第二节中国古典园林之造园艺术(同步练)《导游基础知识(第3版)》旅游教育出版社

2025-01-07
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 导游基础知识
教材版本 全国导游基础知识 中旅版
年级 -
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-01-07
作者 xkw_080337757
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
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来源 学科网

内容正文:

一、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 当甲风景点在远方,如自然的山或人文的建筑,两侧用建筑物或树木花卉屏障起来,使甲风景点更有诗情画意,这种构景手法是( ) A. 夹景 B. 对景 C. 借景 D. 添景 答案:A 2. 透过葡萄、石榴、老梅、修竹等图案的窗隙,可见园外的美景,这类窗户的构景作用是( ) A. 对景 B. 障景 C. 借景 D. 漏景 答案:D 3. 中国古代造园专著《园冶》的作者是( ) A. 陈丛周 B. 蒯祥 C. 喻皓 D. 计成 答案:D 4. 园林中的门、窗、洞或乔木树枝抱合成的景框,把远处的山水美景或人文景观包含其中,这是( ) A. 透景 B. 框景 C. 夹景 D. 添景 答案:B 5. 北京颐和园内,在昆明湖和万寿山之间的湖畔种有不少垂柳,这些垂柳的构景作用是( ) A. 抑景 B. 框景 C. 借景 D. 添景 答案:D 6. 在园林中,从甲观赏点可观赏到乙观赏点,从乙观赏点又可观赏到甲观赏点的造园手法,叫( ) A. 对景 B. 障景 C. 漏景 D. 夹景 答案:A 7. 用山、石、花木加以掩盖和处理园林中的不足之处或必须遮挡之物,形成一种美景,这种造景手法是( ) A. 抑景 B. 障景 C. 透景 D. 添景 答案:B 8. 当甲风景点在远方,如没有其他景点在中间、近处作过渡,就显得虚空而没有层次;如果在中间、近处有乔木、花卉作过渡景,景色显得有层次美,这中间的乔木和近处的花卉,便叫做( ) A. 夹景 B. 对景 C. 添景 D. 借景 答案:C 9. 中国古典园林发展的转折点是在( ) A. 春秋战国时期 B. 秦汉时期 C. 魏晋南北朝时期 D. 唐宋时期 答案:C 10. 以园林所处地理位置分,中国古典园林可分为北方类型、江南类型和( ) A. 岭南类型 B. 扬子江类型 C. 中温带类型 D. 亚热带类型 答案:A 二、判断题(每题1分,共10分) 1. 中国古典园林重在体现均衡对称的观念,而西方园林重在表现人文的力量。( ) 答案:× 2. 世界各国的园林基本上可以分为两大类:一是19世纪以前的欧洲几何规则式园林,二是中国自然式山水风景园林。( ) 答案:× 3. 中国古代园林源于自然,高于自然,是大自然形象的高度概括。( ) 答案:√ 4. 厅堂是待客与集会活动的场所,是园林中的主体建筑。( ) 答案:√ 5. 中国古典园林理水之法一般有掩、隔、破三种。( ) 答案:√ 6. 苏州沧浪亭的复廊,拙政园的水廊,留园的曲廊被誉为“江南三大名廊”。( ) 答案:√ 7. 自然式园林对花木的选择有三个标准,即要求姿美、花美和色美。( ) 答案:× 8. 中国古典园林通过综合性的艺术手段,造就了人们获得理想美的深邃意境。( ) 答案:√ 9. 楼阁是园林中的二类建筑,是否有平座是楼与阁的主要区别。( ) 答案:√ 10. 魏晋南北朝时期,园林转向崇尚自然,写意山水园在体现自然美的技巧上取得了很大成就。( ) 答案:√ 三、填空题(每题2分,共20分) 1. 