【学科网·名校定制】下学期期中联考-高二生物（考试版+参考答案+全解全析+答题卡）

下学期高二期中考试 生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C C B C C A A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A C D D C B B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C D C D B C D C A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B C D B B B D B B B 1．D 【解析】池塘中的所有生物构成群落，A错误；池塘中的所有植物不属于一个种群，B错误；捕食食物链中只包含生产者和消费者，不包含分解者、非生物的物质和能量，C错误；池塘中的所有生物及其生活的无机环境共同构成生态系统，D正确。 2．B 【解析】食物网中营养级越高，动物的体型不一定越大，例如狮子体型就没有野牛体型大，A错误；能量沿食物链逐级递减，传递效率为10%~20%，营养级越高，所获取的能量越少，当营养级达到第五营养级时，传递到该营养级的能量就不足以维持一个种群的生存了，因此，一条食物链一般不超过五个营养级，B正确；食物网中的生产者都只处于第一营养级，C错误；处于同一营养级别的动物的食物来源相似，但不一定是一个种群，例如牛和羊都处于第二营养级，D错误。 3．C 【解析】植物不一定是生产者，如营寄生生活的菟丝子属于消费者，A错误；动物大部分是消费者，也可能是分解者，如蚯蚓等，B错误；分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌和少数动物，C正确；异养型生物是消费者或者分解者，D错误。 4．C 【解析】该食物网中共有2条食物链，即：狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇，狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇，处于第三营养级的生物有青蛙和蜘蛛，A正确；青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物，所以两者之间有竞争关系，同时青蛙也以蜘蛛为食，所以两者之间又有捕食关系，B正确；若蜘蛛忽然全部死亡，青蛙所占的营养级降低，青蛙获得较多的能量，数量有所增加，则蛇的数量增加，C错误；流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，狗尾草的数量变化对各营养级的生物数量影响程度最大，D正确。 5．B 【解析】依据能量逐级递减的特点，根据各营养级同化量，可判断食物链为：甲→丙→乙， A错误；能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为（8.55×107）÷（9.50×108）×100%=9%，B正确；消费者同化量的去向有：用于自身呼吸、流向下一营养级、流向分解者、未利用，消费者的同化量不能流向生产者，C错误。信息传递既可以在生物与生物之间进行，也可以在无机环境与生物之间进行，D错误。 6．C 【解析】能量流动逐级递减，能量金字塔是正金字塔，A正确；流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能a，B正确；正常情况下相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%，当各营养级能量传递效率为10%时，d的值最小，为1/100a，当各营养级能量传递效率为20%时，d的值最大，为1/25a，C错误；图中c表示生产者呼吸作用散失的能量及流向分解者的能量，D正确。 7．C 【解析】生态系统的能量流动特点是：单向流动、逐级递减，A正确；能量流动和物质循环都是沿食物链和食物网进行的，B正确；能量流动具有逐级递减的特点，故营养级越多，最高营养级获得的能量越少，C错误；能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失过程，D正确。 8．A 【解析】生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递，A错误；生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素循环的过程，具有全球性，B正确；流经每一营养级的能量总有一部分流入分解者，C正确；生产者、分解者是实现物质循环的关键生态成分，D正确。 9．A 【解析】能量流动和物质循环相辅相成，不可分割，A错误。通过物质的多级利用提高能量的利用率，B正确。物质作为能量的载体，使得能量沿着食物链流动；能量作为动力，使得物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复，C正确。能量的固定、储存、转移和释放，都离不开物质的合成和分解等过程，D正确。 10．C 【解析】污水中的有机物可以被分解者分解利用，A正确；挺水植物与蓝藻竞争阳光、矿质元素等资源，能减少水华发生，投放食浮游植物的鱼类，通过捕食来降低蓝藻数量，属于生物防治方法，B正确；蓝藻是原核生物，无叶绿体，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，C错误；生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖，通过生物防治降低了蓝藻数量，一段时间后沉水植物和底栖生物等水生生物得到恢复，说明人类活动影响了群落演替的速度和方向，D正确。 11．C 【解析】由图示分析可知a代表消费者，b代表分解者，c为大气