四川省成都电子信息学校2024-2025学年高二上学期期中考试中职语文试卷

成都电子信息学校2024一2025学年度上期 高二衔接班《语文》期中考试试卷 。 (满分150分 150分钟完成) 题目 _ 五 总分 -。- 得分 -⊙ 一、基础知识(10小题,共30分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 () A. 战略(lu) 瑕(cf) 虚与委蛇(yf) 营子立(qi6ng) ⊙ B. 拈闱(qi) 龟裂(jn) 一椽破屋(yuán) 铢必较(2ì) C. 玉块(jué) 酒(zhī) 曲水流觞(shāng) 不胜杯构(zhu) D. 目(cheng)古刹(shà)以肉啖虎(dàn) -圈材 翁郁郁(wng) 2.下列词语中加点字,读音全都正确的一组是( ) A. 生(zou) 拥金(yòng) 鸿鹄之志(h)疾风劲草(jìng) 勤力(l) 刚正不阿() B. 眦邻(b) 草营人命(jin) C. 修缰(shàn)忖度(d). 恬不知耻(tián)按图索骥(j) D. 纤细(xin)刀组(j) 炊烟袅袅(nio) 寒风贬骨(biān) 。 3.下列词语中,没有错别字的一组是( ) 班 闻名迩 磨励 A. 噗嗤 混混浊池 遵劲 独占鳌头 B. 仓颉 。 巨古不变 强 斩钉截铁 C. 窈窕 暗然失色 D. 杀戳 脏物 。 醍翻灌顶 姿意妄为 4.下列词语中,没有错别字的一项是( 追朔 目 瑕不掩瑜 A. 荣膺 ① 暗渡陈仓 --- B.匮品 欢呼雀跃 迁徙 不能自己 C. 简练 温文尔雅 疼李 形影相掉 班驳 反唇相讥 D. 羞 { 赫赫有名 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第1页 共8页 5..依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 (1)要彻底解决造假售假的丑恶现象,就必须下决心_滋生这一现象的 社会土壤。 (2)这幅画是我在大学读书时恩师_的,多年来,虽四海漂泊,但我一 直珍藏着它。 (3)“综合”科考试,它__三学科的简单相加,而是要体现不同学科间 的有机联系。 A. 根除 馈赠不只是 B. 铲除 惠赠不是 C. 根除 惠赠不是 D. 铲除 馈赠 不只是 6.(1)这本书具体描写了我国在北冰洋_船是如何根据气候和洋流的状 况,渡过一个个难关,获得了巨大的科研成果的壮举。 (2)国际经验告诉我们,要实现公务员公开规范化、常态化和科学化 管理,最管用、最通行的做法就是将其法制化 (3)她解释道,数天前,有一年的时间里没有人问到关于存款的规定 --事实上,她第一次被问到这个问题时,不得不翻查资料。 A. 考察选 截至 B. 考察 甄选 截至 C. 考查 甄选 截止 D. 考查 选选 截止 7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A. 上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令 人刮目相看。 B. 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之 路,过起了瓜田李下的田园生活。 C. 中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中 国红。 D. 九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑 斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。 8.下列各句中加点的成语,使用怡当的一项是( ) 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第2页共8页 A.1月16日,50余位国家元首、政府首脑和国际组织主要负责人,数以千计 的全球商业精英纷至沓来,出席世界经济论坛2017年年会。 B:在大众传播媒介高度发展的今天,“名人”辈出,而过去要成为名人必须在 某一领域出类拔萃,才能通过薪火相传、书籍记载等方式广为人知。 C. 他儿子正值豆蕴年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷 于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 .D. 听说要举行劳动技能大赛,工人们一个个精神振奋,欲动,.决心取得好 名次。 9.下列句子没有语病的一项是( A. 在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面传承和弘扬中华优秀传统文 化。 B..著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人 C. 一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。 D. 《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人研究、了 解、走近古诗词。 10.下列句子没有语病的一句是()。 A. 自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫 星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 B. 国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企 业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许他们开展跨区域经营。 C. 组织实施好促进高职院校毕业生就业工作,不仅是高等职业教育以就业为导 向办学定位的长效制度建设,更是应对毕业生就业压力的应急、应变措施。 D. 随着商务系统信用信息体系的不断完善,商业企业信用风险管理制度逐步建 立,信用消费在我国商品流通中将发挥越来越大的作用。 二、文言文阅读,阅读材料,回答下列问题(每题3分,共46分) 鸿门宴(节选) 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:.“沛 公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击 破沛公军!”当是时,项羽兵四十方,在新丰鸿门:沛公兵十万,在霸上。范 增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货;好美。今入关,财物无所取,妇 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第3页共8页 女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎;成五采,此天子气也。 急击勿失!” 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜 驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“母从俱死也。” 张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入, 具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?' 曰:“生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。'故听之。”良曰: “料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?” 张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?” 张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之:今事有急,故幸来告良。”沛公 曰:“敦与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事 之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉酒为寿;约为婚姻,曰: “吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者。 备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。” 项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是 项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂 敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 11.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 素善留侯张良 善:与......友善、交好 B. 