内容正文:
第2讲 氯气的制备
2025届高三化学第一轮复习
第2讲 氯气的制备
一、选择题
1.(2022·上海金山二模)下列有关实验室制取Cl2的装置正确的是
A.制备Cl2 B.净化Cl2
C.收集Cl2 D.尾气处理
2.(2022·广东高三开学考试)欲用如图所示装置制备干燥的氯气,下列相关说法中正确的是
A.烧瓶内装入的固体是MnO2
B.按气流方向,装置的连接顺序是aedcbgfcbh
C.装置乙可干燥氯气。防止装置戊中水蒸气进入集气瓶
D.可用干燥的淀粉碘化钾试纸检验氯气
3.(2024·江苏新高考基地联考)实验室制取少量Cl2并探究其相关性质,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取Cl2
B.用装置乙收集干燥纯净的Cl2
C.用装置丙吸收尾气中的Cl2
D.用pH计测量氯水的pH
4.(2022·广东卷)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
5.(2023·河南高二校联考阶段练习)用石墨作电极,电解1 L 0.2 mol·L-1溶液的装置如图,当电路中通过0.002 mol e—时,下列说法错误的是
A.滴有酚酞的NaCl溶液变为红色
B.通入44.8 mL HCl,可使电解质溶液恢复到电解前的状态
C.a试管中的气体体积略大于b试管中的
D.A极的电极反应式仅为2H2O+2e—=H2↑+2OH-
6.(2023·辽宁沈阳高二东北育才学校校考阶段练习)实验装置如图所示。接通电源后,用碳棒(a´、b´)作笔,在浸有饱和NaCl溶液和石蕊溶液的湿润试纸上同时写字,a´端的字迹呈白色。下列结论不正确的是
A.a为电源的正极
B.b´端的字迹呈蓝色
C.电流方向为:aa´b´b
D.碳棒b´的电极反应式为2H+-2e—=H2↑
7.(2022·吉林长春模拟预测)如图是实验室制备氯气并进行相关实验的装置(夹持与加热装置已省略),下列有关说法不正确的是
A.若无加热装置,则装置a蒸馏烧瓶中可用高锰酸钾或次氯酸钠
B.检验氯气是否有漂白性,则I、II、III分别为湿润的石蕊试纸、碱石灰、干燥的石蕊试纸
C.装置b的作用既可以洗气又可以作安全瓶监测装置c是否堵塞
D.含有4 mol HCl的浓盐酸与足量二氧化锰反应,产生标准状况下的Cl2体积小于22.4 L
8.(2024·南通高三模拟)反应2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O可用于制备含氯消毒剂。下列说法正确的是
A.实验室可以用KClO3和浓盐酸制备Cl2
B.NaClO3和ClO2所含化学键类型完全相同
C.上述反应中氧化产物与还原产物物质的量之比为2∶1
D.中子数为20的氯原子可表示为Cl
9.(2023·江苏新高考基地4月联考)实验室制取少量Cl2并探究其相关性质,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取Cl2
B.用装置乙收集干燥纯净的Cl2
C.用装置丙吸收尾气中的Cl2
D.用pH计测量氯水的pH
10.(2024·江苏南京六校联考)Cl2O是黄棕色、具有强烈刺激性气味的气体,是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物、还原剂接触或加热时会发生燃烧并爆炸。制取Cl2O的装置如图所示。
已知:Cl2O的熔点为-116 ℃,沸点为3.8 ℃,Cl2的沸点为-34.6 ℃;HgO+2Cl2=HgCl2+Cl2O。
下列说法不正确的是
A.装置②、③中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸
B.通入干燥空气的目的是将生成的Cl2O稀释以减少爆炸危险
C.从装置⑤中逸出气体的主要成分是Cl2O
D.装置④与⑤之间不用橡皮管连接,是为了防止橡皮管燃烧和爆炸
11.(2022·常州期中)实验室利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4。K2MnO4在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3MnO+2H2O=2MnO+MnO2↓+4OH-。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.装置甲烧瓶中加入漂白粉,仅打开滴液漏斗下端活塞即可制取Cl2
B.装置乙中盛放饱和NaCl溶液,可提高KMnO4的产率
C.装置丙中可用NaOH作强碱性介质
D.装置丁中加入NaOH溶液吸收尾气
12.(2024·江苏泰州期末)氯的含氧酸盐广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO。下列说法正确的是
A.装置Ⅰ中可将KMnO4换成MnO2
B.装置Ⅱ洗气瓶中用饱和NaHCO3溶液除去Cl2中的少量HCl
