直、武艺高强。即使在草料场险些被烧死等一系列遭遇后,他也没有放弃自己内心的信念,最终被逼上梁山,走上反抗之路。他的信念就是在这黑暗的世道中寻找公平和正义,为自己洗刷冤屈,这种信念支撑着他在遭受误解和迫害的困境中不断前行;
故选D。
18.(2025·江西吉安·模拟预测)某班举办名著交流会,同学们畅所欲言,分享自己的阅读收获。下列四个同学的发言中内容有误的一项是( )
A.《朝花夕拾》:从主题思想角度可分为怀念师长故人、讽刺批判旧道德和回忆旧时生活三类。其中《藤野先生》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》属于讽刺批判旧道德一类。
B.《骆驼祥子》:通过描写一个普通人力车夫的一生,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害。
C.《海底两万里》:尼摩船长不仅是科学的探索者,也是英勇顽强、反抗一切压迫和殖民主义的战士。他身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
D.《红星照耀中国》:从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
【答案】A
【详解】本题考查对名著相关内容的理解。
A.“其中《藤野先生》……属于讽刺批判旧道德一类”表述错误。《藤野先生》主要表达鲁迅对恩师藤野先生的深切怀念与感激之情,应属于“怀念师长故人”类,而非“讽刺批判旧道德”。《狗·猫·鼠》通过动物比喻讽刺虚伪的“正人君子”,《二十四孝图》批判封建孝道,二者均属于讽刺批判旧道德类。
故选A。
19.(2025·广东汕头·一模)下面对名著内容的理解与原著不符的一项是( )
A.《西游记》中菩提祖师征询孙悟空的意见后,传授他七十二般变化和筋斗云,这成为孙悟空日后保护唐僧西天取经的重要技能。
B.《昆虫记》中,法布尔通过解剖标本观察,验证昆虫的生活习性和生态关系,然后细致记录,生动描绘其特征和生活场景,形成了丰富的科学记录。
C.《经典常谈》中,朱自清简要介绍了一些中国古代经典,以满足普通读者对国学基本常识的需求,清晰呈现中华传统文明的基本面貌。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
【答案】B
【详解】本题考查名著内容的识记能力。
B.“法布尔通过解剖标本观察”表述错误。法布尔不是通过解剖标本观察,而是主要通过实验法和实地观察的方法来观察昆虫世界。
故选B。
20.(2025·江苏扬州·二模)下列关于文学作品的理解不正确的一项是( )
A.生命因善良而赢得尊重。《阿长与<山海经>》中那个迷信、爱唠叨、不识字的长妈妈,费心寻购、赠送“我”绘图的《山海经》,使得“我”多年后回忆起来依然充满了尊敬和感激。
B.生命因勇敢而拥有韧度。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中塑造了以毛泽东、周恩来、朱德等同志为代表的红军战士形象,他们历尽艰险,突破重重困境,完成了战略大转移的壮举。
C.生命因选择而升华格局。《儒林外史》中汤奉、王惠凭借科举得意,名正言顺地踏入仕途,他们积极审理案件、为百姓当家做主,成为人们心目中的好“父母官”,实现了生命意义的升华。
D.生命因智慧而提升境界。《紫藤萝瀑布》通过对盛开的紫藤萝花的描写以及对十多年前家门口紫藤萝的回忆告诉人们,生命的长河是无止境的,一时的不幸不足为惧,提升了对生命认知的境界。
【答案】C
【详解】本题考查文学常识识记。
C.汤奉、王惠是《儒林外史》中贪官污吏的典型,他们凭借科举得意,升官发财,作威作福,是贪狠、蛮横的人物形象。小说通过他们的行为揭示了科举制度的罪恶,反映了当时整个封建官场的腐败不堪;
故选C。
21.(2025·江西萍乡·二模)校园文学社举办“名著真伪大挑战”活动,以下是选手抽到的辨析题。请你化身文学侦探,找出表述错误的一项( )
A.寒假读书会上,小林分享《朝花夕拾》时说:“书中既有长妈妈买《山海经》的温情,也有对‘老莱娱亲’‘郭巨埋儿’等封建孝道的辛辣批判。”
B.班级戏剧社排演《水浒传》,小刚认为林冲雪夜上梁山是因为他在柴进庄上打败洪教头后过于张扬,得罪了高衙内。
C.学校公众号推文介绍:“孙悟空在五庄观推倒人参果树后,是观音菩萨用净瓶中的甘露水救活果树,化解了他与镇元大仙的矛盾。”
D.辩论会上,正方辩手指出:“祥子的悲剧不仅源于个人的软弱,更在于黑暗的社会环境,即便他努力拉车,也难以摆脱悲惨命运。”
【答案】B
【详解】本题考查文学常识。
B.林冲雪夜上梁山的直接原因是草料场被高俅爪牙纵火,他被迫杀死陆谦等人后走投无路,并非因“在柴进庄上打败洪教头后过于张扬”。洪教头事件发生在林冲发配沧州途中,与上梁山无直接因果关系。表述错误。故选B。
22.(2025·江西赣州·模拟预测)学校开展“读名著 谈感受”的活动,以下四位同学的感受,表述有误的一项是( )
A.《红星照耀中国》走进红色中国,了解革命历史。
B.《骆驼祥子》祥子前期是可爱的,中期主要是可怜的,后期主要是可憎的。
C.《水浒传》见证梁山好汉的起义壮举,感受浪漫主义的文学风格。
D.《经典常谈》既通俗又生动传神。
【答案】C
【详解】本题考查名著阅读识记与内容分析。
C.《水浒传》以梁山好汉起义为题材,展现封建社会的矛盾与反抗,其文学风格属于现实主义,而非“浪漫主义”。
故选C。
23.(2025·广东茂名·模拟预测)下列有关名著内容表述错误的一项是( )
A.《朝花夕拾》收录了鲁迅的十篇回忆性散文。书中既有反映鲁迅童年时期在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,也有叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历,包含了作者温馨的回忆和理性的批判。
B.保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来教保尔拳击,在保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送给他,在保尔思想出现偏差时,及时引导。朱赫来之于保尔,是导师,是兄长,也是最亲密的战友。
C.《红星照耀中国》采用第一人称叙事,严格遵循纪实原则,以记者实地考察的视角记录陕北见闻,同时以细腻的笔触写到了几乎所有的红军将领,如学识渊博的毛泽东,温文尔雅的周恩来,精神矍铄的徐特立等。
D.“三调芭蕉扇”是《西游记》的经典故事。为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇。第一次借到的是假扇,第二次借到后又被牛魔王骗回去,第三次孙悟空变成一条小虫钻到铁扇公主的肚子中,终于借到真的芭蕉扇。
【答案】D
【详解】本题考查名著识记。
D.有误。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。这次公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主急忙回洞,闭门不出。悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。第二次,孙悟空趁牛魔王赴碧波潭宴会时,偷骑避水金睛兽并变成牛魔王的样子,骗取铁扇公主的真扇。牛魔王发现被骗后,变作猪八戒夺回扇子;最终在托塔天王、哪吒等众神协助下,牛魔王被收服,铁扇公主被迫献出真扇。故选D。
24.(2025·广东梅州·一模)下列对名著相关内容的理解,错误的一项是( )
A.在《红星照耀中国》中,斯诺深入红军战士和老百姓当中,客观报道了中国共产党和红军的真实情况,如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹,让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B.《经典常谈》中提到,《史记》是我国第一部纪传体通史,它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”,是因为项羽虽未称帝,但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力,可见其史识不凡。