距关,毋内诸侯 内:接纳 C. 秋毫不敢有所近 近:接触、沾染 D. 旦日不可不蛋自来谢项王 谢:感谢 12.下列加点词语解释不正确的一项是( ) A.因言曰:“沛公不先入关中,公岂敢入乎?” 因:因此 B.然不自意能先入关破秦 意:料想 C.杀人如不能举 举:尽 D.沛公起如厕 如:往,去 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第4页共8页 ) 13.选出与例句中“为”的用法相同的一项是( #阻 例句:“为击破沛公军!” A. 不者,若属皆且为所虏 B. 谁为大王为此计者? C. 使子婴为相。 D. 如今人方为刀组,我为鱼肉。 14.比较下列句中加线词的意义和用法,判断正确的一项是( _ ①妇女无所幸。②故幸来告良 ③然不自意能先入关破秦 ④沛公默然 A. 两个“幸”字相同,两个“然”字相同 B. 两个“幸”字相同,两个“然”字不同。 C. 两个“幸”字不同,两个“然”字相同。 D. 两个“幸”字不同,两个“然”字不同。 15. 下列各组句中划线字的意义和用法相同的一项是( ) A. ①樊覆其盾于地 ②因击沛公于坐 B. ①劳苦而功高如此。 ②拔剑切而啖之。 C. ①项伯乃夜驰之沛公军。 ②今者有小人之言。 D. ①以待大王来 ②具以沛公言报项王 16.下列各句中没有通假字的一项是( 一 A. 距关,毋内诸侯 B. 张良出,要项伯 C. 旦日不可不自来谢项王 D. 沛公奉危酒为寿,约为婚姻 17. 下列各句中选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( 7 A. 沛公军霸上 B、沛公欲王关中 C. 籍吏民,封府库 D、吾得兄事之 18.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项。( _ A. 项伯杀人,臣活之 B、沛公旦日从百余骑 C、秦地可尽王也 D. 拔剑撞而破之 19.下列加点词不属于古今异义的一项是( _ 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第5页共8页 A.约为婚姻 B.未有封侯之赏,而听细说 C.备他盗之出入与非常也 D.料大王士卒足以当项王乎? ,。 20.与例句的句式相同的一项( ) 例句:大王来何操? A. 我持白壁一双,欲献项王 B. 然不自意能先入关破秦 C. 不者,若属皆且为所虏。 D.长于臣 21. 请把下列句子翻译成现代汉语。 (1)生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(3分) 译文: (2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分) 译文: 22.补写下列句子中空缺的部分。(每空1分,共10分) (1)积土成山,_ 。积水成渊, (2)恰同学少年, _;书生意气, (3) ,奔流到海不复回。 ,朝如 青丝暮成雪。 (4)风急天高猿啸哀, _。无边落木萧萧下, (5) ___,依依墟里烟。 ___,鸡鸣桑树颠。 三、阅读文章,回答问题。(每题8分,共24分) 故都的秋 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的:可是啊,北国的秋,却特别地来得清, 来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理 由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。 江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又 时常多雨而少风:一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混浊浊 地过去,只能感到一点点清凉,秋的味;秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不 透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领 略秋的过程上,是不合适的. 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第6页共8页 不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花, 钓鱼的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就 是在皇城人海之中,粗人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐, 你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东 细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的 蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者 为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖 细且长的秋草,使作陪衬。 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀,像花而又不是花的那一种落落 早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微 细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫带的丝纹,看 起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一 叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以 无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。 这秋蝉的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。 在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云 渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹秋的都 市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了 缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:“俟,天可真凉了--”(这了字念得很高, 拖得很长。)“可不是吗?一层秋雨一层凉了!”北方人念阵字,总老像是层字,平 平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。 (节选) 23.《故都的秋》通过视角独特、色彩淡雅的景物描写,刻画了“清”“静” “悲凉”的故都秋景,阅读选文,总结概括作者具体写了哪几幅秋景图? 24. 选文中同时写故都的秋与江南的秋有何作用? 25. 选文3-5段以不同感官描写故都秋景的特点,请简要分析 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第7页共8页 四、应用文写作(每题10分,共10分)要求:叙事清楚,语言简洁,格式正 确:注意对所给材料的取舍。在本题答题行内作答。 26.今年省职业院校学生职业技能大赛又将拉开帷幕,光明职业学校将承办电子 专业的各项比赛项目,为帮助大赛顺利进行,校团委提前面向全校征集志愿者 协助赛事顺利进行。请以该校高一电子(1)班张舰同学的名义,写一份志愿者 申请书,要求表达准确,态度热情。 五、大作文(40分) 27.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。 材料一:马克思有句名言:在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸 福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须 消灭另一种的。人的天性本身就是这样:人只有为同时代的人的完美、为他们的幸福 而工作,才能使自己也过得完美。 材料二:十多年前,你问起学生长大以后最想做什么,大多数人都会告诉你,他们 想当“科学家”“老师”“警察”等,到了今天,据新华网的职业意愿调查,超过一 半学生最向往的职业是主播和网红,参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为 靠读书来改变命运,需要寒窗苦读二十余载;而当一个网红,似乎只需要你对着屏幕 唱唱歌聊聊天。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请根据你对材料的理解和感悟写一篇不少于700 字的文章。 要求:角度自选,立意自定,题目自拟;不得脱离材料内容;除诗歌外,文体不限 不得抄袭,套作。 高二衔接班《语文》期中考试试卷 第8页共8页