6.3.1正弦型函数的图像课件-2023-2024学年高二下学期高教版(2021)中职数学拓展模块一(下册)

2024-03-11
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普通

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 6.3 正弦型函数的图像和性质
类型 课件
知识点 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 中职数学小熊
品牌系列 -
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43804613.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.3 .1 正弦型函数 形如y=Asin(x+)的图像与性质 1 - - -1 1 - -1 在函数 的图象上,起关键作用的点有: 最高点: 最低点: 与x轴的交点: 在精度要求不高的情况下,我们可以利用这5个点画出函数 的简图,一般把这种画图方法叫“五点法”。 知识回顾: 思考:图像中最高点与最低点相差几个周期? 一、正弦型函数y =Asin(ωx + ) A为振幅,决定函数的最值 为周期 ωx + 叫做相位, 叫作初相位,决定位置 为 频率, (A>0,ω>0) 的振幅是____,周期是______, 初相是______ 练习 4 1. 列表: 例1 作函数 及 的图象。 x 2. 描点 作图: x y O  2 1 1 3 4 y=sin x y=sin2x 新课讲解: x y O  2 1 1 3 4 y=sin x:把 y=sinx的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)。 y=sin 2x:把 y=sinx的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变)。 一、函数y=sinx(>0)的图象 y=sin2x y=sinx y=sin x 流程变化一: 当w>1时: 所有点的横坐标缩短到原来的倍 当0<w<1时:所有点的横坐标伸长到原来的倍 w:①“横坐标”变为原来的 ②周期T=     例2 作函数 及 的图象。 x 0 1 0 -1 0 y x O  1 1 作图 思考:函数y=sinωx与 y=sin(ωx+φ)图象的关系? y x O  1 1 y=sin2x 例2 作函数 及 的图象。 流程变化二: 把 y=sin x 的图象向左平移个单位而得到的。 :把 y=sin x 的图象向右平移个单位而得到的。 左“+” 右“-”     单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 x 例3 作函数 及 的图象。 解:1.列表 2. 描点、作图: x y O  2 1 2 2 1 y=2sinx y=sinx y= sinx x y O  2 1 2 2 1 三、函数y=Asinx(A>0)的图象 y=2sin x:把 y=sinx的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍 (横坐标不变)。 y= sinx:是把 y=sinx的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 倍(横坐标不变)。 14 流程变化三: 当A>1时: 所有点的纵坐标伸长到原来的A倍 当0<A<1时:所有点的纵坐标缩短到原来的A倍 A:①“纵坐标”变为原来的A倍 ②最大值为A,最小值为-A     横坐标变为 原来的 倍 向左或向右平 移 个单位 纵坐标变为 原来的A倍 课堂小结: (重重点) 运用知识 强化练习 1,利用“五点法”作出正弦型曲线 ,并 指出曲线经过怎样的步骤可以由正弦曲线得到. 巩固训练 运用知识 强化练习 1,作出正弦型曲线 2,指出由正弦曲线y=sinx经过怎样的步骤可以得到正弦型曲线 巩固训练 练习 练习 2. 说明怎样由函数y=sinx的图像得到下列函数的图像. $$

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