C.《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景,描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历,深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D.《简·爱》中,简·爱离开桑菲尔德庄园后,饥寒交迫,晕倒在路上,被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教,他希望简·爱能以妻子的身份一同前往,简·爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
【答案】D
【详解】本题考查名著内容理解辨析。
D.在《简·爱》中,简·爱确实离开桑菲尔德庄园后饥寒交迫,被圣约翰兄妹所救。圣约翰确实计划去印度传教,并希望简·爱以妻子的身份一同前往。然而,简·爱并非出于对圣约翰的爱恋而答应他,而是因为圣约翰的坚持和简·爱对宗教责任的认同。最终,简·爱拒绝了圣约翰的求婚,因为她意识到自己并不爱他,而是爱罗切斯特。选项中的“出于对圣约翰的爱恋”表述错误;
故选D。
25.(2025·江苏盐城·二模)下面是活动中向同学们征集的有关名著阅读的看法,你认为表述正确的一项是( )
A.读《骆驼祥子》时,应忽略社会环境的影响,重点分析祥子个人性格缺陷导致悲剧的必然性。
B.读《朝花夕拾》时,无需关注作者生平,只需从文字表面体会鲁迅对童年趣事的怀念即可。
C.读《海底两万里》时,需梳理鹦鹉螺号的航行路线,关注科学幻想元素对情节的推动作用。
D.读《经典常谈》时,建议快速略读文言段落,直接背诵朱自清对经典典籍的结论性评价。
【答案】C
【详解】本题考查名著阅读。
A.在《骆驼祥子》中,祥子的悲剧不仅仅是个人性格缺陷导致的。黑暗混乱的社会环境,如军阀的混战、反动政府的侦探、车行老板的强取豪夺等,才是造成祥子悲剧的根本原因。忽视社会环境影响,只强调个人性格缺陷,理解片面。
B.读《朝花夕拾》时,了解作者生平经历对理解作品至关重要。鲁迅的人生轨迹、所处时代背景等,能帮助我们深入领会他在作品中蕴含的情感、思想,以及对社会现象的批判等。仅从文字表面体会对童年趣事的怀念远远不够。
D.《经典常谈》是朱自清对经典典籍的系统介绍,文言段落是重要组成部分,认真研读才能理解经典精髓。直接背诵结论性评价,不深入理解内容,无法真正掌握经典要义。
故选C。
26.(2025·山东滨州·模拟预测)小华向爱青讲述经典书籍时,出现了一点错误。下列不正确的一项是( )
A.《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。
B.吴敬梓通过《儒林外史》中少数淡泊名利、恪守道德的贤者,如王冕、杜少卿、虞育德等,寄托了对理想社会的追求。
C.《简•爱》是一部具有浓郁浪漫色彩的现实主义小说,以自叙的形式写成,大量的心理描写是小说的一大特色。
D.《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫,切叶蜂善于利用“心理战术”制服敌人。
【答案】D
【详解】本题考查对名著内容的理解。
D.有误,《昆虫记》中善于利用“心理战术”制服敌人的是螳螂,而不是切叶蜂;
故选D。
27.(2025·广东惠州·一模)学校开展“推荐名著”活动,下列名著推荐语内容有误的一项是( )
A.《简·爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简·爱先后分别在盖茨海德府、洛伍德学校、沼泽居、桑菲尔德庄园、芬丁庄园中生活。
B.《昆虫记》让读者走进法布尔的昆虫世界,体会科学精神,感受敬畏生命的情怀。
C.《水浒传》通过“官逼民反”的故事,揭示北宋末年的社会矛盾,带读者领略忠肝义胆的英雄豪情。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
【答案】A
【详解】本题考查名著识记。
A.有误。小说《简·爱》中的简·爱是一名孤女。她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世,幼小的简·爱被寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,后来,简·爱被送进了教会学校洛伍德学校。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了洛伍德学校的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。简·爱接受应聘,前往桑菲尔德庄园任教。
简·爱正要和罗切斯特结婚的时候,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在沼泽山庄(沼泽居)被牧师圣·约翰收留,并在当地一所山村小学校任教。
不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。圣·约翰请求简·爱嫁给他并和他同去印度,简·爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简·爱找到芬丁庄园,与罗切斯特重归于好,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
据此,简·爱离开桑菲尔德庄园后去了沼泽居,最后才在芬丁庄园与罗切斯特重逢,该项内容有误。
故选A。
28.(2025·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A.《西游记》的故事情节引人入胜,其中三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇、大闹五台山等都很精彩。
B.“他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”“他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。”这是埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中用传神的语言对贺龙的评价。
C.《昆虫记》一书行文活泼、语言诙谐,其中主要运用了夸张的修辞手法来向读者展现昆虫世界,读来情趣盎然。
D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,在保尔的身上凝聚着一个时代最美好的品质,那就是——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【答案】D
【详解】本题考查名著识记。
A.“大闹五台山”是《水浒传》中鲁智深的故事,并非《西游记》情节。
B.这段话是埃德加・斯诺在《红星照耀中国》中对周恩来的评价,并非贺龙。书中对贺龙的描写体现其英勇无畏等特点,如“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军”等内容。
C.《昆虫记》主要运用拟人修辞手法,赋予昆虫以人的情感、行为等,生动展现昆虫世界,并非夸张手法。例如在描写蝉时,将蝉的幼虫钻出地面比作“矿工或铁路工程师”进行艰苦的“挖掘工程”,充满趣味。
故选D。
29.(2025·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于名著阅读的表述,错误的一项是( )
A.《经典常谈》中,朱自清介绍《诗经》时指出其“赋”“比”“兴”的表现手法,“兴”是“直陈其事”,“赋”是“借物喻事”。
B.《昆虫记》中,法布尔观察到螳螂在交配后,雌性会吃掉雄性,这种“残忍”行为实为繁衍后代、维持种族生存的自然选择。
C.《海底两万里》中,尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在红海追捕过一条濒于绝种的儒艮,并用它的肉为船员们提供食物。
D.《艾青诗选》中,诗人常用“土地”“太阳”等意象表达情感,如《向太阳》借太阳象征光明和希望,抒发对未来的憧憬。
【答案】A
【详解】本题考查名著内容理解和文学常识。
A.有误,“赋”是直陈其事,“比”是借物譬喻,“兴”是托物起兴;
故选A。
30.(2025·吉林·一模)下列关于文学名著内容的表述,错误的一项是( )
A.悟空变成假牛魔王被请到火云洞,红孩儿用生辰八字难倒假父王,悟空败走,前往南海请观音菩萨用五彩宝莲台和金箍收服红孩儿。
B.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒,看《天演论》,表现出他探求真理的强烈欲望。
C.经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家尼摩和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!
