内容正文:
挡不住的诱惑—广告
精品课件
有学生爬墙出校,被校长抓到了。校长问他为什么不从校门走?他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊?他指了指裤子说:“李宁——一切皆有可能。”校长又问他翻墙是什么感觉?他指了指鞋子说:“特步——飞一般的感觉。”第二天他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙了?他说:“安踏——我选择,我喜欢。”校长说:“我要记你大过” ,他问:“为什么?”校长说:“动感地带,我的地盘我做主。”
1
2
广告词
广告知识窗
精品课件
广告一词来源于拉丁文,意思是“我大喊大叫”,是传播信息的一种方式,目的是推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。实质是一种信息沟通。广告的本质是传播,灵魂是创意。
广告可分为两类,商业广告和公益广告。 公益广告不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告。
3
考点直击
精品课件
拟写广告词体现了“简明、连贯、得体”的考点要求,切合“正确使用常见的修辞手法”的要求,同时还凸现了语文“生活化、实用化、人文化”的特征。
4
产品质量
波导,手机中的战斗机。
使用效果
要想皮肤好,早晚用大宝\
特步,飞一般的感觉。
售后服务
为顾客提供世界最优秀的服务。
—IBM公司
价格优势
五粮液的技术,二锅头的价格。
—联想集团
品牌效应
海尔,中国造。
教你几招
一 、突出产品特点
精品课件
5
教你几招
维维豆奶,欢乐开怀。
①简洁生动,讲究押韵
来也匆匆,去也冲冲(厕所广告)
②富有诗意,给人联想
滴滴香浓,意犹未尽 (雀巢咖啡)
③幽默诙谐,令人叫绝
我的名声是吹出来的(电扇)
任劳任怨,只要还有一口气 (大运轮胎 )
二、 重视语言特点
精品课件
6
教你几招
人靠衣妆,美靠亮妆。 (亮妆国际)
生活就是一部电视剧(央视电视剧频道)
司机一杯酒,亲人两行泪
上好佳食品,食品上好佳(上好佳)
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。(阅览室)
本产品在世界各地的维修工作是最寂寞的(空调)
夸张
对偶 双关
比喻
对比
顶真
引用
精品课件
7
三、 巧用修辞
课堂小结
2.语言上有何特点
①简洁生动,讲究押韵
②富有诗意,给人联想
③幽默诙谐,令人叫绝
3.分析其用了何种手法
1.突出宣传品牌的哪一特点
多用对偶、双关、对比、比喻、比拟、排比、引用等修辞格
突出产品质量、使用效果、品牌效应、价格优势、时尚个性等等
精品课件
8
奶茶,就要香飘飘。
爱我,追我,千万别吻我。
——商业广告
——交通安全公益广告
赏析下面的广告词,说说它好在哪里?
小试身手
精品课件
9
(1)借用/借鸡生蛋型(化用或借用歌词名句)
56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
说好普通话,走遍神州都不怕
(2)恐惧警告
恐惧诉求型展现“不作为”的危害,描述某些使人不安、担心、恐惧的事件或发生这些事件的可能性,但要注意广告展现恐惧程度要适当。
世界上的最后一滴水将是人类的眼泪!
(3)数学公式
1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林
(4)善用问句
知道我在等你吗? 垃圾桶
精品课件
特殊招式
10
体彩手拉手,公益心连心。
你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。
新世纪、新青年、新风采。
不要让水龙头孤独的流泪。
痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!
— 整句对称和谐
— 散句灵活自然
—短句明快有力
— 祈使句倡导性强
— 感叹句富号召性
特殊招式
(5)多样句式
精品课件
11
请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词,要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明(在10—20个字之间)(4分)
精品课件
实战演练
12
实战演练
使用修辞
精品课件
1、你血输在我身,你情溶入我心 。(对偶)
2、我健康,我献血,我自豪! (排比)
3、一滴血,一颗心,一种关怀,一份鲜活。
(排比)
3、血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻)
4. 波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾(比兴,生动感人)
13
实战演练
注重押韵
精品课件
人间自有真情在,献出热血播种爱。
一点热血助他人,一颗爱心好精神。
生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。
14
借用/借鸡生蛋型
(化用或借用歌词名句)
精品课件
1、鲜血诚宝贵,救人品更高。
(源自斐多菲诗句“生命诚可贵,爱情价更高”)
2、但愿人长久,热血注心田。
(源自苏轼的词“但愿人长久,千里共婵娟”)
3、学好普通话,走遍天下都不怕
(源自“学好数理化,走遍天下都不怕”)
15
实战演练
人有旦夕祸福,谁敢说:我不要输血?
