第十单元学业质量评价卷（二）（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年九年级全一册化学活页好题（人教版）

化 学 2025人教 1 第十单元学业质量评价卷（二） 2 （时间:50分钟 满分:50分） 相对原子质量 3 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题 只有一个选项符合题意） 1.[2023天津]人体内一些液体的正常 如下，其中碱性最强的是( ) A A.胰液 B.唾液 C.胆汁 D.胃液 2.下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是( ) C A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.食盐 4 3.分类法是学习化学的方法之一，下列各组物质按氧化物、酸、碱、盐 顺序排列的一组是( ) C A.氢氧化铁、硝酸、烧碱、氯化钠 B.碳酸、纯碱、硫酸钾、氧化镁 C.水、硫酸、熟石灰、氯化钾 D.氢氧化钾、盐酸、氢氧化铁、食盐 5 4.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( ) B A.水在通电的条件下发生反应： 分解反应 B.用二氧化碳制碳酸饮料： 化合反应 C.用铜和稀硫酸溶液反应制备硫酸铜： 置 换反应 D.用氢氧化钠制碳酸钠： 复分 解反应 5.下列关于物质用途的描述不正确的是( ) B A.氢氧化钠可用作炉具清洁剂 B.熟石灰可用于改良碱性土壤 C.小苏打可用于焙制糕点 D.浓硫酸可作某些气体的干燥剂 6 6.[2023开封一模改编]正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验 操作中不正确的是( ) D A.滴加液体 B.熄灭酒精灯 C.倾倒液体 D.测溶液的 7 7.下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是( ) 序号 实验目的 实验过程或结果 ① 稀释浓硫酸 取少量浓硫酸放入烧杯中，缓慢倒入 水，并用玻璃棒搅拌 ② 证明腐蚀性 取少量浓硫酸，滴在纸张或木片上 ③ 证明吸水性 取少量浓硫酸，置于空气中一段时间， 其溶质质量分数增大 ④ 除去氧气中的水蒸气 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶， 并用向上排空气法收集气体 C A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 8 8.物质的性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体 具有以 下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水， 溶解放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存 的原因是( ) D A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤ 9 9. 按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶 液的脱脂棉。先加入物质 ，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观 察到喷有酚酞溶液的脱脂棉变红，则物质 可能是( ) B A.浓盐酸 B.浓氨水 C.浓醋酸 D.浓氢氧化钠溶液 10 10.类推是我们常用的一种思维方式，下列类推结果正确的是( ) C A.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B.酸中都含有氢元素，含有氢元素的化合物都是酸 C.碱溶液中都含有，含有大量 的溶液都呈碱性 D.氯化铜、硫酸铜等盐中都会有金属元素，所以盐中一定含有金属元素 11 11.[2024济南一模]已知某溶液是和 溶液两者之一，甲、 乙、丙是酚酞溶液、溶液、 溶液中的各一种。取三等份溶液 ，分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液，产生的实验现象如表 所示。则依据实验现象做出的下列推断不合理的是( ) 所加溶液 甲 乙 丙 实验现象 产生白色沉淀 溶液变红 无明显现象 D A.甲是 溶液 B.乙是酚酞溶液 C.丙是溶液 D.溶液是 溶液 12 12.下列物质的除杂或鉴别，所用试剂或操作错误的是( ) 选项 实验目的 所用试剂或操作 A 验证柠檬酸具有酸性 取少量的溶液，滴加无色酚酞溶液 B 除去氮气中的氧气 将气体缓缓通过灼热的铜网 C 除去溶液中的 加入过量的碳酸钙粉末，过滤 D 除去溶液中的 通入适量的氯化钡溶液，过滤 A 13 13.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是( ) D A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.加热一定量的高锰酸钾固体 C.向饱和的氢氧化钙溶液中加入氧化钙 D.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴入稀盐酸 14 14.现有和的混合物共 ，与一定量的稀硫酸恰好完全反应， 所得溶液中溶质的质量为 ，则原混合物中氧元素的质量为( ) B A. B. C. D. 15 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.盐酸、硫酸具有相似的化学性质是因为它们的水溶液中都含有______ ___________；用稀盐酸除铁锈时，发生反应的化学方程式为__________ ______________________。 氢离子（或） 16 16.对物质的性质及其应用进行归纳和整理，是全面认识物质的有效途径。 下面是同学们对碳酸钙相关问题的梳理。联系实际，回答问题： （1）在医疗上碳酸钙可用作________。 （2）用石灰浆粉刷的墙壁干透后，不易被水冲走，可说明碳酸钙具有的 性质是__________。 （3）将实验室制取的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液______。 补钙剂 难溶于水 变红 17 17.请回答下列问题。 （1）服用含氢氧化铝 的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化 学方程式为________________________________。 （2）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢［主要成分为 和 ，可以用____________________（填试剂名称）除去。写出所 用试剂与 反应的化学方程式： ___________________________________________________。 稀盐酸（合理即可） （与前空对应） 18 18.生石灰是常用的食品干燥剂。生石灰起干燥作用时发生反应的化学方 程式为_______________________；取少量生石灰加入水中，搅拌后取上 层清液，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，说明该溶液呈______ （填“酸性”“碱性”或“中性”），该溶液敞口放置于空气中会变质，发生 反应的化学方程式为_________________________________。 碱性 19 19.A、B、C、D、 均含有同一种金属元素， 它们之间的转化关系如图所示（“ ”表示 反应可一步实现，部分物质和反应条件已略 去）。已知A为氧化物，其中金属元素显 固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 价，且其质量分数为；B为单质，为难溶性碱； 是工业制取 B的主要原理。A的化学式为_______；写出 的反应现象：________ __________________________；C与B可发生化合反应生成D，该反应的 化学方程式为______________________。 20 20. 工业上常采用高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳，反应的 化学方程式为______________________。经测定某碳酸钙和氧化钙的混 合物中钙元素的质量分数为，取该样品 高温煅烧，充分反应后 应得到白色固体的质量为_____ 。 21 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.（2分）某同学想用 试纸分别测定食盐水、稀盐酸、氢氧化钠溶液 的。该同学的操作如下：在玻璃片上依次放好三片 试纸，先用蒸 馏水将三片 试纸润湿后，分别用洁净、干燥的玻璃棒蘸取被测的三种 溶液滴到三片 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出三 种溶液的 。请回答下列问题。 （1）指出该同学操作上的错误。 [答案] 试纸不应该润湿。 22 （2）具体分析该同学测得三种溶液的与三种溶液实际 的关系。 [答案] 食盐水显中性，测得溶液的与实际 相等；盐酸显酸性，测 得溶液的大于实际；氢氧化钠溶液显碱性，测得溶液的 小于实 际 。 23 22.（2分） 二氧化碳通入氢氧化钠溶液中没有明显现 象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？为此，同学们做 了如下探究。 （1）某同学设计了如图甲所示的实验方案，滴加 溶液后，观察到 什么现象？ [答案] 气球膨胀。 24 （2）某同学重新设计实验方案（如图乙）：将充满 气体的试管倒扣 在溶液中，观察到试管内液面升高，得出“溶液与 发生 了反应”的结论。但有同学指出，在甲、乙两个实验的基础上，将两实验 中的 溶液换成等体积的____（填试剂名称），再进行实验，才能 得出这一结论。 水 25 23.（3分）为了探究氢氧化钠与盐酸能否反应，某小组同学进行了如图1 所示实验，图2为该反应的微观示意图，请回答下列问题。 （1）实验过程中溶液的颜色如何变化才能证明氢氧化钠与盐酸发生了反应？ [答案] 溶液由红色变为无色。 26 （2）从微观角度看，该反应的实质是______________________________ _____。 氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 （3）请写出该反应前后没有发生变化的离子。（写化学符号） [答案] 、 。 27 24.（3分）化学兴趣小组的同学在验 证酸、碱、盐的性质时，进行了如 下实验。 （1）写出甲实验中发生反应的化学 方程式。 [答案] （2）写出乙实验中能够观察到的实验现象。 [答案] 有气泡产生。 28 （3）丙实验结束后，过滤，只用一种溶液即可确定滤液中溶质的成分， 请写出该试剂的名称。 [答案] 稀硫酸。 29 四、综合应用题（共10分） 25.复分解反应是初中化学中常见的一种基本反应类型。 .认识复分解反应 （1）下列有关复分解反应的说法错误的是___。（填字母） B A.复分解反应中的物质都是化合物 B.复分解反应一定具有明显的现象 C.酸、碱、盐之间不一定能发生复分解反应 D.复分解反应中一定有盐生成 30 （2）中和反应是典型的复分解反应。如图是盐酸和 氢氧化钠溶液反应时溶液 的变化曲线。该图对应 操作是将______________滴入另一种溶液中，该反 应的化学方程式为___________________________。 氢氧化钠溶液 向图中某点所得溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，则对应图中___点。 31 .复分解反应的应用 （3）为除去粗盐水中的、、 杂质，某化学兴趣小组 的同学设计了如图所示的实验流程。 ①溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是________。 玻璃棒 32 ②写出加入 溶液时发生反应的化学方程式：________ ____________________。 ③设计实验验证过滤后加入稀盐酸前，溶液中含有的杂质。（简要写出 实验操作、现象及结论） [答案] 取样，加入足量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，静置后向上层清 液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，证明含有杂质碳酸钠和氢氧化钠。 （合理即可） 33 （4）利用复分解反应，工业上常用熟石灰与碳酸钠反应制备氢氧化钠。 现有 熟石灰，若完全参与反应，则能制得氢氧化钠的质量是多少？ 解：设能制得氢氧化钠的质量为 。 答：完全反应可制得 氢氧化钠。 34 $$