D.祥子后来变成“堕落的、自私的、不幸的”的人,这是由封建社会黑暗腐朽的制度造成的。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容的理解分析。
C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。选项中“生物学家尼摩”有误;
故选C。
31.(2025·山东枣庄·二模)下面是同学甲阅读名著总结的有趣现象,请你选出不恰当的一项( )
A.《说文解字》许慎通过字形拆解如“武”拆分为“止”与“戈”,否定“以武制胜”的暴力解读,强调“止战为武”的和平理念。
B.名著中有许多人物的经历与城市密切相连, 在《骆驼祥子》中,祥子与北平就是如此,北平是祥子梦想的起点,也见证他走向沉沦。
C.方言、俚语让作品更加灵动,如:《西游记》中的“造化”、《儒林外史》中“现世宝”、《水浒传》中的“洒家”等,都带有讽刺色彩。
D.《西游记》的很多地名,都暗示了地方妖怪的原形或法力特征,如“盘丝洞”的妖精是七个蜘蛛精;“火云洞”暗含红孩儿三昧真火的法术。
【答案】C
【详解】本题考查理解名著内容。
C.“造化”在《西游记》中多指“运气”或“福气”(如孙悟空感叹“好造化”),是口语化表达,无讽刺意味;“洒家”是鲁智深等人物自称的方言,体现豪爽性格,而非讽刺;仅有“现世宝”(《儒林外史》)含贬义讽刺。本项的“都带有讽刺色彩”说法不当;
故选C。
32.(2025·吉林四平·三模)下列有关名著内容的表述,正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处。
B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
C.艾青诗歌创作的前期多聚焦于国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚又大气的风格,《光的赞歌》就是典型的代表。
D.《经典常谈》也可以看作一本精彩小说集,语言流畅,常有引人入胜之处。
【答案】A
【详解】本题考查对名著内容的理解与赏析。
B.《昆虫记》的语言特点并非沉郁,而是生动活泼、情趣盎然。作者法布尔以拟人化的手法生动地展现了昆虫世界,行文活泼,充满趣味 ,所以该选项中“语言沉郁”表述错误。
C.《光的赞歌》是艾青创作后期的作品,艾青诗歌创作前期多聚焦于国家民族的苦难、悲伤与反抗,后期的《光的赞歌》主要是对光明等主题的赞美,并非是前期创作风格的典型代表,所以该选项表述错误。
D. 《经典常谈》是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,是学术性的导言,并不是小说集,所以该选项表述错误。
故选A。
33.(2025·江西南昌·二模)学校举办以“诵读经典,感悟文学魅力”为主题的读书交流会,同学们畅谈了自己的心得体会,其中不正确的一项是( )
A.小美:《简·爱》中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和巧妙的悬念设计,充满艺术感染力。
B.小青:《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,其中拳打镇关西、倒拔垂杨柳、误入白虎堂、真假李逵等故事极其精彩。
C.小波:《儒林外史》是一部现实主义章回体长篇讽刺小说,书中人物或欺世盗名,或倚仗权势,或迂腐可笑,没有一个正面形象。
D.小兵:《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
【答案】C
【详解】本题考查名著识记。
C.《儒林外史》虽以讽刺封建科举制度和儒林丑态为主,但书中仍有正面人物形象。例如,王冕:性格孤傲、蔑视权贵,是作者吴敬梓心中理想的知识分子形象,开篇即以他的故事奠定全书基调。杜少卿:蔑视科举、扶危济困、追求自由平等,体现了作者对理想人格的追求。因此,“没有一个正面形象”的表述不符合原著内容。故选C。
34.(2025·广东云浮·一模)下列关于这四部作品理解,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中的鲁迅是从天真无邪的儿童成长为对社会有深刻思考的成年人。
B.《艾青诗选》中,诗人既有对土地和人民的悲悯情怀,也表达了对光明和正义的不懈追求。
C.《经典常谈》主要体现了对传统文化经典的尊崇,没有对传统文化中的消极因素进行批判。
D.《水浒传》既有对梁山好汉反抗精神的赞美,也有对他们盲目招安等行为的反思。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容理解和辨析。
C.有误,书中对传统文化经典尊崇的同时,也对传统文化中的消极因素有所批判。例如,在谈到《论语》时,朱自清提到孔子的思想有维护封建等级制度的一面;在论述《诗经》时,也指出其中部分诗歌存在宣扬封建礼教等消极内容;
故选C。
35.(2025·广东韶关·二模)下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B.《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳,积极乐观,具有骆驼般坚韧的精神品质。
C.《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象,表达对光明、胜利的追求。
D.《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格,如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
【答案】B
【详解】本题考查名著阅读识记。
B.《骆驼祥子》中祥子起初吃苦耐劳、积极乐观,但在经历三起三落,如被军阀抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产去世等一系列打击后,他逐渐堕落,变得自私懒惰、狡猾麻木,并非一生都保持吃苦耐劳、积极乐观的品质,该选项表述错误。
故选B。
36.(2025·广东汕尾·二模)下列关于名著的说法,有误的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经过六个月艰苦创作的手稿,在邮寄过程中丢失,但他以顽强的毅力重新创作,终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B.《水浒传》中的鲁提辖,不仅仗义疏财,资助金氏父女,而且为护送他们安全离开,在客店坐了两个时辰,足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C.《骆驼祥子》中,作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘,让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D.《海底两万里》想象丰富,全书用第三人称,语言平实,将科学与文学巧妙地结合,体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
【答案】D
【详解】本题考查名著阅读。
D.《海底两万里》全书是用第一人称阿龙纳斯的视角写的,而非“第三人称”。虽然小说充满科学幻想,但语言风格并非“平实”,而是兼具诗意与科技描写的生动。
故选D。
37.(2025·湖南·一模)下列对《朝花夕拾》《骆驼祥子》的有关说法,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集。“朝花”比喻早年旧事,记录了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。
B.《朝花夕拾》中批判封建孝道观念的文章是《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的文章是《父亲的病》。
C.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,体现了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.《骆驼祥子》中刘四爷嫌弃祥子是个拉车的,害怕祥子以女婿的身份继承他的产业,于是怒火中烧,在自己生日当天与虎妞闹翻。
【答案】B
【详解】本题考查名著的理解与分析。
B.有误,《朝花夕拾》中表现封建家长制阴影的文章是《五猖会》,不是《父亲的病》。《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,揭露了庸医误人的实质。《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。写“我”对赛会的期盼,然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,但却不那么高兴了,表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀;
故选B。
38.(2025·广东汕头·一模)下列名著表述错误的一项是( )
A.《水浒传》讲述了以宋江、李逵为首的梁山好汉消灭乱臣贼子、水泊梁山壮大及接受朝廷招安的故事,是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。
B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。