C.装置Ⅲ中反应的离子方程式为3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O
D.装置Ⅴ锥形瓶中用澄清石灰水来吸收尾气
13.(2023·辽宁辽阳上学期期中)工业上主要采用电解饱和食盐水的方法来制取NaOH,其反应原理为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,下列说法正确的是
A.该反应为氧化还原反应且属于四大基本反应类型之一
B.该反应进行一段时间后,溶液的pH比原溶液的pH大
C.每生成0.5 mol Cl2,同时生成H2的质量为0.1 g
D.生成的Cl2可采用向下排空气法收集
14.(2022·青海海东市第一中学一模)1971年,John.J.Bishop等通过3Mg2++4ClO-+2Cl-+2H2O=Mg(ClO)2·2Mg(OH)2+2Cl2↑反应制得Mg(ClO)2·2Mg(OH)2(BMHs,微溶于水),而1921年,Georg.Kereszty等将Cl2通入Mg(OH)2悬浊液进行制备BMHs却宣告失败。用下列装置制取BMHs,相关叙述错误的是
A.向装置a烧瓶中滴入浓盐酸之前,应打开K
B.装置b的广口瓶盛放的是饱和食盐水
C.开始时,不断搅拌下先向三口烧瓶中加入MgCl2溶液,然后通入Cl2
D.从反应完成后的三口烧瓶中分离得到BMHs,需经过过滤、洗涤及干燥等操作
15.(2024·河北石家庄高二石家庄精英中学阶段练习)氯碱工业是高能耗产业,一种将电解池与燃料电池相结合的新工艺可以节能30%以上。在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如图所示,下列说法中错误的是
A.A池是电解池,B池是燃料电池
B.X为Cl2,Y为H2
C.NaOH溶液的浓度为a%>b%>c%
D.该工艺设计的主要节能之处是燃料电池可以补充电解池消耗的电能
二、填空题
16.实验室里可用如图所示的装置制取氯酸钾、次氯酸钠,并验证氯水的性质。
(1)图中装置A制取氯气时,在烧瓶中先加入一定量的二氧化锰固体,再通过_________(填仪器名称)向烧瓶中加入适量的_________(填试剂名称),写出装置A中发生反应的化学方程式:____________________________________。
(2)为除去氯气中混有的氯化氢气体,可在装置A、B之间安装盛有______(填字母)的净化装置。
a.碱石灰 B.饱和食盐水
c.浓硫酸 D.饱和NaHCO3溶液
(3)写出装置B中制取氯酸钾的离子方程式:_____________________________________________;写出装置C中制取次氯酸钠的离子方程式:____________________________________。
(4)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是____________________________________。
(5)实验中可观察到装置D的试管中溶液颜色变化为___________________________。
17.(2023·如皋期末)NaClO能有效杀灭多种病毒,可用于环境消毒。实验室可以通过多种方法进行制取。
(1)一种制取NaClO的方法如图甲所示,已知温度高于75 ℃时,NaClO会分解生成NaCl和NaClO3。装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________________________________。
,
甲 乙 丙
(2)图乙所示装置也可用于制取NaClO。
①图乙装置中总反应的化学方程式为__________________________________________。
②与图甲所示方法相比,图乙所示方法的优点除装置简单外,还有________________________________________________________________________。
(3)NaClO中含有NaClO3会影响产品的品质。测定NaClO样品中NaClO3的质量分数的方法如下:取3.000 g NaClO样品,加水溶解,加入过量H2O2,充分反应后,将溶液加热煮沸除去剩余的H2O2,冷却至室温,加入硫酸酸化,再加入1.000 mol/L FeSO4标准溶液22.00 mL,充分反应后,用0.100 0 mol·L-1酸性KMnO4溶液滴定过量的FeSO4溶液至终点,到达滴定终点时,消耗酸性KMnO4溶液的体积为20.00 mL。酸性条件下,FeSO4分别与KClO3、KMnO4反应的离子方程式如下:
ClO+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O
MnO+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
