第一周 基础阅读＋拓展延伸-2022-2023学年九年级语文上册【核心素养阅读】周周练（部编版）

第一周 【基础阅读】 阅读下面的名著选段，完成下面小题。 我打算捉一只狼蛛，于是我在洞口舞动一根小穗，模仿蜜蜂的嗡嗡声。我想狼蛛听到这声音会以为是猎物自投罗网，马上会冲出来，可是我的计划失败了。那狼蛛的确往上爬了一些，想试探这到底是什么东西发出的声音，但它立刻嗅出这不是猎物而是一个陷阱，于是一动不动地停在半途，坚决不肯出来，只是充满戒心地望着洞外。 看来要捉到这只狡猾的狼蛛，唯一的办法就是用活的蜜蜂作诱饵，于是我找了一只瓶子，瓶子的口和洞口一样大，我把一只土蜂装在瓶子里，然后把瓶口罩在洞口上。这强大的土蜂起先只是嗡嗡直叫，歇斯底里地撞击着这玻璃囚室，拼命想冲出这可恶的地方，当它发现有一个洞口和自己的洞口很像的时候，便毫不犹豫地飞进去了，它实在是愚蠢得很，走了那么一条自取灭亡的路。当它飞下去的时候，那狼蛛也正在匆匆忙忙往上赶，于是它们在洞的拐弯处相撞了。不久我就听到了里面传来一阵死亡时的惨叫——那只可怜的土蜂这以后便是一段很长的沉默，我把瓶子移开，用一把钳子到洞里去探索，我把那土蜂拖出来，它已经死了，正像刚才我所想象的那样。【甲】一幕悲剧早已在洞里发生了。这狼蛛突然被夺走了从天而降的猎物，愣了一下，实在舍不得放弃这肥美的猎物，急急地跟上来，于是猎物和打猎的都出洞了，我赶紧趁机用石子把洞口塞住，这狼蛛被突如其来的变化惊呆了，一下子变得很胆怯，在那里犹豫着，不知该怎么办才好，根本没有勇气逃走。不到一秒钟功夫，我便毫不费力地用一根草把它拨进个纸袋里。【乙】我就用这样的办法诱它出洞，然后捉拿归案。不久我的实验室里就有了一群狼蛛。 （选自《昆虫记》） 1．下列对于《昆虫记》、《艾青诗选》的表述，不正确的一项是 A．艾青，中国现当代文学史上著名诗人。他擅长使用散文化的诗句，不拘泥于诗歌形式，却具有内在的旋律与和谐的节奏。代表作有《大堰河我的保姆》《黎明的通知》《火把》等，都收录在《艾青诗选》中。 B．艾青诗歌的中心意象是土地和火把。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。“火把”这个意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 C．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。 D．法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 2．请结合选文内容，简要分析狼蛛的特点。 3．从文中划线的甲、乙两个句子看，《昆虫记》的语言有何特点？ 【甲】：一幕悲剧早已在洞里发生了 【乙】：我就用这样的办法诱它出洞，然后捉拿归案 班级开展“走近艾青”的名著阅读活动，请你完成下面的探究任务。 从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/太阳向我滚来…… （《太阳》） 今天的炫目的光芒/把我们从绝望的睡眠里刺醒了/也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里/刺醒了我们的城市和村庄……      （《向太阳》） 艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活里，写作，已然成为他的生活方式 铁凝（当代著名作家） 我的家在东北松花江上/那里有森林煤矿/还有那满山遍野的大豆高粱/我的家在东北松花江上/那里有我的同胞/还有那衰老的爹娘，九一八 九一八/从那个悲惨的时候/九一八 九一八/从那个悲惨的时候/脱离了我的家乡…… ——《松花江上》 我爱你中国/我爱你中国/我要把美好的青春献给你/我的母亲我的的祖国/啊/我要把美好的青春献给你/我的母亲我的祖国。 ——《我爱你，中国》 4．“太阳”是艾青诗歌的主要意象之一。在艾青的诗歌中，“太阳”具有什么特点和象征意义？请根据上面边的诗歌内容简要分析。 5．《艾青诗选》收录了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品，风格从奔放、激越到深沉、浑厚。下列诗歌按照诗人创作时间的先后顺序排列正确的一项是（     ） ①《雪落在中国的土地上》②《鱼化石》③《大堰河——我的保姆》④《礁石》 A．④③①② B．③①④② C．③④②① D．①③②④ 6．在“诗歌朗诵”环节，你选择《我爱这土地》进行展示。下列歌曲你会选取哪一首作为背景音乐？为什么？ （1）《松花江上》 （2）《我爱你，中国》 7．请运用所积累的知识，完成各题。 我爱这土地 作者：艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用sī哑的喉咙歌唱； 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也fǔ烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… （1938年11月17日） (1)《我爱这土地》一诗选自艾青的代表作______