内容正文:
必备知识清单
而岩興
第一单元
2.分号的用法。
☆易读错的字
写白天的时候,月季盛开,夜来香紧闭着
渲染(uàn)
迂回(yu)
参差(ci)
花朵;到了晚上,月季收拢了花瓣,夜来
妩媚(w心)
苍穹(qiong)
冠冕(midn)
香悄悄绽放了。开放的时间不同,让人
馥郁(fù)
鸣啭(zhuàn)婆娑(suo)
在白天夜晚都能欣赏到美丽的花。
☆易写错的字
☆课文回顾
毛毯玻璃衣裳
彩虹
马蹄
腐烂
1.《草原》的作者是老舍。作者用质朴的语
稍微点缀
窥探幽雅桌案
笨拙
言描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客
单薄模糊花蕾恰好衣襟恍惚
联欢图,展示了草原的风光美、人情美
愁怨品德喜鹊鸣蝉
民俗美,表现了蒙汉两族人民团结友好
☆词语解释
的深情厚谊,抒发了作者对祖国河山无
移舟泊烟渚(水中间的小块陆地。)
限热爱的思想感情。
西江月(词牌名。)
2.《丁香结》中,作者对今年盛开的丁香花进
夜行黄沙道中(词题。)
行了细腻的描写,进而写到近三十年来陪
明月别枝惊鹊(横斜的树枝。)
伴自己的三棵白丁香,并展开了对丁香结
路转溪桥忽见(同“现”。)
的思考和感悟,得到了人生需要“结”,否
☆句子考点
则就平淡无味的感悟,显露了作者对世事
1.仿写排比句。
的透彻了解和对人生的洒脱。
我(雨)是根根晶亮的银线,我是颗颗璀
3.《宿建德江》的作者是唐朝诗人孟浩然,这
璨的珍珠,我是云彩与田野之间的信使。
首诗描写了诗人夜宿建德江边所看到的
国窗外的雪真大啊,大得像一片片鹅毛
从天上飘下来;窗外的雪真白啊,白得像
秋江暮色,表达了诗人在旅途中的孤独愁
铺了一地的棉花;窗外的雪真厚啊,厚得
闷,以及对家乡、对亲人的思念之情。
踩一脚膝盖都陷进去了。
《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋
写云飘了,就像追着风跑了似的。冰化
朝诗人苏轼。诗中描绘了西湖疾风骤雨
了,就像被热得出汗了似的。蝉叫了,就
时的美丽风光,表达了对祖国大好河山
像在和同伴比赛唱歌似的。
的喜爱之情。
人教版·六年级·语文·上册·第1页
《西江月·夜行黄沙道中》的作者是宋朝
中间:重点描写变形后的经历,要展开丰富
词人辛弃疾。词中描绘了作者夜行黄沙
的想象,想象要合理而奇特。
道中所见到的乡村夏夜的优美景色,表达
结尾:明确中心,表达主题,如美好的心愿、
了对乡村生活的热爱和丰收在望的喜悦。
深刻的道理等。
4.《花之歌》这首散文诗采用第一人称的手
(二)范文赏析
法,把花比作大自然的话语、星星、诸元
飘在天上的日子
素之女、亲友间交往的礼品、婚礼的冠冕
我是云,有时我洁白如雪,有时我黑如
及生者赐予死者的祭献,讲述了花的成
墨汁,有时我灰如银针,有时我绚丽多彩。
长与芬芳及调谢,展现了花积极乐观的
我随着自己的心情而变化着形状和色彩。
态度,赞美了花向往光明,不顾影自怜,
我穿上了雪白的衣服,飘在蓝蓝的天
也不孤芳自赏的精神。
空上,欣赏着脚下如画的美景,我的心情非
☆日积月累
常舒畅。这时我看到很多小朋友坐在碧绿
1.古诗:
的草地上,用手指着我说:“你看你看!这
过故人庄[唐]孟浩然
里有一团云,好像一只小兔子,真好看!”看
故人具鸡黍,邀我至田家。
着他们那么开心,又听到他们对我的赞美,
绿树村边合,青山郭外斜。
我便变成了一朵洁白无瑕的花,紧接着又
开轩面场圃,把酒话桑麻。
变成小狗、猴子、马…我不停地变着,他
待到重阳日,还来就菊花。
们更开心了,我也自豪地笑了。
2.与“丁香”有关的古诗词名句:
我随着风姐姐飘啊飘,飘到了一片金
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
色的田野,看到农民伯伯正在辛勤地收割。
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
但是阳光太强了,像火球似的炙烤着大地。
霜树尽空枝,肠断丁香结。
农民伯伯满头大汗,衣服都被汗水浸湿了。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
于是,我赶忙叫上我的同伴,手拉着手连成
3.课文:草原(第1自然段)原文略
了一道屏障,为农民伯伯遮挡那火辣辣的
☆习作
太阳。农民伯伯看到没有太阳了,向我们
变形记
摆摆手,表示感谢。能为辛勤劳作的他们
(一)思路点拨
服务,我开心极了。
开头:确定变形对象,能通过该事物表达自
我又随着风姐姐飘啊飘,飘到了一个
己的情感。
千旱的地方。这里好几个月没下雨,大地
人教版·六年级·语文·上册·第2页
龟裂,庄稼枯萎。一个小妹妹挑着水桶从│斩钉截铁粉身碎骨惊天动地
村庄跑到很远的地方打水,水桶很重,压得|居高临下千钧一发纹丝不动
她腰都弯了。我看到后非常心疼,于是又句子考点
呼唤我的伙伴。大家紧紧地凝聚在一起,1体会反复的修辞手法。
变成了一大片一大片的乌云,哗啦哗啦,给
口夜幕降临,一片漆黑,只看见远处一盏
那个干旱的地方下了一场及时雨。地上的
亮着的路灯,只看见天空中的几颗星星。
人们看