中国园林历史悠久,素有“________”的美称,是融建筑、雕塑、绘画等艺术于一体。 答案:世界园林之母 2. 中国古代造园艺术中的“师法自然”包含两层含义,一是________要合乎自然,二是每个山水景象要素的形象组合要合乎自然规律。 答案:总体布局、组合 3. 中国古典园林体现着“________”哲理,有生境、画境、意境三种艺术境界。 答案:天人合一 4. 中国古典园林的构成要素,可以概括为山、水、植物、________、匾额楹联与刻石等五个方面。 答案:建筑 5. 中国古典园林理水之法一般有掩、隔、________三种。 答案:破 6. 中国在园林这一特定环境中的建筑一般具有轻巧灵活、________、装饰精美和富有文化内涵的特点。 答案:高低错落 7. 中国古典园林,特别是自然式园林中的建筑形式多样,主要有厅、堂、楼、阁、________、榭、桥、馆、斋、轩、墙、铺地等。 答案:亭 8. 苏州的拙政园,按其占有者身份划分,属________园林;按其所处地理位置划分,属江南类型园林。 答案:私家 9. 中国古典园林的游览方法与游览古建筑的方法有所不同,游览古建筑讲究“游”(漫步游览)与“________”(驻足欣赏)的结合。 答案:停 10. “园林巧于用借”,颐和园借景玉泉山及玉峰塔是________,借空中的飞鸟是仰借。 答案:远借 四、论述题(共40分) 1. 请简述中国古典园林常用的造园手法有哪些。(10分) 答案: 中国古典园林常用的造园手法有: ①抑景:先藏后露、欲扬先抑,不让人一进门口就看到最好的景色。 ②透景:当从甲观景点望乙观景点时,建筑物、树木等虽有阻挡,但总有视线可通过取得观景审美效果。 ③添景:在远方风景点与观赏者之间,用乔木、花卉等作过渡景,使景色有层次美。 ④夹景:用建筑物或树木花卉将远方风景点的视线两侧屏障起来,使其更有诗情画意。 ⑤对景:从甲观赏点可观赏到乙观赏点,从乙观赏点又可观赏到甲观赏点。 ⑥框景:利用门、窗、洞或乔木树枝抱合成的景框,将远处美景包含其中。 ⑦借景:有远借、邻借、仰借、俯借、应时而借之分,通过借景可小见大。 ⑧障景:用山、石、花木掩盖和处理园林中的不足之处或必须遮挡之物,形成美景。 2. 简述中国古典园林的发展历程。(10分) 答案: ①早在黄帝时代就有了最简单的园林——囿和园。囿用来养禽兽,园用来种花果。 ②商周时期,开始利用自然的山泽、水泉、树木、鸟兽进行初期的造园活动。 ③春秋战国时期,园林已有成组风景,自然山水园林萌芽,园林中构亭营桥,种植花木。 ④秦汉时期,出现以宫室建筑为主的宫苑,并在池中筑山以象征神山仙境。 ⑤魏晋南北朝时期,是中国园林发展的转折点,园林转向崇尚自然,写意山水园在体现自然美的技巧上取得很大成就。 ⑥唐宋时期,园林达到成熟阶段。 ⑦明清时期,园林艺术进入精深发展阶段,无论是江南的私家园林,还是北方的帝王宫苑,在设计和建造上都达到了高峰。 3. 阐述中国古典园林“师法自然”的具体内涵。(10分) 答案: 中国古典园林“师法自然”的具体内涵包括: ①总体布局、组合要合乎自然。园林的整体规划应顺应自然地形地貌,与周边自然环境相融合,避免生硬的人工痕迹。 ②每个山水景象要素的形象组合要合乎自然规律。如山的形态、水的流向、植物的生长等都应模拟自然,体现自然的神韵和变化,而非刻意造作。 4. 请说明中国古典园林按占有者身份分类的类型及特点。(10分) 答案: 中国古典园林按占有者身份可分为: ①皇家园林:规模宏大,真山真水较多,园中建筑色彩富丽堂皇,建筑体型高大,如北京的颐和园和北海公园。 ②私家园林:规模较小,常采用假山假水,建筑小巧玲珑,色彩淡雅素静,如北京的恭王府,苏州的拙政园,扬州的个园等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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