[中学联盟]北京市育英中学七年级语文上册《第一单元 第5课 童趣》导学案(无答案)

1高级点 2015-01-13 依旧蓝
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    资料简介

    备课人: 审核人:    学习目标: 1 .揣摩词语,品味语言,学会文言文的朗读方法。 2.了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文的规律,积累文言词语、翻译课文。 3.理解怎样借助观察、想像,获得生活乐趣。   学习重、难点:    理解课文中表现的“物外之趣”。   学习过程:   第一课时 一 预习检测: 沈复,字 ,号 , 代文学家。著有《 》。工诗画、散文。本文选自《浮生六记· 》。 二 学习探究: 学习探究(一) 默读课文,整体感知课文内容。 (要求:边读边勾画出易读错的字。并结合注释、查工具书自行解决。) ①给下列黑体字注音。 童稚    藐  小  项为之强     鹤唳  云端 怡  然称快 凹  凸   土砾   壑    [来源:学+科+[来自e网通客户端]
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