①加入H2O2的目的是除去NaClO,已知NaClO反应后生成NaCl,写出该反应的化学方程式:____________________________________。
②滴定过程中,滴定管中液面如图丙所示。此时读数为______________。
③滴定终点的实验现象是___________________________________________________。
④计算样品中NaClO3的质量分数(O—16,Na—23,Cl—35.5,写出计算过程)。
18.(2021·广东高考真题)含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文命名“氯气”)。
(1)实验室沿用舍勒的方法制取Cl2的化学方程式为_______。
(2)实验室制取干燥Cl2时,净化与收集Cl2所需装置的接口连接顺序为_______。
(3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中________________已分解。检验此久置氯水中Cl-存在的操作及现象是________________________________________。
(4)某合作学习小组进行以下实验探究。
①实验任务。通过测定溶液电导率,探究温度对AgCl溶解度的影响。
②查阅资料。电导率是表征电解质溶液导电能力的物理量。温度一定时,强电解质稀溶液的电导率随溶液中离子浓度的增大而增大;离子浓度一定时,稀溶液电导率随温度的升高而增大。25℃时, Ksp(AgCl)=1.8×10-10。
③提出猜想。
猜想a:较高温度的AgCl饱和溶液的电导率较大。
猜想b:AgCl在水中的溶解度S(45℃)>S(35℃)>S(25℃)。
④设计实验、验证猜想。取试样Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同温度下配制的AgCl饱和溶液),在设定的测试温度下,进行表中实验1~3,记录数据。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/μS·cm-1
1
Ⅰ:25℃的AgCl饱和溶液
25
A1
2
Ⅱ:35℃的AgCl饱和溶液
35
A2
3
Ⅲ:45℃的AgCl饱和溶液
45
A3
⑤数据分析、交流讨论。25℃的AgCl饱和溶液中,c(Cl-)_______mol·L-1。
实验结果为A3>A2>A1。小组同学认为,此结果可以证明③中的猜想a成立,但不足以证明猜想b成立。结合②中信息,猜想b不足以成立的理由有______________________________________________
________________________________________________________。
⑥优化实验。小组同学为进一步验证猜想b,在实验1~3的基础上完善方案,进行实验4和5。请在答题卡上完成表中内容。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/μS·cm-1
4
Ⅰ
_______
B1
5
_______
_______
B2
⑦实验总结。根据实验1~5的结果,并结合②中信息,小组同学认为猜想b也成立。猜想b成立的判断依据是_______________________________。
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$$第2讲 氯气的制备
2025届高考化学复习
第2讲 氯气的制备
一、选择题
1.(2022·上海金山二模)下列有关实验室制取Cl2的装置正确的是
A.制备Cl2 B.净化Cl2
C.收集Cl2 D.尾气处理
【答案】D
【解析】A项,浓盐酸和二氧化锰制取氯气要加热,该装置没有加热,错误;B项,净化氯气应先用饱和食盐水除去氯化氢,再用浓硫酸除去水,该装置顺序颠倒,错误;C项,该装置只有通气管,没有排气管,会导致瓶内压强过大,发生安全事故,错误;D项,氯气有毒,能与碱酚酞,多余的氯气应用氢氧化钠除去,正确。
2.(2022·广东高三开学考试)欲用如图所示装置制备干燥的氯气,下列相关说法中正确的是
A.烧瓶内装入的固体是MnO2
B.按气流方向,装置的连接顺序是aedcbgfcbh
C.装置乙可干燥氯气。防止装置戊中水蒸气进入集气瓶
D.可用干燥的淀粉碘化钾试纸检验氯气
【答案】C
【解析】A项,MnO2与浓盐酸反应需要加热,装置甲没有加热条件,错误;B项,收集Cl2的方法应为向上排空气法,装置的连接顺序是aedcbfgcbh,错误;C项,装置乙是干燥装置,实验目的是制得干燥的氯气,装置乙要用到两次,既要除去生成Cl2中的水蒸气,又要防止戊中的水蒸气进入,正确;D项,检验氯气需要湿润的淀粉碘化钾试纸,错误。
3.(2024·江苏新高考基地联考)实验室制取少量Cl2并探究其相关性质,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取Cl2 B.用装置乙收集干燥纯净的Cl2
