内容正文:
专题3.3 一元一次方程应用二(知识解读)
【直击考点】
【学习目标】
1、 进一步经历运用方程解决实际问题的过程。
2、提高学生找等量关系列方程的能力。
3、培养学生的抽象、概括、分析和解决问题的能力。
【知识点梳理】
类型1 分配问题
类型2 配套问题
类型3 数字与日历问题
类型4 方案选择问题
【典例分析】
【考点1 分配问题】
【典例1】(2022春•沙坪坝区校级期中)学校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年级一班的学生阅读,如果每人分2本,则剩余15本;如果每人分3本,则还缺20本.若设该校七年级一班有学生x人,则下列方程正确的是( )
A.2x+15=3x﹣20 B.2x﹣15=3x+20
C.2x﹣15=3x﹣20 D.2x+15=3x+20
【答案】A
【解答】解:可列方程为2x+15=3x﹣20.
故选:A.
【变式1-1】(2022•长沙开学)几个人共同种一批树苗,如果每人种6棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种8棵,则缺5棵树苗.若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是( )
A.6x+3=8x+5 B.6x﹣3=8x+5 C.6x+3=8x﹣5 D.6x﹣3=8x﹣5
【答案】C
【解答】解:设参与种树的人数为x人,由题意得:
6x+3=8x﹣5,
故选:C.
【变式1-2】(2022春•徐汇区校级期中)一个班的学生分成x个小组,若每组8人,则有一组多2人;若每组9人,则有一组少4人,根据题意列方程( )
A.8x+2=9x+4 B.8x﹣2=9x+4 C.8x+2=9x﹣4 D.8x﹣2=9x﹣4
【答案】C
【解答】解:根据题意可得:8x+2=9x﹣4.
故选:C.
【变式1-3】(2022春•临汾期末)某寄宿制学校,开学安排宿舍时,如果每间宿舍安排4人,将会空出5间宿舍;如果每间宿舍安排3人,就会有100人没床位.问该校有多少学生住宿?如果设该校有x人住宿,那么依题意可以列出的方程( )
A.+5= B.+5=
C.﹣5= D.﹣5=
【答案】B
【解答】解:设该校有x人住宿,
根据题意得:.
故选:B.
【考点2 配套问题】
【典例2】(2021秋•石城县期末)石城县矿山机械设备闻名省内外.在某矿山机械设备车间工人正在紧张地按订单进度进行生产,若每人每天平均可以生产轴承12个或者轴