C.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。
D.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情,幻想和反抗精神。
【答案】A
【详解】本题考查名著常识。
A.《水浒传》以宋江为首的梁山好汉并非以“消灭乱臣贼子”为核心目标,其主旨是“替天行道”、反抗腐败统治,最终接受招安后参与征讨方腊等战役。此外,梁山核心人物是“宋江、卢俊义”,“李逵”虽重要但非领袖角色。因此表述错误;
故选A。
39.(2025·江西抚州·一模)在班级经典名著交流会中,下面四位同学分享了阅读名著后的收获,其中理解有误的一项是( )
A.《西游记》:“真假美猴王”“三打白骨精”“大闹飞云浦”都与孙悟空有关。
B.《海底两万里》:反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
C.《经典常谈》:读《<说文解字>第一》,可拓展了解关于《诗经》的更多知识。
D.《儒林外史》:塑造的正面典型的人物有王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等。
【答案】A
【详解】本题考查文学常识与名著。
A.“真假美猴王”“三打白骨精”与孙悟空有关,但“大闹飞云浦”的主人公是武松,并非孙悟空 。武松在孟州因遭张都监陷害,被刺配恩州,在飞云浦,他凭借自身武艺,杀死了两个公人及蒋门神派来的杀手,上演了精彩的反杀戏码。所以选项理解有误;
故选A。
40.(2025·贵州·一模)下列人物的终极理想表述正确的一项是( )
A.孙悟空——改变天庭的统治,追求长生不老
B.宋江——反抗贪官与皇帝,建立平等的社会
C.保尔·柯察金——为人类解放事业奋斗终身
D.尼摩船长——探索海洋奥秘,推动科学发展
【答案】C
【详解】本题考查名著识记。
A.孙悟空追求的是自由以及不受天庭约束,而非改变天庭统治,他最初闹天宫主要是因为不满天庭对他的不公待遇,追求长生不老只是他前期的一个目标,并非终极理想;
B.宋江的理想是招安,为兄弟们谋个好前程,他并不反抗皇帝,而是希望通过为朝廷效力来实现自己和兄弟们的价值,维护封建统治秩序,并非建立平等社会;
C.保尔・柯察金把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而奋斗,这是他一生的追求和终极理想,该选项正确;
D.尼摩船长探索海洋奥秘一方面是为了躲避人类社会,另一方面是为了复仇以及追求自由等,并不是单纯为了推动科学发展。他对人类社会有着复杂的情感,通过在海底的生活来实现自己对自由和独立的追求;
故选C。
41.(2025·广东·模拟预测)下列对名著内容的表述中,有误的一项是( )
A.《简·爱》中,海伦·彭斯面对老师的体罚选择隐忍,与简·爱的反抗性格形成鲜明对比,暗示了维多利亚时代对女性不同生存态度的思考。
B.《水浒传》中,武松曾“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”,但“火烧瓦罐寺”实为鲁智深所为,与武松无关。
C.《经典常谈》中,《说文解字》一篇系统解析了汉字的“六书”造字法,如“日”“月”为象形,“武”“信”为会意,体现了汉字的文化内涵。
D.鲁迅在《朝花夕拾》中批判了衍太太的虚伪,而在《儒林外史》中,严监生临终前因两根灯芯不肯咽气的细节,讽刺了科举制度对人性的扭曲。
【答案】D
【详解】本题考查识记名著内容。
D.《儒林外史》中严监生临终前因两根灯芯不肯咽气的情节,讽刺的是吝啬贪婪的人性,而非科举制度对人性的扭曲;
故选D。
42.(2025·广东中山·二模)下列说法中不正确的一项是( )
A.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,此文是为了回忆过去、记住以及想念范爱农而写。
B.祥子在虎妞的资助下,有了一辆自己的车,这车是祥子牺牲自己的独立人格和尊严换来的,他拉着心里不舒坦。
C.《海底两万里》中的尼德·兰愿意用生命跟随主人参与捕鲸行动,任劳任怨、忠心耿耿,有丰富的知识,做事仔细认真、有条不紊。
D.《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,书中的诸多情节,包括人物设置都直接取材于夏洛特·勃朗特的真实生活经历。
【答案】C
【详解】本题考查名著阅读识记。
C.在《海底两万里》中,任劳任怨、忠心耿耿,有丰富知识,做事仔细认真、有条不紊的是康塞尔,而尼德・兰是一个野性十足的捕鲸手,他性情暴躁,渴望自由多次试图逃离鹦鹉螺号,并非“忠心耿耿跟随主人”,他多次试图逃离诺第留斯号,对尼摩船长的控制极为不满,更不会“愿意用生命跟随主人”。做事“仔细认真、有条不紊”更不符合他的性格,他更偏向行动派,而非学者或严谨的助手;
故选C。
43.(2025·山东青岛·一模)经典名著中的人物也在不断“追寻”,以下说法不恰当的一项是( )
A.《红星照耀中国》中,毛泽东追寻国家民族的独立富强,他认为要取得抗战胜利,全中国应结成抗日统一战线。
B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金追寻人类的解放,他加入红军浴血奋战,瘫痪后以笔为武器继续战斗。
C.《水浒传》中,宋江追寻平等与人人互爱,因此他带领梁山好汉归顺朝廷,将八百里水泊梁山缔造成理想社会。
D.《简·爱》中,简·爱追寻自由、平等和独立人格,当她得知罗切斯特已有妻子,便主动离开了桑菲尔德庄园。
【答案】C
【详解】本题考查内容理解。
C.《水浒传》中宋江带领梁山好汉归顺朝廷,主要是出于他根深蒂固的封建忠君思想,想为兄弟们谋个“好前程”,而不是追寻平等与人人互爱。并且,梁山好汉归顺朝廷后,并没有将八百里水泊梁山缔造成理想社会,反而在征方腊等战争中损失惨重,最终以悲剧收场;
故选C。
44.(2025·山东青岛·一模)下面是关于整本书阅读的讨论,说法有误的是( )
A.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,是说作品中既蕴含着科学思维和科学精神,同时又有高超的写作技巧,如语言诙谐、运用拟人手法等。
B.《儒林外史》中的大多数人物形象都为功名利禄所裹挟,作品通过抓住生活中的传神细节,善用白描手法,寓讽刺于叙述中。
C.《简·爱》在叙事角度上采用第一人称,和小说《我的叔叔于勒》相同,这种叙事角度视野广阔,不受时空限制,有利于丰富作品内容。
D.《红星照耀中国》是一部纪实作品,阅读时要善于体会作者的观点、态度,可以多关注作品事实记录中穿插的分析和评论。
【答案】C
【详解】本题考查名著及文学常识。
C.有误,第一人称叙事角度的特点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉,增强文章的感染力,但它的视野相对狭窄,会受到叙述者自身视角和经历的限制,并非视野广阔、不受时空限制。而第三人称叙事角度才具有视野广阔、不受时空限制的特点,有利于丰富作品内容;
故选C。
45.(2025·江西新余·二模)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中有误的一项是( )
A.闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》主旨探究。
B.集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集——读《艾青诗选》有感。
C.介绍传统文化经典的通俗性读物——读《经典常谈》有感。
D.终老科场、迂腐可笑、故弄玄虚、欺世盗名的范进——《儒林外史》人物形象探究。
【答案】D
【详解】本题考查名著内容理解。
D.有误,在《儒林外史》中,范进中举前穷困潦倒,备受冷眼,中举后喜极而疯,体现了科举制度对知识分子精神的摧残以及封建社会的世态炎凉。但他并非“故弄玄虚、欺世盗名”之人,该选项对范进形象的概括不准确;
故选D。
46.(2025·山东临沂·一模)我们从经典作品中可以撷取到非遗的芬芳,下列是小赞在活动中对经典名著的一些解读,不正确的一项是( )
A.《红楼梦》中的“茄鲞”制作工艺,体现古代饮食文化之精。
B.《西游记》中“五行山”传说,属于民间文学类非物质文化遗产。
C.《骆驼祥子》里的京味儿方言,是非遗语言文化的鲜活样本。
D.《儒林外史》中范进中举后“打秋风”,是民俗在科举中的体现。
【答案】D
【详解】本题考查名著解读。
D.《儒林外史》中范进中举后“打秋风”行为体现社会风气。“打秋风”这是指官员或文人借名望向他人索要财物,是封建官场陋习,与科举制度本身无关, 非“民俗在科举中的体现”。
故选D。
47.(2025·山东烟台·一模)小文整理的读书笔记中说法有误的一项是( )
A.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B.20世纪30年代,艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,如《黎明的通知》《光的赞歌》《镜子》。
C.《简·爱》按时间顺序写了主人公在四个地方的主要生活,分别是:舅妈家、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣·约翰家。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇散文记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
【答案】B
【详解】本题考查名著内容理解辨析。