C.用装置丙吸收尾气中的Cl2 D.用pH计测量氯水的pH
【答案】B
【解析】A项,二氧化锰和浓盐酸在加热时可以生成Cl2,正确;B项,装置乙收集的Cl2中混入了水蒸气,错误;C项,Cl2可以和氢氧化钠反应,故可以用装置丙吸收尾气中的Cl2,正确;D项,氯水具有漂白性,不能用pH试纸测其pH,可以用pH计测量氯水的pH,正确。
4.(2022·广东卷)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
【答案】D
【解析】A项,浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HCl,可用饱和食盐水除去HCl,Cl2可用浓硫酸干燥,A装置能达到实验目的,不符合题意;B项,氯气的密度大于空气,用向上排空气法收集,B装置能收集氯气,不符合题意;C项,湿润的红布条褪色,干燥的红色布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,不符合题意;D项,氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,D装置不能达到实验目的,符合题意。
5.(2023·河南高二校联考阶段练习)用石墨作电极,电解1 L 0.2 mol·L-1溶液的装置如图,当电路中通过0.002 mol e—时,下列说法错误的是
A.滴有酚酞的NaCl溶液变为红色
B.通入44.8 mL HCl,可使电解质溶液恢复到电解前的状态
C.a试管中的气体体积略大于b试管中的
D.A极的电极反应式仅为2H2O+2e—=H2↑+2OH-
【答案】B
【解析】石墨作电极,电解1 L 0.2 mol·L-1溶液,从装置图中分析A电极与电源负极相连为电解池阴极,发生电极反应为2H2O+2e—=H2↑+2OH-,a试管收集到H2,B电极与电源正极相连为电解池阳极,发生电极反应为2Cl--2e—=Cl2↑,b试管收集到Cl2总反应式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
A项,电解1 L 0.2 mol·L-1溶液,有碱生成,溶液显碱性,滴有酚酞的溶液变为红色,正确;B项,未注明是否为标准状况下的44.8 mL HCl气体体积,错误;C项,a试管收集到H2,b试管收集到Cl2,理论上产生的气体在相同条件下,体积相同,但反应过程中生成OH-,OH-与Cl2反应,使b试管收集到的Cl2略小于a试管收集到的H2,正确;D项,B电极先发生2Cl--2e—=Cl2↑,Cl-完全放电后会发生4OH--4e—=O2↑+2H2O,A电极的电极反应式仅为2H2O+2e—=H2↑+2OH-,正确。
6.(2023·辽宁沈阳高二东北育才学校校考阶段练习)实验装置如图所示。接通电源后,用碳棒(a´、b´)作笔,在浸有饱和NaCl溶液和石蕊溶液的湿润试纸上同时写字,a´端的字迹呈白色。下列结论不正确的是
A.a为电源的正极 B.b´端的字迹呈蓝色
C.电流方向为:aa´b´b D.碳棒b´的电极反应式为2H+-2e—=H2↑
【答案】D
【解析】由图可知,a′端的字迹呈白色,则a′端为阳极,电极反应式为2Cl――2e—=Cl2↑,b′端为阴极,电极反应式为2H2O+2e—=H2↑+2OH-,故a为正极,b为负极,据此作答。
A项,a′端的字迹呈白色,则a′端为阳极,连接电源的正极的电解池中为阳极,故a为正极,正确;B项,b′端为阴极,电极反应式为2H2O+2e—=H2↑+2OH-,石蕊遇碱变蓝,正确;C项,电流从正极经导线流入负极,故电流方向为:a→a′→b′→b,正确;D项,碳棒b′端为阴极,电极反应式为2H2O+2e—=H2↑+2OH-,错误。
7.(2022·吉林长春模拟预测)如图是实验室制备氯气并进行相关实验的装置(夹持与加热装置已省略),下列有关说法不正确的是
A.若无加热装置,则装置a蒸馏烧瓶中可用高锰酸钾或次氯酸钠
B.检验氯气是否有漂白性,则I、II、III分别为湿润的石蕊试纸、碱石灰、干燥的石蕊试纸
C.装置b的作用既可以洗气又可以作安全瓶监测装置c是否堵塞
D.含有4 mol HCl的浓盐酸与足量二氧化锰反应,产生标准状况下的Cl2体积小于22.4 L
【答案】B
【解析】实验室制备氯气,常采用加热MnO2和浓盐酸,制备的氯气中混有HCl和水蒸气,常采用饱和食盐水吸收氯气中的HCl,然后验证氯气的性质,因为氯气有毒,需要吸收尾气,因此实验室常用NaOH溶液吸收氯气,防止污染环境,据此分析。
A项,二氧化锰与浓盐酸反应,需要加热才能进行,因此无加热装置时,不能采用该方法制备氯气,高锰酸钾溶、次氯酸钠具有强氧化性,在不加热下,能与浓盐酸反应产生氯气,说法正确;B项,氯气能与碱石灰发生反应,因此干燥氯气时不能用碱石灰,应用无水氯化钙等,说法错误;C项,根据上述分析,饱和食盐水能吸收氯气中的HCl,该装置还有长颈漏斗,因此该装置还起到安全瓶的作用,检测后续装置是否发生堵塞,平衡气压的作用,说法正确;D项,二氧化锰只与浓盐酸反应,不与稀盐酸反应,含4 mol HCl的浓盐酸与足量二氧化锰发生反应,随着反应进行盐酸浓度降低,盐酸浓度达到某一浓度时反应停止,因此产生标准状况下的氯气的体积小于22.4 L,说法正确。
