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[4661559]【全国百强校】北京市育英学校九年级语文文言文总复习:议论文 五篇 课件(共43张PPT)

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    初三文言文复习 北京育英学校初三语文备课组 议论类: 《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》 《得道多助,失道寡助》《出师表》《读孟尝君传》》 1.论点的提炼与理解 2.论据作用的分析 3.论证方法的分析 4.论证结构分析 5.论点的现实意义 生于忧患,死于安乐论述观点:生于忧患,死于安乐课文分析:   苦其心志    劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身  行拂乱其所为               动心忍性,曾益其所不能生于忧患入则无法家拂士出则无敌国外患国恒亡死于安乐事实正面论人反面论国家天将大任(思想)(生活)(行为)例举舜、傅说等六人事例道理人恒过   改作喻困于心,衡于虑   征于色,发于声 内容理解:1、列举六位历史人物的事迹的目的是什么?他们的共同点是经历磨难,终成大业。文章以此为根据,说明了人如果要获得成功,必须先经受一番艰苦的,甚至是痛苦的磨炼。[来自e网通客户端]

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