B.有误,《黎明的通知》《光的赞歌》《镜子》中,《黎明的通知》写于 20 世纪 30 年代,而《光的赞歌》写于 1978 年,《镜子》写于 1981 年,后两首诗并不属于 20 世纪 30 年代的作品。因此,该项中“如《黎明的通知》《光的赞歌》《镜子》”的表述不准确,不能将这三首诗都归为 20 世纪 30 年代艾青具有特定风格的诗作;
故选B。
48.(24-25九年级下·江西宜春·期中)同学们复习名著,通过小组合作,编制了一本阅读手册。请你找出其中表述有误的一项( )
A.法国作家凡尔纳从小热爱海洋,向往远航探险,借助丰富的想象力创作出了《海底两万里》。
B.吴敬梓把王冕的故事作为《儒林外史》全书的楔子,目的是以此揭露功名利禄对读书人的戕害。
C.鲁迅《无常》中讲作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味,因为同情阿嫂而放其儿子还阳。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔因往神父的面团里撒烟灰,被学校开除,当时的他只有12岁。
【答案】B
【详解】本题考查名著识记。
B.有误。《儒林外史》把王冕的故事作为楔子,是将王冕作为正面人物的代表,树立标杆,与后文醉心功名利禄的读书人(如周进和范进)形成鲜明对比,展现作者对理想人格的追求,并非为了揭露功名利禄对读书人的戕害,该选项表述错误。
故选B。
49.(2025·广东东莞·二模)下列有关“抉择和离开”的情节,没有给主人公带来成长的一项是( )
A.得知罗切斯特的妻子还活着,简·爱离开了他。
B.三打白骨精后,孙悟空离开了取经队伍。
C.识破高俅的阴谋后,林冲离开草料场上梁山。
D.刘四爷和虎妞闹翻后,祥子离开了人和车厂。
【答案】D
【详解】 本题查对名著内容的理解。
A.在《简·爱》中,简·爱得知罗切斯特已有妻子后,毅然选择离开他。这一抉择体现了简·爱对自尊和独立人格的坚守,她不愿成为罗切斯特的附属品或秘密情人。这一离开不仅是对个人尊严的维护,也促使简·爱在精神上更加独立和成熟,为后续她找到真正的自我和幸福奠定了基础。因此,这一抉择和离开确实给简·爱带来了成长;
B.在《西游记》中,孙悟空三打白骨精后,因被唐僧误解而暂时离开了取经队伍。这次离开虽然看似冲动,但实际上是孙悟空在经历一系列事件后,对取经任务、师徒关系以及自我定位的深刻反思。他离开后并未放弃取经的使命,而是更加明确了自己的责任和角色,最终选择回归并继续保护唐僧西行。这一抉择和离开使孙悟空在心智上更加成熟,对取经事业有了更深的认同和投入,因此也给他带来了成长;
C.在《水浒传》中,林冲识破高俅的阴谋后,被迫离开草料场并上梁山。这一抉择是林冲在遭受不公和迫害后的无奈之举,但也标志着他从逆来顺受、委曲求全到奋起反抗、追求正义的转变。在梁山上,林冲结识了众多英雄好汉,共同反抗腐败的朝廷,他的性格和命运都发生了深刻的变化。因此,这一抉择和离开给林冲带来了巨大的成长;
D.在《骆驼祥子》中,刘四爷和虎妞闹翻后,祥子选择了离开人和车厂。然而,这一抉择并未给祥子带来实质性的成长。祥子离开车厂后,依然过着漂泊不定的生活,继续拉车谋生,他的命运并未因此得到改变或提升。相反,随着故事的发展,祥子逐渐陷入了更深的困境和绝望之中。因此,这一抉择和离开并未给祥子带来成长;
故选D。
50.(2025·广东茂名·一模)下列对名著内容的表述,不正确的一项是( )
A.《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧驱逐,仍暗中保护师父,体现其重情重义。
B.《骆驼祥子》通过祥子买车的“三起三落”,揭示旧社会对底层劳动者的残酷压迫。
C.《简·爱》结尾,简·爱选择回到双目失明的罗切斯特身边,彰显其追求平等的爱情观。
D.《儒林外史》中,周进参观贡院时痛哭撞号板,体现了科举制度对读书人的精神摧残。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容。
C.《简·爱》结尾,简·爱选择回到双目失明的罗切斯特身边,彰显了一种超越金钱和物质条件的纯粹爱情观,并非仅仅是追求平等。罗切斯特的疯妻子放火烧毁了庄园,导致罗切斯特一只眼球失明,另一只眼球被烧断的大梁砸伤,还有轻微的光感,后来经过治疗最终恢复了那一只眼睛的视力;
故选C。
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02 多部名著联读选择题(二)
1.(2025·江苏盐城·二模)小语结合AI对名著的分析,探究整理出了以下理解,其中不正确的一项的是( )
A.《朝花夕拾》以“怀旧与批判”为核心主题,可采用“时间轴梳理法”厘清叙事脉络,分析长妈妈的形象。
B.《骆驼祥子》中祥子的堕落是单个事件导致的,阅读时适合用“跨学科查阅法”理解社会背景。
C.《西游记》与“神话冒险”的标签匹配度达94%,可采用“分回精读+影视对照”策略阅读该书。
D.《海底两万里》的科技术语占比仅15%,阅读难度较低,可以通过“边读边绘制冒险路线图”的策略,把握尼摩船长追求自由平等的人物形象。
2.(2025·江西景德镇·三模)下列对相关名著的表述不正确的一项是( )
A.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
B.《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C.《骆驼祥子》里还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主老马、大胆泼辣的虎妞、抢车的大兵、不给仆人吃饭的杨太太等,展示了一幅具有老北京风情的世态图。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵精神。
3.(2025·辽宁葫芦岛·二模)博观约取,古今荟萃
下列各项中表述不正确的一项是( )
A.叶圣陶,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。我们学过他的《苏州园林》。
B.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“婵娟”指明月,“奇鸟”指信使,“瀚海”指大海,“蛾眉”指女子。
C.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的小说,讲述阿廖沙三岁到十岁这一期间童年时代的艰难生活及对光明真理的不懈追求。
D.《红星照耀中国》一书是由美国记者埃德加·斯诺根据其采访和考察陕北根据地的第一手资料,创作完成的纪实作品。
4.(2025·江西抚州·模拟预测)选出下列关于名著的说法有误的一项( )
A.《西游记》中的故事大多情节曲折,扣人心弦,引人入胜,如三探无底洞、三调芭蕉扇、三打祝家庄、车迟国斗法等。
B.《骆驼祥子》中的祥子,经过三起三落,从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
C.《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
D.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,渲染了梁山好汉豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。
5.(2025·江西抚州·二模)学校开展“推荐名著,制作海报”活动,下列拟用于海报的宣传语,内容有误的一项是( )
A.《海底两万里》 乘坐“诺第留斯号”潜入深海,探索未知世界的神秘与科学的力量
B.《经典常谈》 解读古代经典,感受千年文化的魅力与智慧
C.《昆虫记》 谱写昆虫世界的权谋斗争,批判微观社会的冷酷法则
D.《儒林外史》 揭示封建社会的腐朽与荒诞,感受讽刺文学的魅力与深思
6.(2025·贵州·二模)下列名著中的人物关系,与《朝花夕拾》中寿镜吾先生和鲁迅关系相似的一项是( )
A.《儒林外史》中王冕与危素
B.《骆驼祥子》中祥子与刘四爷
C.《海底两万里》中阿龙纳斯与康塞尔
D.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来与保尔·柯察金
7.(2025·贵州毕节·一模)下列关于名著书名的内涵表述不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》——书名寓意鲁迅先生在中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。
B.《骆驼祥子》——以“骆驼”象征祥子对幸福生活的渴望,体现他攒钱买车的拼劲。
C.《钢铁是怎样炼成的》——以“钢铁”来比喻意志,强调革命者在斗争中淬炼成长。
D.《红星照耀中国》——“红星”象征中国共产党,体现中国革命的光明前景与影响。
8.(2025·四川泸州·一模)下列选项中,内容表述正确的一项是( )
A.《经典常谈》里详细介绍了众多文化经典及背后的故事,重点介绍孔子一生周游列国,积极推行“仁”,是儒家学派代表人物,代表作《论语》。
B.《水浒传》中林冲本是八十万禁军教头,却被高俅设计陷害,发配沧州,最终忍无可忍,雪夜上梁山,体现了他鲁莽冲动的性格特点。
C.《红星照耀中国》中周恩来是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔双目失明、全身瘫痪后,凭借顽强毅力,开始文学创作,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,这一情节展现了他坚韧不拔的意志。
9.(2025·河北邯郸·二模)下列对名著有关内容表述有误的一项是( )
