专题19 时态、语态、虚拟语气1（一般现在时、一般过去时）-【中职专用】中职高考英语二轮复习专项突破（对口升学 • 四川专用）

第九章 时态、语态、虚拟语气 《对口升学 英语总复习》 第一部分 基础知识 中等职业学校毕业生对口升学考试二轮复习课件（四川专用） 考点解读 第2页，共142页 考点 内容解读 四川省近五年对口升学考试统计(题号) 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 各种时态的辨析 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时和现在完成进行时的结构表达 6 5 13 2 — 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 2 考点解读 第3页，共142页 考点 内容解读 四川省近五年对口升学考试统计(题号) 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 主动语态和被动语态的结构表达 被动语态的一些特殊用法；少量情态动词的被动语态 11 7 3 15 — 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 3 考点解读 第4页，共142页 考点 内容解读 四川省近五年对口升学考试统计(题号) 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 时间与条件状语从句中谓语动词的用法 谓语动词时态的用法 5 — — — 8 虚拟语气 虚拟语气的用法 — — — — — 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 4 考点解读 分析解读 从四川省近五年对口升学考试统计来看，动词的时态及语态一直是考查的重点。在单项选择题中每年考查的时态和语态的试题不少于两道，时态常和语态结合在一起考查，书面表达的评分标准中对时态和语态的使用也有明确要求。预计在今后的对口升学考试的试题中，结合语境间的时态、语态、词汇类题目，及时态与语态辨析，不同时态与语态的不同表达，什么情况下遵循“主将从现”原则等仍是重点考查内容。 第5页，共142页 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 5 思维导图 第6页，共142页 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 知识要点 一、动词的时态 （一）时态概述 时态是一种语法范畴，用以表示行为、动作在不同时间里发生或存在的状态。 它是“时”和“式”的组合。“时”表示动作或状态存在的时间，有现在、过去、将来和过去将来之分；“式”表示动作或状态的表现方式，有一般、进行、完成和完成进行之分。每一种“时”和“式”的结合就构成一种时态，所以英语动词有16种时态。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 7 知识要点 《中等职业学校英语教学大纲》只要求掌握常见的8种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。重点考查前5种。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 8 知识要点 现在 过去 将来 过去将来 一般 进行 完成 完成进行 一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 将来进行时 过去将来 进行时 现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去将来 完成时 过去将来 完成进行时 现在完成 进行时 过去完成 进行时 将来完成 进行时 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 9 知识要点 （二）各种时态的否定式 1. 否定式一般为“系动词 / 助动词 / 情态动词＋not”。 2. 一般现在时和一般过去时本身不含助动词，应借助助动词 do, does 或 did 来构成否定式。 一般现在时的否定式：“主语＋do/does＋not＋动词原形” 一般过去时的否定式：“主语＋did＋not＋动词原形”。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 10 知识要点 （三）各种时态的疑问式 1. 疑问式一般为“助动词＋主语＋其余部分”。 2. 与否定式一样，一般现在时和一般过去时本身不含助动词，所以要借助助动词do, does或did来构成疑问式。 一般现在时的疑问式：“Do/Does＋主语＋动词原形＋其他部分” 一般过去时的疑问式：“Did＋主语＋动词原形＋其他部分” Does / Did she understand? 她明白吗？ Do / Did they understand? 他们明白吗？ 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 11 知识要点 （四）各种时态的用法 1. 一般现在时（do / does） （1）一般现在时的定义：一般现在时表示经常发生的动作或状态。 （2）一般现在时的结构： ① 含有be动词（表示存在的状态）： 肯定句：主语 + am/is/are + … 否定句：主语 + am/is/are + not + … 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 12 知识要点 一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + am/is/are. 否定回答：No, 主语 + am/is/are + not. 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 13 知识要点 ② 表示经常发生的动作（含有实义动词） 肯定句：主语 + 动词（原形/三单形式） + … 否定句：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 + … 一般疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形 + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + do/does. 否定回答：No, 主语 + don’t/doesn’t. （注意人称变化） 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 14 知识要点 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 15 知识要点 （3）一般现在时的标志词 ① every系列 ② 频度副词系列 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 16 知识要点 （4）补充：动词第三人称单数的变化规则 ① 一般情况下，动词后面直接加-s ② 以ch, sh, s, x或o结尾的动词，在后面加-es ③ 以辅音字母＋y结尾的动词，变y为i再加-es ④ 特殊变化单独记 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 17 知识要点 （5）补充：主语视为第三人称单数的情况 ① 人称代词he、she、it ② 单个人名、地名或称呼 ③ 可数名词单数 ④ 不定代词 ⑤ 指示代词 ⑥ 不可数名词 ⑦ 单个数字或字母 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 18 知识要点 （6）一般现在时的用法： ① 表示现状、性质、状态和经常发生的动作、习惯性的动作或存在的状态。 