为何血浓于水?因为爱在其中。
善用问句
精品课件
16
实战演练
数学公式型
精品课件
一份爱心+一份行动=公民义务献血
勇气+爱心=光荣的献血者
他人的第二次生命=一片爱心+一滴血
17
1、无偿献血人帮人,关爱无限心暖心
2、手拉手,心连心,献血不分你我他
3、生命,因你而奔流不息
4、让自己的生命为别人开一次花!
5、用爱心为生命加油!
多样句式
精品课件
18
宣传语的写法
一、对偶句式
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。
二、诣音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆,去也冲冲”,以文雅的隐含博如厕者会心一笑,起到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我,就从一点一滴做起吧!”“爱惜生命之源,“关”住滴滴点点”,很好的利用了谐音双关,深刻地阐释了节水的内涵:要“关”住(关注)滴滴点点,从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命,足下请留‘青’”,警称你为“足下”,请你的足下留青(留情),你想,茵茵芳草,踏之何忍?用双关语作为提示语,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深.回味无穷,是—种行之有效的创作技巧。
精品课件
19
三、对比手法
运用对比手法拟写的提示语,往往能给人深刻的印象和启示,如“一棵大树,可制造千万根火柴;一根火柴,可以毁掉干万棵大树”(森林防火提示语),数字的对比,令人触目心惊;又如交通提示语“司机一滴酒,亲人两行泪”,“喝进去几滴美酒,流出来无数血泪”通过鲜明的对比,晓之以理,动之以情。句句富有教诲,发人深省;字字扣人心弦,叫人警惕。
四、拟人修辞
拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣,因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说”,“谢谢你给我的爱,今生今世我难忘怀——小草说”,“我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下”(垃圾桶),“天黑我照着你,天亮你关照我——楼道灯说”。由于采用了拟人化手法,使内容变得更为真实、具体、形象、感人,收到的效果是单纯陈述所达不到的。
精品课件
20
五、经典语言
就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语。编拟时可直接引用,如:保护耕地的宣传语“但存方寸地,留与子孙耕”就是引用了《增广贤文》里的名句;餐厅里的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易”,人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞,改变个别词句,如:花坛提示语“花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝”即化用名句“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,反其意而用之,提示人们要爱护花朵,别具匠心。又如“孩子学习需宁静,四邻休息需寂静——稍安勿‘噪’”,“居高不要‘淋’下,爱邻即是爱己”等,对成语稍加点化,即成为耐人寻味的提示语。经典语言琅琅上口,为人熟知,让人感到亲切。作为提示语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。
六、质朴语言
就是用日常通俗朴实的口语、俗语作为提示语。有的自然亲切,如“远亲不如近邻,近邻不如对门”,“喝酒莫醉,醉了还有啥滋味”不随地吐痰,说起来容易做起来也不难”;有的则平中见奇,某餐馆有一则提示语,奉劝人们在宴请客人后,应把剩余的菜肴带回去,而不要养成挥霍浪费的作风,其内容是:吃不了请兜着走。这句话是由俗语“吃不了兜着走”补充而成,俗语的原意是“够呛”、“吃不消”,而这里用直解义取代俗语的原义,真可谓妙趣横生。这种提示语给人随和亲切之感,看似没有修饰,实则独具匠心,体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。
精品课件
21
七、押韵口诀
就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑,请您把路绕一绕”,“花草丛中笑,园外赏其貌”,“左邻右舍心换心,常来常往情谊深,年年岁岁一起往,一代更比一代亲”。这种口诀不是经典语句,而是创作自行设计出来的,其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确,也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。
八、幽默手法
运用幽默手法,使内容更加容易地被观者接受,使人在会心一笑中受到启迪,留下较深的印象。如“我很弱小,不能承受您大脚的亲吻——小草”,“芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里——小草”,“距离产生美,谢绝亲密接触(保护草坪)”,人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑,在回味中受到教益。
精品课件
22
九、字词巧排
就是通过字词的巧妙排列,造成语音,语义上的循环往复,使人产生深刻的印象,如“让您的痰吐与谈吐同样高雅”,“人护绿,绿护人”,“别因有意思就有意‘撕’”,“你玩游戏可以,游戏玩你不可以;游戏不是人生,人生更不是游戏(网吧)”等都属此类。
十、提问技巧
就是运用问题作为提示语,以激起人们的思考,增强感染力。如“现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?”构思新颖,提问巧妙,发人深省。
精品课件
23
1.根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
2.结合这一图标,为中国电信写一广告语,不超过20个字。
精品课件
24
25
含义:
1.由中国电信英文首字母“CTC”组成;
2.两个字母“C”组成了一个生动的“中”字;
3.两个“C”字是形象化了的电话;
4.两个“C”是形象化了的地球经纬线;
其他:象牛角象征力量,象飞翔的鸟象征腾飞……
精品课件
26
广告语示例:
中国电信为您架起走向世界的桥梁。
打造语音的天堂,构架固定的缘分。
真情融于网络,服务绿色环保。
一线连千里,真诚达万家 。
中国电信,心系你我他。
中国电信让梦想接入现实 。
电信,您信不信?