A.《朝花夕拾》结集了十篇回忆性散文,这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《西游记》中,孙悟空是最受欢迎的艺术形象之一。他本领高强,桀骜不驯,爱憎分明,敢于挑战天宫的权威,后又保护唐僧西天取经,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经立下了汗马功劳。
C.《骆驼祥子》这部作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘,整部作品散发着浓浓的“京味儿”。
D.《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。如描写林冲的有“误入白虎堂”“刺配沧州道”“醉打蒋门神”和“风雪山神庙”等情节,深入刻画了这个人物的性格发展史。
10.(2025·江苏泰州·二模)下列选项表述错误的一项是( )
A.“你以为我穷、低微……就没有灵魂吗?”体现简爱内心的平等意识与自尊精神。
B.《儒林外史》中范进中举后“喜极而疯”,通过夸张的细节讽刺科举制度对人性的扭曲。
C.艾青在《向太阳》中赞美“光”带来的社会文明,字里行间饱含哲思。
D.鲁提辖拳打镇关西的侠义之举,不仅展示其个人的勇猛与正义,更折射出当时社会的黑暗与不公。
11.(2025·贵州·三模)下列情节最能体现扶危济困,展现侠义之情的一项是( )
A.鲁提辖救济金氏父女俩 B.尼摩船长解救鹦鹉螺号
C.保尔自救重拾生活希望 D.唐僧曾多次拯救白骨精
12.(2025·辽宁铁岭·二模)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。我们学过他的《最后一次讲演》。
B.古人以山北水南为阳,山南水北为阴。比如“达于汉阴”里面的“汉阴”指“汉水的北岸”。
C.《朝花夕拾》中“我”兴冲冲地准备去看“五猖会”却被父亲命令背书时感到沮丧;阿长买来《山海经》,带给“我”惊喜。
D.《格列佛游记》中的格列佛乘坐“好望号”第三次远航,先后到过“飞岛国”和“巫人岛”。
13.(2025·贵州铜仁·模拟预测)下列对名著中人物的表述不符合的一项是( )
A.《儒林外史》中的严贡生性格孤僻,吝啬且胆小怕事。
B.《水浒传》中的吴用足智多谋、知人善用、忠义双全。
C.《简·爱》中罗切斯特坚毅、执着、风趣、富于情感。
D.《海底两万里》中的尼摩船长沉着冷静,博学又机智。
14.(2025·贵州毕节·二模)下列关于选段中的说话者,判断正确的一项是( )
“我这病犯得拙了,眼见得望天的日子远,入地的日子近。我一生是个无用的人,一块土也不曾丢给你们,两间房子都没有了……但功名到底是身外之物,德行是要紧的。我看你在孝弟上用心,极是难得,却又不可因后来的日子略过的顺利些,就添出一肚子里的势利见识来,改变了小时的心事。我死之后,你一满了服,就急急的要寻一头亲事,总要穷人家的儿女,万不可贪图富贵,攀高结贵。你哥是个混账人,你要到底敬重他,和奉事我的一样才是。”
A.《西游记》里,唐僧的父亲陈光蕊
B.《水浒传》里,宋江的父亲宋太公
C.《骆驼祥子》里,虎妞的父亲刘四爷
D.《儒林外史》里,匡超人父亲匡太尔
15.(2025·四川泸州·二模)下列对名著相关内容的表述,正确的一项是( )
A.《昆虫记》行文严谨,以比喻手法表现昆虫世界,堪称科学与文学完美结合的典范。
B.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
C.《骆驼祥子》运用北京市民的口语化表达,给生动形象的文字增添了新鲜、平实的味道。
D.《钢铁是怎样炼成的》写事件以叙述和议论为主,同时穿插描写、内心独白、书信和日记等。
16.(2025·江西新余·二模)学校开展“名著常识我知道”知识竞赛活动,下列选项表述有误的一项是( )
A.《艾青诗选》作者原名蒋正涵,号海澄,抗战时期艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“火把”。
B.《经典常谈》可以看作是一本精彩的学术散文集,以流利畅达的语言娓娓道来,引人入胜。
C.《骆驼祥子》善于运用各种描写手法使人物形象生动鲜明,小说展示了一幅具有浓郁的老北京风情的世态图
D.《朝花夕拾》中的《无常》,描述“我”儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见的“无常”形象,其“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱。
17.(2025·贵州铜仁·二模)下列名著中的人物,在遭受陷害后依然坚守自己信念的是( )
A.《儒林外史》中的匡超人 B.《骆驼祥子》中的高妈
C.《海底两万里》中的阿龙纳斯教授 D.《水浒传》中的林冲
18.(2025·江西吉安·模拟预测)某班举办名著交流会,同学们畅所欲言,分享自己的阅读收获。下列四个同学的发言中内容有误的一项是( )
A.《朝花夕拾》:从主题思想角度可分为怀念师长故人、讽刺批判旧道德和回忆旧时生活三类。其中《藤野先生》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》属于讽刺批判旧道德一类。
B.《骆驼祥子》:通过描写一个普通人力车夫的一生,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害。
C.《海底两万里》:尼摩船长不仅是科学的探索者,也是英勇顽强、反抗一切压迫和殖民主义的战士。他身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
D.《红星照耀中国》:从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
19.(2025·广东汕头·一模)下面对名著内容的理解与原著不符的一项是( )
A.《西游记》中菩提祖师征询孙悟空的意见后,传授他七十二般变化和筋斗云,这成为孙悟空日后保护唐僧西天取经的重要技能。
B.《昆虫记》中,法布尔通过解剖标本观察,验证昆虫的生活习性和生态关系,然后细致记录,生动描绘其特征和生活场景,形成了丰富的科学记录。
C.《经典常谈》中,朱自清简要介绍了一些中国古代经典,以满足普通读者对国学基本常识的需求,清晰呈现中华传统文明的基本面貌。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
20.(2025·江苏扬州·二模)下列关于文学作品的理解不正确的一项是( )
A.生命因善良而赢得尊重。《阿长与<山海经>》中那个迷信、爱唠叨、不识字的长妈妈,费心寻购、赠送“我”绘图的《山海经》,使得“我”多年后回忆起来依然充满了尊敬和感激。
B.生命因勇敢而拥有韧度。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中塑造了以毛泽东、周恩来、朱德等同志为代表的红军战士形象,他们历尽艰险,突破重重困境,完成了战略大转移的壮举。
C.生命因选择而升华格局。《儒林外史》中汤奉、王惠凭借科举得意,名正言顺地踏入仕途,他们积极审理案件、为百姓当家做主,成为人们心目中的好“父母官”,实现了生命意义的升华。
D.生命因智慧而提升境界。《紫藤萝瀑布》通过对盛开的紫藤萝花的描写以及对十多年前家门口紫藤萝的回忆告诉人们,生命的长河是无止境的,一时的不幸不足为惧,提升了对生命认知的境界。
21.(2025·江西萍乡·二模)校园文学社举办“名著真伪大挑战”活动,以下是选手抽到的辨析题。请你化身文学侦探,找出表述错误的一项( )
A.寒假读书会上,小林分享《朝花夕拾》时说:“书中既有长妈妈买《山海经》的温情,也有对‘老莱娱亲’‘郭巨埋儿’等封建孝道的辛辣批判。”
B.班级戏剧社排演《水浒传》,小刚认为林冲雪夜上梁山是因为他在柴进庄上打败洪教头后过于张扬,得罪了高衙内。
C.学校公众号推文介绍:“孙悟空在五庄观推倒人参果树后,是观音菩萨用净瓶中的甘露水救活果树,化解了他与镇元大仙的矛盾。”
D.辩论会上,正方辩手指出:“祥子的悲剧不仅源于个人的软弱,更在于黑暗的社会环境,即便他努力拉车,也难以摆脱悲惨命运。”
22.(2025·江西赣州·模拟预测)学校开展“读名著 谈感受”的活动,以下四位同学的感受,表述有误的一项是( )
A.《红星照耀中国》走进红色中国,了解革命历史。
B.《骆驼祥子》祥子前期是可爱的,中期主要是可怜的,后期主要是可憎的。
C.《水浒传》见证梁山好汉的起义壮举,感受浪漫主义的文学风格。
D.《经典常谈》既通俗又生动传神。
23.(2025·广东茂名·模拟预测)下列有关名著内容表述错误的一项是( )
A.《朝花夕拾》收录了鲁迅的十篇回忆性散文。书中既有反映鲁迅童年时期在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,也有叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历,包含了作者温馨的回忆和理性的批判。
B.保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来教保尔拳击,在保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送给他,在保尔思想出现偏差时,及时引导。朱赫来之于保尔,是导师,是兄长,也是最亲密的战友。
C.《红星照耀中国》采用第一人称叙事,严格遵循纪实原则,以记者实地考察的视角记录陕北见闻,同时以细腻的笔触写到了几乎所有的红军将领,如学识渊博的毛泽东,温文尔雅的周恩来,精神矍铄的徐特立等。
