第10课《再塑生命的人》课件(共30张ppt) 2022-2023学年部编版语文七年级上册

2022-11-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 10* 再塑生命的人/海伦·凯勒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.63 MB
发布时间 2022-11-04
更新时间 2022-11-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-04
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来源 学科网

内容正文:

壹 动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。 壹 动词 分类 类别 示例 表示动作行为 走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 表示存在变化消失 存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭 表示心理活动 爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌 表示判断 是 表示可能意愿必要(助动词) 能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表示趋向(趋向动词) 上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去 10.再塑生命的人 海伦·凯勒 4 zhēng zhí qǐ pàn cuō niǎn cán kuì 争 执 感 慨 gǎn kǎi 企 盼 惭 愧 搓 捻 预习检测 hùn 混 为 一 谈 yì yì 小 心 翼 翼 pí juàn bù kān 疲 倦 不 堪 jié rán bù tóng 截 然 不 同 1.形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 3.美好的东西太多,一时接受不完 (看不过来)。 花团锦簇 美不胜收 2.现在多指读书、学习只求懂的大概,不求深刻了解。 不求甚解 4.把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 混为一谈 5.形容举动十分谨慎、丝毫不敢疏忽。 小心翼翼 恍然大悟 油然而生 6.对某一事物突然明白、突然醒悟。 7.形容思想感情自然而然地产生。 预习检测 再塑生命的人 为什么生命要“再塑”呢? 如何做到的呢? 谁来“再塑”生命? …… 任务一 海伦·凯勒(1880—1968),美国著名女作家、教育家、社会活动家。一岁半,不幸染上疾病,致使双目失明、双耳失聪,随之又丧失了说话能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊…… 问题1:为什么生命要“再塑”呢? 海伦·凯勒说,“假如给我三天光明”,在海伦的身上发生了什么? (助读资料)海伦•凯勒:美国著名女作家、教育家、社会活动家。生于亚拉巴马州。一岁半,不幸染上疾病,致使双目失明、双耳失聪,随之又丧失了说话能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊…… 8 海伦是如何从黑夜

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