8.(2024·南通高三模拟)反应2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O可用于制备含氯消毒剂。下列说法正确的是
A.实验室可以用KClO3和浓盐酸制备Cl2
B.NaClO3和ClO2所含化学键类型完全相同
C.上述反应中氧化产物与还原产物物质的量之比为2∶1
D.中子数为20的氯原子可表示为Cl
【答案】A
【解析】中子数为20的氯原子的质子数为17,质量数为37,可表示为Cl,故D项错误。
9.(2023·江苏新高考基地4月联考)实验室制取少量Cl2并探究其相关性质,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取Cl2 B.用装置乙收集干燥纯净的Cl2
C.用装置丙吸收尾气中的Cl2 D.用pH计测量氯水的pH
【答案】B
【解析】本题是一道制备并检验Cl2性质的实验题,由装置A制备Cl2,用饱和食盐水除去Cl2中混入的HCl,经过浓硫酸干燥后,最后用向上排空气的方法收集,Cl2有毒,注意尾气处理,以此解题。
A项,二氧化锰和浓盐酸在加热时可以生成Cl2,正确;B项,装置乙收集的Cl2中混入了水蒸气,错误;C项,Cl2可以和氢氧化钠反应,故可以用装置丙吸收尾气中的Cl2,正确;D项,氯水具有漂白性,不能用pH试纸测pH,可以用pH计测量氯水的pH,正确。
10.(2024·江苏南京六校联考)Cl2O是黄棕色、具有强烈刺激性气味的气体,是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物、还原剂接触或加热时会发生燃烧并爆炸。制取Cl2O的装置如图所示。
已知:Cl2O的熔点为-116 ℃,沸点为3.8 ℃,Cl2的沸点为-34.6 ℃;HgO+2Cl2=HgCl2+Cl2O。
下列说法不正确的是
A.装置②、③中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸
B.通入干燥空气的目的是将生成的Cl2O稀释以减少爆炸危险
C.从装置⑤中逸出气体的主要成分是Cl2O
D.装置④与⑤之间不用橡皮管连接,是为了防止橡皮管燃烧和爆炸
【答案】C
【解析】A项,利用KMnO4与浓盐酸反应制得的氯气中混有HCl气体和水蒸气,装置②用饱和食盐水吸收HCl,装置③用浓硫酸吸收水蒸气,从而制得干燥、纯净的氯气,正确;B项,通入干燥的空气,一方面可将装置内的Cl2O不断排出,另一方面可起稀释作用,降低Cl2O的浓度,减少爆炸危险,正确;C项,Cl2O的沸点为3.8 ℃,Cl2的沸点为-34.6 ℃,用液氨降温,可将Cl2O液化,则从装置⑤中逸出气体的主要成分是Cl2,不正确;D项,题干信息显示,Cl2O与有机物接触会发生燃烧并爆炸,所以装置④与⑤之间不用橡皮管连接,正确。
11.(2022·常州期中)实验室利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4。K2MnO4在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3MnO+2H2O=2MnO+MnO2↓+4OH-。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.装置甲烧瓶中加入漂白粉,仅打开滴液漏斗下端活塞即可制取Cl2
B.装置乙中盛放饱和NaCl溶液,可提高KMnO4的产率
C.装置丙中可用NaOH作强碱性介质
D.装置丁中加入NaOH溶液吸收尾气
【答案】C
【解析】A项,常温下,Ca(ClO)2和浓盐酸混合即可生成Cl2,装置甲中恒压滴液漏斗可以保持烧瓶和漏斗中压强相同,不用打开恒压滴液漏斗上面的玻璃塞,即可保证浓盐酸顺利滴下,正确;B项,浓盐酸具有挥发性,进入装置丙中使溶液碱性减弱,碱性减弱时,会发生反应:3MnO+2H2O=2MnO+MnO2↓+4OH-,饱和食盐水可以除去Cl2中混有的HCl,提高KMnO4的产率,正确;C项,制取的是KMnO4,用NaOH溶液作强碱性介质,会引入杂质离子Na+,错误;D项,Cl2有毒,不能排放到空气中,装置丁中加入NaOH溶液可吸收尾气,正确。
12.(2024·江苏泰州期末)氯的含氧酸盐广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO。下列说法正确的是
A.装置Ⅰ中可将KMnO4换成MnO2
B.装置Ⅱ洗气瓶中用饱和NaHCO3溶液除去Cl2中的少量HCl
C.装置Ⅲ中反应的离子方程式为3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O
D.装置Ⅴ锥形瓶中用澄清石灰水来吸收尾气
【答案】C