精品课件
27
某灭蚊器广告:默默无蚊 某 烧 鸡广 告:鸡不可失
某自行车广告:乐在骑中 某保温杯广告:有口皆杯
某洗衣粉广告:衣衣不舍 某 饮 料广 告:饮人入胜
某止咳药广告:咳不容缓 某热水器广告:随心所浴
某口服液广告:口蜜腹健 某眼镜广告:一明惊人
某电脑软件广告:码到成功 某毛巾厂广告:巾益求精
许多广告借用了成语、熟语,取谐音换新意,朗朗上口,却给我们的学习带来了许多陷阱。你能识别下列广告词中的陷阱并将其还原吗?
精品课件
28
1、从对象名称入手
很多广告语直接从产品的名称产生联想,直接或间接地将产品的名称纳入广告语中,从而形成广告语。
例1、天天美王天天美。(美王食品)
精品课件
编拟广告的切入点
29
2、从对象特征入手
广告语的编拟过程中,有时还要与产品的特征入手,观其特征,联想出广告语。
例2:
舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家。(舒肤佳护肤品)
精品课件
编拟广告的切入点
30
3、从对象功能入手
广告语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟广告语是人们常用一种思维方式。
例3:
不“打”不相识。(某打字机)
精品课件
编拟广告的切入点
31
4、 抓住消费者的心理。
(4)太平洋保险保太平。(太平洋保险公司)
(5)孔府家酒,叫人想家。
(6)咱老百姓过日子,就要像大宝一样实实在在。(大宝护肤品)
精品课件
编拟广告的切入点
32
请将下列标语改得合情合理。
1、 路边小店:“吃饭补胎”。
2、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。”
3、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸, 一触即死,违者法办。”
4、“珍惜我,就是造福全社会。”
改:提供饭菜,修补车胎
改:把青山留下,把火种带走
改:生命最可贵,电线不可摸
改:珍惜土地,就是造福全社会。
精品课件
33
对象不明,不知所云。
危言耸听,哗众取宠。
大众化,无差异。
诉求点过多,过长。
精品课件
案例剖析
34
精品课件
35
精品课件
“中华好风尚”公益广告中有这样一则广告:这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话:“你每天干什么?”“放羊。”“放羊为了什么?”“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃呢?”“放羊。” ……请根据以上内容写出它的广告语。
再穷不能穷教育。
知识改变命运。
成长不可无书。
书籍是人类进步的阶梯。
36
精品课件
“据统计,我国上网的未成年人已达到1500万。其中,一些孩子沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。”针对这一情况,请你拟写一条公益广告,以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。
某公园有一则公告:“公园内严禁打鸟,严禁攀折树木,违者罚款10元,情节严重者将扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的语言改写这则通告。
37
有趣的提示语广告语:私家车后面的提示语
开车的时候常看见前面的车这样写着:
1 距离产生美
2 你让我也让,心宽路更宽
3 人与人近点,车与车远点
4 保护新手,人人有责
5 碰撞十次,九胜一平
6 菜鸟上路,请多关照
7 移动障碍物,请绕行
8 手潮心乱,越催越慢
9 新手初驾,擅长急刹
10 只有你在后面默默支持我
11 最远的你是我最近的爱
12 车外不要吻我,车内禁止接
13 大修没钱,欢迎追尾
14 车新人老,眼神不好;左摇右晃,急刹不住
15 事故多发车辆,请绕行
16 买的证,租的车,您看着办
17 新手旧车,都不太灵
18 驾校除名,自学成才
19 就是面,正在练
精品课件
38
支持雅安,寻找每一个生命奇迹
精品课件
$$