D.“三调芭蕉扇”是《西游记》的经典故事。为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇。第一次借到的是假扇,第二次借到后又被牛魔王骗回去,第三次孙悟空变成一条小虫钻到铁扇公主的肚子中,终于借到真的芭蕉扇。
24.(2025·广东梅州·一模)下列对名著相关内容的理解,错误的一项是( )
A.在《红星照耀中国》中,斯诺深入红军战士和老百姓当中,客观报道了中国共产党和红军的真实情况,如红军长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥等英勇事迹,让世界了解到这支有坚定信仰的革命队伍。
B.《经典常谈》中提到,《史记》是我国第一部纪传体通史,它以人物传记为中心来反映历史。司马迁将项羽列入“本纪”,是因为项羽虽未称帝,但在秦末汉初曾有过类似帝王的影响力,可见其史识不凡。
C.《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景,描绘了人力车夫祥子三起三落的人生经历,深刻揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶本质。
D.《简·爱》中,简·爱离开桑菲尔德庄园后,饥寒交迫,晕倒在路上,被圣约翰兄妹所救。圣约翰计划去印度传教,他希望简·爱能以妻子的身份一同前往,简·爱出于对圣约翰的爱恋答应了他。
25.(2025·江苏盐城·二模)下面是活动中向同学们征集的有关名著阅读的看法,你认为表述正确的一项是( )
A.读《骆驼祥子》时,应忽略社会环境的影响,重点分析祥子个人性格缺陷导致悲剧的必然性。
B.读《朝花夕拾》时,无需关注作者生平,只需从文字表面体会鲁迅对童年趣事的怀念即可。
C.读《海底两万里》时,需梳理鹦鹉螺号的航行路线,关注科学幻想元素对情节的推动作用。
D.读《经典常谈》时,建议快速略读文言段落,直接背诵朱自清对经典典籍的结论性评价。
26.(2025·山东滨州·模拟预测)小华向爱青讲述经典书籍时,出现了一点错误。下列不正确的一项是( )
A.《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。
B.吴敬梓通过《儒林外史》中少数淡泊名利、恪守道德的贤者,如王冕、杜少卿、虞育德等,寄托了对理想社会的追求。
C.《简•爱》是一部具有浓郁浪漫色彩的现实主义小说,以自叙的形式写成,大量的心理描写是小说的一大特色。
D.《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫,切叶蜂善于利用“心理战术”制服敌人。
27.(2025·广东惠州·一模)学校开展“推荐名著”活动,下列名著推荐语内容有误的一项是( )
A.《简·爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简·爱先后分别在盖茨海德府、洛伍德学校、沼泽居、桑菲尔德庄园、芬丁庄园中生活。
B.《昆虫记》让读者走进法布尔的昆虫世界,体会科学精神,感受敬畏生命的情怀。
C.《水浒传》通过“官逼民反”的故事,揭示北宋末年的社会矛盾,带读者领略忠肝义胆的英雄豪情。
D.《艾青诗选》透过丰富的意象,书写时代的旋律,令读者感受诗人情感背后的理性之美。
28.(2025·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A.《西游记》的故事情节引人入胜,其中三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇、大闹五台山等都很精彩。
B.“他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”“他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。”这是埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中用传神的语言对贺龙的评价。
C.《昆虫记》一书行文活泼、语言诙谐,其中主要运用了夸张的修辞手法来向读者展现昆虫世界,读来情趣盎然。
D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,在保尔的身上凝聚着一个时代最美好的品质,那就是——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
29.(2025·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于名著阅读的表述,错误的一项是( )
A.《经典常谈》中,朱自清介绍《诗经》时指出其“赋”“比”“兴”的表现手法,“兴”是“直陈其事”,“赋”是“借物喻事”。
B.《昆虫记》中,法布尔观察到螳螂在交配后,雌性会吃掉雄性,这种“残忍”行为实为繁衍后代、维持种族生存的自然选择。
C.《海底两万里》中,尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在红海追捕过一条濒于绝种的儒艮,并用它的肉为船员们提供食物。
D.《艾青诗选》中,诗人常用“土地”“太阳”等意象表达情感,如《向太阳》借太阳象征光明和希望,抒发对未来的憧憬。
30.(2025·吉林·一模)下列关于文学名著内容的表述,错误的一项是( )
A.悟空变成假牛魔王被请到火云洞,红孩儿用生辰八字难倒假父王,悟空败走,前往南海请观音菩萨用五彩宝莲台和金箍收服红孩儿。
B.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒,看《天演论》,表现出他探求真理的强烈欲望。
C.经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家尼摩和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!
D.祥子后来变成“堕落的、自私的、不幸的”的人,这是由封建社会黑暗腐朽的制度造成的。
31.(2025·山东枣庄·二模)下面是同学甲阅读名著总结的有趣现象,请你选出不恰当的一项( )
A.《说文解字》许慎通过字形拆解如“武”拆分为“止”与“戈”,否定“以武制胜”的暴力解读,强调“止战为武”的和平理念。
B.名著中有许多人物的经历与城市密切相连, 在《骆驼祥子》中,祥子与北平就是如此,北平是祥子梦想的起点,也见证他走向沉沦。
C.方言、俚语让作品更加灵动,如:《西游记》中的“造化”、《儒林外史》中“现世宝”、《水浒传》中的“洒家”等,都带有讽刺色彩。
D.《西游记》的很多地名,都暗示了地方妖怪的原形或法力特征,如“盘丝洞”的妖精是七个蜘蛛精;“火云洞”暗含红孩儿三昧真火的法术。
32.(2025·吉林四平·三模)下列有关名著内容的表述,正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处。
B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
C.艾青诗歌创作的前期多聚焦于国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚又大气的风格,《光的赞歌》就是典型的代表。
D.《经典常谈》也可以看作一本精彩小说集,语言流畅,常有引人入胜之处。
33.(2025·江西南昌·二模)学校举办以“诵读经典,感悟文学魅力”为主题的读书交流会,同学们畅谈了自己的心得体会,其中不正确的一项是( )
A.小美:《简·爱》中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和巧妙的悬念设计,充满艺术感染力。
B.小青:《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,其中拳打镇关西、倒拔垂杨柳、误入白虎堂、真假李逵等故事极其精彩。
C.小波:《儒林外史》是一部现实主义章回体长篇讽刺小说,书中人物或欺世盗名,或倚仗权势,或迂腐可笑,没有一个正面形象。
D.小兵:《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
34.(2025·广东云浮·一模)下列关于这四部作品理解,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中的鲁迅是从天真无邪的儿童成长为对社会有深刻思考的成年人。
B.《艾青诗选》中,诗人既有对土地和人民的悲悯情怀,也表达了对光明和正义的不懈追求。
C.《经典常谈》主要体现了对传统文化经典的尊崇,没有对传统文化中的消极因素进行批判。
D.《水浒传》既有对梁山好汉反抗精神的赞美,也有对他们盲目招安等行为的反思。
35.(2025·广东韶关·二模)下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》等文章均选自鲁迅的《朝花夕拾》。
B.《骆驼祥子》中的祥子一生吃苦耐劳,积极乐观,具有骆驼般坚韧的精神品质。
C.《艾青诗选》中诗人常用“太阳”“火把”等意象,表达对光明、胜利的追求。
D.《水浒传》中人物的绰号往往能揭示其性格,如黑旋风李逵、神行太保戴宗等。
36.(2025·广东汕尾·二模)下列关于名著的说法,有误的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经过六个月艰苦创作的手稿,在邮寄过程中丢失,但他以顽强的毅力重新创作,终于完成了《暴风雨所诞生的》。
B.《水浒传》中的鲁提辖,不仅仗义疏财,资助金氏父女,而且为护送他们安全离开,在客店坐了两个时辰,足见其粗中有细、救人救到底的性格特点。
