预付年金终值和现值的计算教案
2023-11-27
|
5页
|
343人阅读
|
0人下载
特供
内容正文:
预付年金终值和现值的计算教案
一、教学目标
本教案的教学目标是帮助学生理解预付年金现值的概念、计算方法和实际应用。具体包括:
1. 掌握预付年金现值的基本概念和计算公式;
2. 理解预付年金现值在实际生活中的应用场景;
3. 能够准确计算预付年金现值;
4. 培养学生的金融意识和理财观念。
二、教学重点和难点
教学重点:预付年金现值的计算方法和实际应用。
教学难点:预付年金现值的概念和实际应用的理解。
三、教学过程
1. 引入:通过实例引入预付年金现值的概念和计算方法,如介绍汽车贷款、房屋贷款等金融产品的还款方式,引导学生思考如何计算这些产品的预付年金现值。
2. 呈现:通过PPT、板书等方式展示预付年金现值的计算公式和步骤,并给出具体的数值例子进行演示。
3. 讲解:详细解释预付年金现值的概念、计算方法和实际应用,解答学生的疑问,并引导学生进行自主思考。
4. 练习:学生自主计算预付年金现值,教师巡回指导,纠正学生的错误理解和计算方法。
5. 总结:总结预付年金现值的概念、计算方法和实际应用,回顾重点和难点,加深学生的印象。
预付年金终值和现值的计算公式
预付年金终值
=同期的普通年金终值×(1+i)
=A×(F/A,i,n)×(1+i)
预付年金现值
=同期的普通年金现值×(1+i)
=A×(P/A,i,n)×(1+i)
【例题•计算题】某公司打算购买一台设备,有两种付款方式:一是一次性支付500万元;二是每年年初支付200万元,3年付讫。由于资金不充裕,公司计划向银行借款用于支付设备款。假设银行借款年利率为5%,复利计息。请问公司应采用哪种付款方式?
【解析】用现值比较
分次支付现值:
P=A×(P/A,i,n)×(1+i)=200×(P/A,5%,3)×(1+5%)=200×2.7232×(1+5%)=571.872(万元)
如果分次支付,则其3年的终值为:
F=A×(F/A,i,n)×(1+i)=200×(F/A,5%,3)×(1+5%)=200×3.1525×1.05=662.025(万元)
如果一次支付,则其3年的终值为:
500×(F/P,5%,3)=500×1.1576=578.8(万元)
662.025万元大于578.8万元,所以公司应采用第一种支付方式,即一次性付款500万元。
系数间的关系
名称
系数之间的关系
预付年金终值系数与普通年金终值系数
预付年金终值系数=普通年金终值系数×(1+i)
预付年金现值系数与普通年金现值系数
预付年金现值系数=普通年金现值系数×(1+i)
【例题•单选题】已知(P/A,8%,5)=3.9927,(P/A,8%,6)=4.6229,(P/A,8%,7)=5.2064,则6年期、折现率为8%的预付年金现值系数是( )。(2013年)
A.2.9927
B.4.2064
C.4.9927
D.6.2064
【答案】C
【解析】本题考查的是预付年金现值系数与普通年金现值系数的关系。即预付年金现值系数等于普通年金现值系数期数减1系数加1或用同期的普通年金系数乘以(1+i)=4.6229×1.08=4.9927。
3.递延年金的终值与现值
递延期(m):前若干期没有收支的期限
连续收支期(n):A的个数
(1)递延年金终值
【结论】递延年金终值只与A的个数(n)有关,与递延期(m)无关。
F递或FA=A(F/A,i,n)
(2)递延年金现值
方法1:两次折现。
递延年金现值P=A×(P/A,i,n)×(P/F,i,m)
递延期m(第一次有收支的前一期),连续收支期n
补充方法2:先加上后减去。
递延年金现值P=A×(P/A,i,m+n)-A×(P/A,i,m)
【教材例2-5】某递延年金为从第4期开始,每期期末支付10万元,共计支付6次,假设利率为4%,相当于现在一次性支付的金额是多少?
P=10×(P/A,4%,9)-10×(P/A,4%,3)
P=10×(P/A,4%,6)×(P/F,4%,3)
【解析】
本例中,由于一次支付发生在第4期期末,所以m=3;由于连续支付6次,因此,n=6。
所以P=10×(P/A,4%,6)×(P/F,4%,3)=10×5.2421×0.8890=46.60(万元)
即相于现在一次性支付的金是46.60万元。
【教材例2-6】某递延年金为从第4期开始,每期期初支付10万元,共计支付6次,假设利率为4%,相当于现在一次性支付的金额是多少?
P=10×(P/A,4%,6)×(P/F,4%,2)
【解析】本例中,由于一次支付发生在第4期期初,第4期期初与第3期期末是同一时点,所以m=2;由于连续支付6次,因此,n=6。
所以P=10×(P/A,4%,6)×(P/F,4%,2)=10×5.2421×0.9246=48
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。