【解析】A项,MnO2与浓盐酸反应制备Cl2需要加热,题中装置Ⅰ缺少加热装置,因此不能用MnO2代替高锰酸钾,错误;B项,NaHCO3与HCl反应生成CO2,CO2能与装置Ⅲ中的KOH反应,导致KClO3产率降低,一般常用饱和食盐水除去氯气中HCl,错误;C项,Cl2与KOH在加热条件下发生歧化反应,得到KCl和KClO3,离子方程式为3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O,正确;Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水中OH-含量低,不能完全吸收氯气,常用NaOH溶液吸收尾气氯气,错误。
13.(2023·辽宁辽阳上学期期中)工业上主要采用电解饱和食盐水的方法来制取NaOH,其反应原理为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,下列说法正确的是
A.该反应为氧化还原反应且属于四大基本反应类型之一
B.该反应进行一段时间后,溶液的pH比原溶液的pH大
C.每生成0.5 mol Cl2,同时生成H2的质量为0.1 g
D.生成的Cl2可采用向下排空气法收集
【答案】B
【解析】A项,该反应有元素化合价发生变化,为氧化还原反应,但是不属于四大基本反应类型之一,错误;B项,该反应生成NaOH,且消耗水,进行一段时间后,溶液的碱性增强,则溶液的pH比原溶液的pH大,正确;C项,每生成0.5 mol Cl2,同时生成0.5 mol H2,质量为0.5 mol×2 g·mol-1=1 g,错误;D项,氯气的密度比空气大,且不与空气反应,则生成的Cl2可采用向上排空气法收集,错误。
14.(2022·青海海东市第一中学一模)1971年,John.J.Bishop等通过3Mg2++4ClO-+2Cl-+2H2O=Mg(ClO)2·2Mg(OH)2+2Cl2↑反应制得Mg(ClO)2·2Mg(OH)2(BMHs,微溶于水),而1921年,Georg.Kereszty等将Cl2通入Mg(OH)2悬浊液进行制备BMHs却宣告失败。用下列装置制取BMHs,相关叙述错误的是
A.向装置a烧瓶中滴入浓盐酸之前,应打开K
B.装置b的广口瓶盛放的是饱和食盐水
C.开始时,不断搅拌下先向三口烧瓶中加入MgCl2溶液,然后通入Cl2
D.从反应完成后的三口烧瓶中分离得到BMHs,需经过过滤、洗涤及干燥等操作
【答案】C
【解析】A项,打开K可使浓盐酸顺利滴入烧瓶并使气体进入后续装置,正确;B项,浓盐酸具有挥发性,得到氯气中含有氯化氢杂质,用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,正确;C项,先加入MgCl2会生成Mg(OH)2悬浊液,由题给信息,Mg(OH)2难以与Cl2反应,几乎得不到BMHs,错误;D项,由于BMHs微溶于水,先过滤,再经洗涤和干燥得到产品,正确。
15.(2024·河北石家庄高二石家庄精英中学阶段练习)氯碱工业是高能耗产业,一种将电解池与燃料电池相结合的新工艺可以节能30%以上。在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如图所示,下列说法中错误的是
A.A池是电解池,B池是燃料电池
B.X为Cl2,Y为H2
C.NaOH溶液的浓度为a%>b%>c%
D.该工艺设计的主要节能之处是燃料电池可以补充电解池消耗的电能
【答案】C
【解析】由图可知,A池为电解池,左侧电极为阳极,氯离子在阳极失去电子发生氧化反应生成氯气X,右侧电极为阴极,水在阴极得到电子发生还原反应生成氢气Y和氢氧根离子,钠离子通过阳离子交换膜由左向右移动;B池为燃料电池,左侧电极为负极,氢气在氢氧根离子作用下失去电子发生氧化反应生成水,右侧电极为正极,氧气和水在正极得到电子发生还原反应生成氢氧根离子,钠离子通过阳离子交换膜由左向右移动。
A项,由分析可知A池是电解池,B池是燃料电池,正确;B项,由分析可知,X为氯气、Y为氢气,正确;C项,由分析可知,燃料电池中,氢气在负极放电消耗氢氧根离子,则a%>b%,氧气在正极放电生成氢氧根离子,则c%>a%,则氢氧化钠溶液质量分数的大小为c%>a%>b%,错误;D项,该工艺设计的主要节能之处是燃料电池可以补充电解池消耗的电能,正确。
二、填空题
16.实验室里可用如图所示的装置制取氯酸钾、次氯酸钠,并验证氯水的性质。
(1)图中装置A制取氯气时,在烧瓶中先加入一定量的二氧化锰固体,再通过_________(填仪器名称)向烧瓶中加入适量的_________(填试剂名称),写出装置A中发生反应的化学方程式:____________________________________。
(2)为除去氯气中混有的氯化氢气体,可在装置A、B之间安装盛有______(填字母)的净化装置。
a.碱石灰 B.饱和食盐水
c.浓硫酸 D.饱和NaHCO3溶液