常用时间状语有 often, usually, as usual, sometimes, every day, always, once a week 等。 I usually go to bed at nine o'clock. 我通常9点钟睡觉。 She has two brothers. 她有两个哥哥。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 19 知识要点 ② 表示目前的特征、性格、个性和能力等 She is a teacher. 她是一名老师。 He likes classical music.他喜欢古典音乐。 ③ 表示永恒的真理、定理、定律、格言和客观事实 The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。 Light travels faster than sound. 光比声音传得快。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 20 知识要点 ④ here, there, up, down, out, in, often, off, away等词放在句首构成倒装句，表示现在正在进行的动作或状态 There comes the bus! Hurry up! 快点！车来了！ Here we are. 我们到了。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 21 知识要点 ⑤ 在时间状语从句和条件状语从句中，主句是一般将来时，从句要用一般现在时（主将从现） He will call you if he finishes his work. 他完成了工作就会给你打电话。 I'll begin the dictation when you are ready. 你们准备好了我就开始听写。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 22 知识要点 ⑥ 时间表、时刻表、日程表、节目、课程表等按计划、安排或者规定将要发生的动作，用一般现在时，只限于 go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come, finish, continue 等动词 School begins on February 5th. 学校于2月5日开学。 The plane takes off at 15：05. 飞机于15：05起飞。 The meeting is at nine o'clock tomorrow morning. 会议明天上午9点开始。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 23 知识要点 ⑦ 宣布、声明、报道某事或介绍书籍、电影、戏剧、比赛等情节时 Now we begin to study Lesson 3. 现在我们开始学第三课。 John passes the ball to Tom. Tom takes it forward. Oh, he shoots. 约翰把球传给汤姆，汤姆往前带球。噢，他射门了。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 24 知识要点 （四）各种时态的用法 2. 一般过去时（did） （1）一般过去时的定义：一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状态。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 25 知识要点 （2）一般过去时的结构： ① 含有be动词（表示存在的状态）： 肯定句：主语 + was/were + … 否定句：主语 + was/were + not + … 一般疑问句：Was/Were + 主语 + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + was/were. 否定回答：No, 主语 + was/were + not. 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 26 知识要点 ② 表示过去发生的动作： 肯定句：主语 + 动词过去式 + … 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + … 一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + …? 回答：Yes,主语 + did./No,主语 + didn’t. 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 27 知识要点 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 28 知识要点 （3）一般过去时的标志词： ① yesterday系列 ② last系列 ③ ago系列 ④ just now 刚刚 ⑤ in + 过去年份 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 29 知识要点 （4）补充：动词过去式的变化规则： ① 一般情况下，动词后面直接加-ed ② 以e结尾的动词，在后面加-d ③ 以辅音字母+y结尾的，变y为i，加-ed ④ 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ed ⑤ 不规则变化：详见动词不规则变化表 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 30 知识要点 （5）一般过去时的用法： ① 表示在过去某一时刻或某一时间内发生的动作或存在的状态。常用时间状语有 ago, yesterday, two days ago, last week, in 2021, the day before yesterday, the other day, just now, once upon a time，when 等 Lei Feng did a lot of good deeds for others in his life. 雷锋在他一生中为别人做了很多好事。 Once upon a time, there lived an old man called Jack in the small village. 从前有一个叫杰克的老人住在这个小村子里。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 31 知识要点 （5）一般过去时的用法： ② 表示过去经常发生的或习惯性的动作。 常用时间状语有 every day, often, never, always 等。 也可以用 used to 或“would＋动词原形”来表达 Their children often went hungry in the old days. 在旧社会，他们的孩子经常挨饿 He used to smoke. 他过去经常抽烟。 Whenever he had a chance, our teacher would have a talk with us. 我们老师一有机会就和我们谈心。 考点解读 思维导图 知识要点 典例解析 精准练习 提升练习 第九章 时态、语态、虚拟语气 32 谢谢观看！ 中等职业学校毕业生对口升学考试二轮复习课件（四川专用） $$