C.《骆驼祥子》中,作者对老北京的人情风俗、市井生活、语言习惯等做了细致入微的描绘,让读者感受到浓浓的“京味儿”。
D.《海底两万里》想象丰富,全书用第三人称,语言平实,将科学与文学巧妙地结合,体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
37.(2025·湖南·一模)下列对《朝花夕拾》《骆驼祥子》的有关说法,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集。“朝花”比喻早年旧事,记录了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。
B.《朝花夕拾》中批判封建孝道观念的文章是《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的文章是《父亲的病》。
C.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,体现了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.《骆驼祥子》中刘四爷嫌弃祥子是个拉车的,害怕祥子以女婿的身份继承他的产业,于是怒火中烧,在自己生日当天与虎妞闹翻。
38.(2025·广东汕头·一模)下列名著表述错误的一项是( )
A.《水浒传》讲述了以宋江、李逵为首的梁山好汉消灭乱臣贼子、水泊梁山壮大及接受朝廷招安的故事,是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。
B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。
C.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。
D.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情,幻想和反抗精神。
39.(2025·江西抚州·一模)在班级经典名著交流会中,下面四位同学分享了阅读名著后的收获,其中理解有误的一项是( )
A.《西游记》:“真假美猴王”“三打白骨精”“大闹飞云浦”都与孙悟空有关。
B.《海底两万里》:反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
C.《经典常谈》:读《<说文解字>第一》,可拓展了解关于《诗经》的更多知识。
D.《儒林外史》:塑造的正面典型的人物有王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等。
40.(2025·贵州·一模)下列人物的终极理想表述正确的一项是( )
A.孙悟空——改变天庭的统治,追求长生不老
B.宋江——反抗贪官与皇帝,建立平等的社会
C.保尔·柯察金——为人类解放事业奋斗终身
D.尼摩船长——探索海洋奥秘,推动科学发展
41.(2025·广东·模拟预测)下列对名著内容的表述中,有误的一项是( )
A.《简·爱》中,海伦·彭斯面对老师的体罚选择隐忍,与简·爱的反抗性格形成鲜明对比,暗示了维多利亚时代对女性不同生存态度的思考。
B.《水浒传》中,武松曾“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”,但“火烧瓦罐寺”实为鲁智深所为,与武松无关。
C.《经典常谈》中,《说文解字》一篇系统解析了汉字的“六书”造字法,如“日”“月”为象形,“武”“信”为会意,体现了汉字的文化内涵。
D.鲁迅在《朝花夕拾》中批判了衍太太的虚伪,而在《儒林外史》中,严监生临终前因两根灯芯不肯咽气的细节,讽刺了科举制度对人性的扭曲。
42.(2025·广东中山·二模)下列说法中不正确的一项是( )
A.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,此文是为了回忆过去、记住以及想念范爱农而写。
B.祥子在虎妞的资助下,有了一辆自己的车,这车是祥子牺牲自己的独立人格和尊严换来的,他拉着心里不舒坦。
C.《海底两万里》中的尼德·兰愿意用生命跟随主人参与捕鲸行动,任劳任怨、忠心耿耿,有丰富的知识,做事仔细认真、有条不紊。
D.《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,书中的诸多情节,包括人物设置都直接取材于夏洛特·勃朗特的真实生活经历。
43.(2025·山东青岛·一模)经典名著中的人物也在不断“追寻”,以下说法不恰当的一项是( )
A.《红星照耀中国》中,毛泽东追寻国家民族的独立富强,他认为要取得抗战胜利,全中国应结成抗日统一战线。
B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金追寻人类的解放,他加入红军浴血奋战,瘫痪后以笔为武器继续战斗。
C.《水浒传》中,宋江追寻平等与人人互爱,因此他带领梁山好汉归顺朝廷,将八百里水泊梁山缔造成理想社会。
D.《简·爱》中,简·爱追寻自由、平等和独立人格,当她得知罗切斯特已有妻子,便主动离开了桑菲尔德庄园。
44.(2025·山东青岛·一模)下面是关于整本书阅读的讨论,说法有误的是( )
A.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,是说作品中既蕴含着科学思维和科学精神,同时又有高超的写作技巧,如语言诙谐、运用拟人手法等。
B.《儒林外史》中的大多数人物形象都为功名利禄所裹挟,作品通过抓住生活中的传神细节,善用白描手法,寓讽刺于叙述中。
C.《简·爱》在叙事角度上采用第一人称,和小说《我的叔叔于勒》相同,这种叙事角度视野广阔,不受时空限制,有利于丰富作品内容。
D.《红星照耀中国》是一部纪实作品,阅读时要善于体会作者的观点、态度,可以多关注作品事实记录中穿插的分析和评论。
45.(2025·江西新余·二模)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中有误的一项是( )
A.闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》主旨探究。
B.集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集——读《艾青诗选》有感。
C.介绍传统文化经典的通俗性读物——读《经典常谈》有感。
D.终老科场、迂腐可笑、故弄玄虚、欺世盗名的范进——《儒林外史》人物形象探究。
46.(2025·山东临沂·一模)我们从经典作品中可以撷取到非遗的芬芳,下列是小赞在活动中对经典名著的一些解读,不正确的一项是( )
A.《红楼梦》中的“茄鲞”制作工艺,体现古代饮食文化之精。
B.《西游记》中“五行山”传说,属于民间文学类非物质文化遗产。
C.《骆驼祥子》里的京味儿方言,是非遗语言文化的鲜活样本。
D.《儒林外史》中范进中举后“打秋风”,是民俗在科举中的体现。
47.(2025·山东烟台·一模)小文整理的读书笔记中说法有误的一项是( )
A.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B.20世纪30年代,艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,如《黎明的通知》《光的赞歌》《镜子》。
C.《简·爱》按时间顺序写了主人公在四个地方的主要生活,分别是:舅妈家、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣·约翰家。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇散文记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
48.(24-25九年级下·江西宜春·期中)同学们复习名著,通过小组合作,编制了一本阅读手册。请你找出其中表述有误的一项( )
A.法国作家凡尔纳从小热爱海洋,向往远航探险,借助丰富的想象力创作出了《海底两万里》。
B.吴敬梓把王冕的故事作为《儒林外史》全书的楔子,目的是以此揭露功名利禄对读书人的戕害。
C.鲁迅《无常》中讲作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味,因为同情阿嫂而放其儿子还阳。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔因往神父的面团里撒烟灰,被学校开除,当时的他只有12岁。
49.(2025·广东东莞·二模)下列有关“抉择和离开”的情节,没有给主人公带来成长的一项是( )
A.得知罗切斯特的妻子还活着,简·爱离开了他。
B.三打白骨精后,孙悟空离开了取经队伍。
C.识破高俅的阴谋后,林冲离开草料场上梁山。
D.刘四爷和虎妞闹翻后,祥子离开了人和车厂。
50.(2025·广东茂名·一模)下列对名著内容的表述,不正确的一项是( )
A.《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧驱逐,仍暗中保护师父,体现其重情重义。
B.《骆驼祥子》通过祥子买车的“三起三落”,揭示旧社会对底层劳动者的残酷压迫。
C.《简·爱》结尾,简·爱选择回到双目失明的罗切斯特身边,彰显其追求平等的爱情观。
D.《儒林外史》中,周进参观贡院时痛哭撞号板,体现了科举制度对读书人的精神摧残。
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