(3)写出装置B中制取氯酸钾的离子方程式:_____________________________________;写出装置C中制取次氯酸钠的离子方程式:____________________________________。
(4)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是____________________________________。
(5)实验中可观察到装置D的试管中溶液颜色变化为___________________________。
【答案】(1)分液漏斗 浓盐酸 MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)b (3)3Cl2+6OH-5Cl-+ClO+3H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O (4)反应的温度不同、反应物浓度不同 (5)先变红后褪色
【解析】(4)加热条件下,Cl2与KOH浓溶液反应生成KClO3,在较低温度下,Cl2与NaOH稀溶液反应生成NaClO,2个反应的反应物的浓度和温度都不相同。
17.(2023·如皋期末)NaClO能有效杀灭多种病毒,可用于环境消毒。实验室可以通过多种方法进行制取。
(1)一种制取NaClO的方法如图甲所示,已知温度高于75 ℃时,NaClO会分解生成NaCl和NaClO3。装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________________________________。
,
甲 乙 丙
(2)图乙所示装置也可用于制取NaClO。
①图乙装置中总反应的化学方程式为__________________________________________。
②与图甲所示方法相比,图乙所示方法的优点除装置简单外,还有________________________________________________________________________。
(3)NaClO中含有NaClO3会影响产品的品质。测定NaClO样品中NaClO3的质量分数的方法如下:取3.000 g NaClO样品,加水溶解,加入过量H2O2,充分反应后,将溶液加热煮沸除去剩余的H2O2,冷却至室温,加入硫酸酸化,再加入1.000 mol/L FeSO4标准溶液22.00 mL,充分反应后,用0.100 0 mol·L-1酸性KMnO4溶液滴定过量的FeSO4溶液至终点,到达滴定终点时,消耗酸性KMnO4溶液的体积为20.00 mL。酸性条件下,FeSO4分别与KClO3、KMnO4反应的离子方程式如下:
ClO+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O
MnO+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
①加入H2O2的目的是除去NaClO,已知NaClO反应后生成NaCl,写出该反应的化学方程式:____________________________________。
②滴定过程中,滴定管中液面如图丙所示。此时读数为________________________。
③滴定终点的实验现象是___________________________________________________。
④计算样品中NaClO3的质量分数(O—16,Na—23,Cl—35.5,写出计算过程)。
【答案】(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)NaCl+H2ONaClO+H2↑ 原料经济、原料利用率高、不产生污染性气体、有效氯含量高(答案合理即可) (3)NaClO+H2O2=NaCl+H2O+O2↑ 0.80 mL 溶液恰好变为浅红色,且半分钟不褪色
n(Fe2+)=1.000 mol·L-1×22.00×10-3 L=2.200×10-2 mol,
n(MnO)=0.100 0 mol·L-1×20.00×10-3 L=2.000×10-3 mol,
由5Fe2+~MnO、6Fe2+~ClO知,5n(MnO)+6n(ClO)=n(Fe2+),n(ClO)===2.000×10-3 mol m(NaClO3)=2.000×10-3 mol×106.5 g·mol-1=0.213 g,样品中NaClO3的质量分数=×100%=7.1%
18.(2021·广东高考真题)含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文命名“氯气”)。
(1)实验室沿用舍勒的方法制取Cl2的化学方程式为_______。
(2)实验室制取干燥Cl2时,净化与收集Cl2所需装置的接口连接顺序为_______。
(3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中________________已分解。检验此久置氯水中Cl-存在的操作及现象是________________________________________。
