第9课《诗二首·黄河落日》（课件）-【中职专用】高一下学期语文同步精品课堂（高教版·基础模块下册）

/高教版基础模块下册/ 九 诗二首·黄河落日 三单元 教学目标 1.揣摩关键意象，体会作者表达的思想感情。 2.体会课文情景交融的表现手法，领悟“黄河落日”的象征意义。 3.反复诵读诗歌，品味语言的艺术表现力。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 XX 展示课题 黄河落日 【李 瑛】 第一课时 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 课 文 导 读 XX 请用一个词语形容这落日 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 作者介绍——一分钟了解李瑛 XX 爱因斯坦 李瑛，1926年生，河北丰润人，1949年毕业于北京大学文学院中国语言文学系。1949年参军，自1942年起发表作品，多次获全国、全军等大奖。 这首诗写于上个世纪90年代，是《黄土地情思》中的第二首。在这一组诗中，诗人讴歌了质朴深厚的古老东方文化，传达出中华民族百折不挠、坚毅向上的民族精神。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 重 点 字 词 XX 爱因斯坦 塬 沟壑  蒿艾 鼙鼓 长戈 倔强 余烬  爝火 峥嵘 颤动 绛红 漩涡 旌旗 一、初读诗歌，读准字音节奏   yuán  hè hāo ài pí gē jué jiàng  jìn jué zhēng róng chàn  jiàng jīng xuán wō 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 课 文 赏 析 XX 爱因斯坦 二、精读诗歌，研习结构内容 第一部分：叙述中华民族的崛起。 第二部分：展示黄河的美，衬托中华大地的欢腾景象。 第三部分：着力描绘太阳。 第四部分：展示和平时代的来临。 1.结构划分 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 课 文 赏 析 XX 爱因斯坦 2.内容研习 黄河上日落的那一刻。 （2）既是黄河落日那一刻，为何要等五千年？五千年让你联想到什么？ 中华上下五千年，中华五千年历史，五千年文明古国…… 可见，这“庄严的一刻”并非单指黄河上落日那一刻的自然现象，还有深层含义。 （1）诗歌首句“等了五千年，才见到这庄严的一刻”，这庄严的一刻指什么？ 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 课 文 赏 析 XX 爱因斯坦 指中华人民共和国成立这一历史性时刻。 （4）中华人民共和国成立的重要意义是什么？ （3）“庄严的一刻”有何深层含义？ 新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了国家的主人。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 课 文