文言文翻译A组-2024年中职高考语文复习课时练

文言文翻译A组 文言文翻译A组 一、把下面的句子翻译成现代汉语。 1.青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水。 2.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 3.惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 4.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 5.诸侯恐惧，会盟而谋弱案，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔 交，相与为一。 6.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进 7.计未定，求人可使报秦者，未得。 8.今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。 9.左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。 10.精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 11.衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。 79 ,中职高考语文课时练 12.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 13.骊山北构而西折，直走咸阳。 14.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？ 15.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 16.其声鸣鸣然，如怨如慕，如泣如诉：余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟， 泣孤舟之嫠妇。 17.苏子愀然，正襟危坐，而问客曰日：“何为其然也？” 18.市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。 19.然睹促织，隐中胸怀。折藏之，归以示成。 20.荆州与国邻接，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之 资也。 二、阅读下面的文言短文，完成后面各题。 文侯①与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将造野。左右日：“今日饮酒乐，天又 雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞⑧人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自 罢之。 韩借师于魏以伐赵。文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以 伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而，知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏 由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。 -80 文言文翻译A组 使乐羊伐中山①，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰： “仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任 座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣 直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使瞿璜召任座而反之，亲下堂迎之， 以为上客。 【注释】①文侯：魏国君主。②适：到…去。③虞：古代管理山泽的官。 ④中山：中山国。 1.对下列句中加点字的解释，不正确的一项是( A.韩借师于魏以伐赵 师：军队 B.皆朝于魏 朝：见、朝拜 C.使乐羊伐中山 使：派遣 D.使翟璜召任座而反之 反：反对 2.下列各项中，加点字的意义和用法与“魏由是始大于三晋”中的“于”相同 的一项是( A,于其身也，则耻师焉(《师说》) B.师不必贤于弟子(《师说》) C.君幸于赵王(《廉颇蔺相如列传》) D.不拘于时(《师说》) 3.下列对短文有关内容的理解和分析，不正确的一项是() A.魏文侯是个诚实守信的人，为了不违狩猎之约，弃宴亲自前往。 B.魏文侯坚持外交原则，曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。 C.针对魏文侯封地于子的不当做法，任座敢于仗义执言，体现了他刚直不阿 的性格 D.魏文侯一会儿“怒”，一会儿“悦”，若非翟璜巧妙解说，任座定会性命 难保。 4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。 -81三十天。(如果)大王三十天没有回来,就请 容许我拥立太子为赵王,以便断绝秦国要挟 赵国的念头。 5.这就是常说的“强弓射出的箭射到了 射程的尽头,力量不能穿透鲁地的薄绢”啊。 所以兵法很忌讳这种情况,说“这种情况下一 定会使主帅受到挫折”。 6.现在归队回来的士兵和关羽的水军, 精兵还有一万人。 三、1.A 【解析】 异:以……为异。 2.B 【解析】 例句和B项中的“之”都 是代词。A项,结构助词,译为“的”;C项,结 构助词,译为“的”;D项,音节助词,无实义。 3.B 【解析】 由文中“诩实非段颖外 孙,权以济事”可知,贾诩并不是段颖的外孙, “我段公外孙也”只不过是情急之下哄骗敌人 的托词。 4.有人对贾诩说:“这个地方不可长久地 待下去,您为什么不离开呢?” 文言句式B组 一、1.C 【解析】 例句和C项是省略 句;A、B、D三项都是判断句。 2.A 【解析】 例句及B、C、D三项为 定语后置句,A项为状语后置句。 3.B 【解析】 例句及B项为宾语前置 句;A项为状语后置句;C、D两项为被动句。 4.D 【解析】 D项为省略句;A、B、C 三项为宾语前置句。 5.B 【解析】 B项是陈述句;A、C、D 三项为判断句。 6.A 【解析】 A项是判断句;B、C、D 三项是宾语前置句。 二、1.况且将军可以用来抗拒曹操的优 势,是长江。 2.荆州的归附曹操的老百姓,是被军队 的武力所逼,不是