(4)某合作学习小组进行以下实验探究。
①实验任务。通过测定溶液电导率,探究温度对AgCl溶解度的影响。
②查阅资料。电导率是表征电解质溶液导电能力的物理量。温度一定时,强电解质稀溶液的电导率随溶液中离子浓度的增大而增大;离子浓度一定时,稀溶液电导率随温度的升高而增大。25℃时, Ksp(AgCl)=1.8×10-10。
③提出猜想。
猜想a:较高温度的AgCl饱和溶液的电导率较大。
猜想b:AgCl在水中的溶解度S(45℃)>S(35℃)>S(25℃)。
④设计实验、验证猜想。取试样Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同温度下配制的AgCl饱和溶液),在设定的测试温度下,进行表中实验1~3,记录数据。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/μS·cm-1
1
Ⅰ:25℃的AgCl饱和溶液
25
A1
2
Ⅱ:35℃的AgCl饱和溶液
35
A2
3
Ⅲ:45℃的AgCl饱和溶液
45
A3
⑤数据分析、交流讨论。25℃的AgCl饱和溶液中,c(Cl-)_______mol·L-1。
实验结果为A3>A2>A1。小组同学认为,此结果可以证明③中的猜想a成立,但不足以证明猜想b成立。结合②中信息,猜想b不足以成立的理由有______________________________________________
________________________________________________________。
⑥优化实验。小组同学为进一步验证猜想b,在实验1~3的基础上完善方案,进行实验4和5。请在答题卡上完成表中内容。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/μS·cm-1
4
Ⅰ
_______
B1
5
_______
_______
B2
⑦实验总结。根据实验1~5的结果,并结合②中信息,小组同学认为猜想b也成立。猜想b成立的判断依据是_______________________________。
【答案】(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)c-d-b-a-e (3)HClO;取少量溶液于试管中,加入过量稀硝酸,防止溶液中含有CO32-、HCO3-等,再加入少量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明原溶液中含有Cl- (4)1.34×10-5 测试温度不同,根据电导率结果无法判断不同温度下饱和溶液的溶解度 45℃ II 45℃ A3>B2>B1
【详解】(1)实验室通常采用浓盐酸和MnO2制取Cl2,化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)根据化学方程式可知,制取的氯气中混有氯化氢、水蒸气,氯气有毒,必须进行尾气处理,因此使用饱和食盐水吸收氯化氢气体,浓硫酸除去水蒸气,最后用NaOH溶液吸收尾气,因此接口连接顺序为c-d-b-a-e,故答案为:c-d-b-a-e;(3)久置后不能使品红溶液褪色,说明HClO已分解;检验Cl-的方法:取少量溶液于试管中,加入过量稀硝酸,防止溶液中含有CO32-、HCO3-等,再加入少量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明原溶液中含有Cl-,故答案为:HClO;向溶液中加入过量稀硝酸,防止溶液中含有CO32-、HCO3-等,再加入少量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明原溶液中含有Cl-;(4)⑤25℃时,Ksp(AgCl)=c(Ag+)×c(Cl-),根据沉淀溶解平衡可知,饱和的AgCl溶液中c(Ag+)=c(Cl-),所以有c(Cl-)===1.34×10-5 mol·L-1;实验1~3中,不同的饱和溶液浓度不同且测试温度不同,根据资料显示离子浓度一定时,稀溶液电导率随温度的升高而增大,所以根据实验1~3无法判断温度较高的饱和溶液离子浓度大,进而不能得出溶解度关系,故答案为:1.34×0-5;测试温度不同,根据电导率结果无法判断不同温度下饱和溶液的溶解度;⑥如果要判断AgCl在水中的溶解度随温度的变化情况,可以设计不相同温度下的饱和溶液在相同温度下测试,如果温度较高下的饱和溶液电导率比温度较低的饱和溶液电导率高,则可以得出温度升高饱和溶液中离子浓度高。所以可以设计试样Ⅰ在45℃下测试与实验3比较;设计试样II在45℃下测试与实验3比较。故答案为:45℃;II;45℃;⑦猜想b成立的判断依据是A3>B2>B1,故答案为:A3>B2>B1。
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